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ADECUACIONES PARA CASOS DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES  Carmiña Daza Díaz Psicóloga
ACÓMPAÑAMIENTO DEL ESTUDIANTE Conozca su historia clínica Conozca sus capacidades y sus dificultades Observe al estudiante y su desempeño Conozca sus necesidades:  socio afectivas, comunicativas, cognoscitivas, autonomía y académicas Identifique las adecuaciones curriculares:
A.  Metodológicas: formas de trabajo, material de trabajo, tipo de instrucciones, tiempo de la actividad, formas de participación y complejidad de las tareas B.  Evaluación:  formas de evaluar, materiales utilizados para evaluar, instrucciones, formas de participación. C.  Logros:  ajustes a los temas y contenidos. D.  Contexto:  clima del aula, estrategias de socialización, desarrollo de habilidades sociales Tipos de adecuaciones
Aplique estrategias para implementación de adecuaciones. Consigne adecuaciones en planeación. Observe al estudiante en la aplicación de adecuaciones. Modifique si es necesario Busque apoyo en padres o psicóloga

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  • 2. ACÓMPAÑAMIENTO DEL ESTUDIANTE Conozca su historia clínica Conozca sus capacidades y sus dificultades Observe al estudiante y su desempeño Conozca sus necesidades: socio afectivas, comunicativas, cognoscitivas, autonomía y académicas Identifique las adecuaciones curriculares:
  • 3. A. Metodológicas: formas de trabajo, material de trabajo, tipo de instrucciones, tiempo de la actividad, formas de participación y complejidad de las tareas B. Evaluación: formas de evaluar, materiales utilizados para evaluar, instrucciones, formas de participación. C. Logros: ajustes a los temas y contenidos. D. Contexto: clima del aula, estrategias de socialización, desarrollo de habilidades sociales Tipos de adecuaciones
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