1. ÁREA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
GRADO: 4° SECUNDARIA
PROFESORA: DORIS CAROLINA SACCSA SACCSA

2. APRENDIZAJE ESPERADO
Reconoce su adolescencia como una etapa
vulnerable a situaciones de riesgo y
oportunidad.

3. Los factores protectores
contribuyen al desarrollo, nos
protegen de los riesgos que
atentan contra es proceso
personalidad y crecimiento.
Los factores protectores pueden
ser internos o externos.

4. UNA
SER
BUENA
EMPÁTICO(A)
AUTOESTIMA
SER TENER
HONESTO(A) DESEO DE
JUSTO(A) SUPERACIÓN

5. APOYO DE LA FAMILIA, DE
PROFESORES, DE
VECINOS
ESPACIOS DONDE TE
SIENTES SEGURO(A) Y
VALORADO(A).
IDENTIFICAR NORMAS
CLARAS Y LÍMITES.

6. Los factores de riesgo son
conductas o situaciones
específicas que provocan
daños en el desarrollo de las
personas, que pueden deteriorar
su bienestar y salud.
Los factores de riesgo pueden
ser internos o externos.

7. Baja autoestima
Sensación de soledad
Las inseguridades
Temores
Indecisión
Tristeza
Timidez excesiva

8. Violencia familiar Uso inadecuado del iinternet
y juegos electrónicos
Consumo de alcohol
Inicio temprano de las relaciones
sexuales
Pandillaje
Delincuencia
Comercialización de drogas

9. ACTIVIDAD
Elabora un ensayo y publícalo en el blog
del grupo.

10. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN