POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
Evaluación diagnóstica para Grado 9º Col. Manuela Beltran
1. 1. Los paisajes se transforman a causa de acciones de todos los componentes. Rodea un componente que creas más
determinante para que un paisaje se transforme. Puedes ayudarte del siguiente texto:
Las diferentes contaminaciones producidas por el hombre, por ejemplo:
la contaminación del agua es la incorporación al agua de materias extrañas, como microorganismos, productos químicos,
residuos industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil
para los usos pretendidos. La contaminación del suelo es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura,
desechos tóxicos, productos químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico,
químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos.
La contaminación del aire es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, CO2, u otros que afectan el normal
desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.
a) Climático b) Biótico c) Geomorfológico d) Antrópico
2. Una ciencia auxiliar de la geografía que busca establecer las características sociales de los grupos sociales y de su
desarrollo a través del tiempo se denomina:
a) Historia b) Demografía c) Ingeniería d) Economía
3. Calcula la tasa de Natalidad de Medellín teniendo en cuenta que su población total es de 3. 000.000; con un número de
nacimientos de 70.000 por año. No es necesario que obtengas el resultado, lo importante es que conozcas la fórmula.
4. Lea el siguiente testimonio de un migrante y señala la causa central por la que emigró a Estados Unidos:
Mi nombre es Jorge, tengo 39 años y soy de El Salvador.
Ingrese al ejército a los 15 años, pues mi padre era obrero y no alcanzo a darme estudios, apenas logre el noveno grado.
Cuando mi padre muere el hogar quedó totalmente a manos mías, y ahí fue cuando tuve que meterme al ejército en
plena guerra...una guerra que peleábamos si ningún fundamento...todos nos matábamos entre sí. Estuve 5 años en el
ejército. Desde el 85 que empezó la guerra hasta el 90 que fue la última ofensiva del Salvador donde hubieron tres mil o
cuatro mil cadáveres.
Después cuando salí del ejército yo sentí que no podía trabajar de otra cosa y me metí de guardaespaldas ganaba ciento
veinticinco dólares mensuales, después ingresé a la Policía Nacional Civil del Salvador por 9 años. Fui destituido junto
con otros compañeros porque según nuestro jefe no actuamos de la manera correcta en un encuentro con mareros.
Total, cuando me destituyeron me dijo mi jefe: tenés dos opciones, buscar otro empleo o te hacés delincuente, y yo le
dije, sí, usted tiene toda la razón. Yo agarrar un fusil, una pistola para cometer un delito no me cuesta nada, pero le digo,
tengo dos hijos y mi esposa y siempre dije que yo sería un buen ejemplo. Por ello fue que al no encontrar empleo, mejor
dije: me voy.
Salí del Salvador un día martes 4 de abril del presente año a las 6 de la mañana, mi esposa e hijos derramaron lágrimas
por nuestra separación, todos estábamos conscientes del riesgo de un indocumentado: Primero lo pueden detener,
meterlo preso y deportarlo. Segundo, lo pueden asaltar, quitarle la vida. Tercero, con suerte, puede llegar a los Estados
Unidos.
a) Conflicto armado b) Ocio c) Desastres naturales d) Búsqueda de oportunidades laborales
5. V o F (justifica). La Hégira de Mahoma fue un conjunto de guerras civiles entre la Umma (comunidad) por controlar el
poder del califato. ( ) _________________________________________________________________________
6. El Cisma de Oriente hace referencia a un hecho religioso. ¿Por qué?
a) Porque se produjo la unión entre la Iglesia de Roma y la de Constantinopla.
b) Porque se produjo la separación entre Iglesia de Roma y la de Constantinopla.
c) Porque se produjo la separación entre el Imperio Romano de Occidente y el de Oriente.
7. Completa el texto sobre las Cruzadas:
2. Las Cruzadas fueron las expediciones militares y _______________ lanzadas por los
____________________(cristianos/musulmanes) contra los __________________(cristianos/musulmanes), con el fin de
conquistar o de retener las tierras santificadas, y en especial el Sepulcro del Señor, que constituye un sagrado tesoro
para los seguidores de Dios. En cambio la Yihad o Guerra Santa se consideran una empresa común de
los________________________ (cristianos/musulmanes).
8. El feudalismo fue un sistema político, económico y social surgido en la Edad Media en Europa Occidental, basado en la
tenencia de la tierra y las relaciones de vasallaje, pero ¿Que es un señor feudal?
a) Ayuda y provee de ingresos al vasallo
b) Paga impuestos y servicios personales al siervo
c) Controla el feudo en todos los aspectos
d) Realiza artesanías para comerciar
9. Lee el texto:
En España, los reyes católicos Isabel y Fernando fundaron el Tribunal de la Santa Inquisición en 1478, con la bendición
del papa Sixto IV. El Tribunal estaba integrado por eclesiásticos, conocedores del dogma y moral católica. Ellos se
encargaban de juzgar los delitos relacionados con la fe y las buenas costumbres. Este Tribunal también era el
responsable de juzgar a aquellos que tenían otras religiones como los musulmanes y los judíos, además de vigilar la
sinceridad de sus conversiones.
En América, la Inquisición fue establecida por Felipe II en 1570 y tuvo tribunales en México, Lima y, más tarde, en
Cartagena de Indias. En México, el arzobispo Zumárraga realizó 131 procesos religiosos, 13 de ellos contra indígenas. Sin
embargo, recibió advertencias sobre el trato contra ellos, y desde entonces los excluyeron “por ser nuevos en la fe,
gente flaca y de poca sustancia”.
El inquisidor Torquemada estableció en forma categórica que los reos no deberían sangrar ni sufrir lesiones, por lo que
se idearon métodos e instrumentos bastante extraños que cumplían el objetivo.
- Según el autor, ¿Cuál era el objetivo de la Santa Inquisición?
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10. Según el texto, ¿Por qué la Santa Inquisición dejó de torturar a los indígenas?
a) Por qué todos se convirtieron al catolicismo después de la llegada de Cristóbal Colón
b) Por qué eran considerados como inferiores e incapacitados para acoger la nueva fe católica
c) Por qué el arzobispo Zumárraga decidió por sí mismo terminar con esas prácticas
11. Según el contexto, ¿por cuál de las siguientes palabras sustituirías “reos”?
a) Ancianos b) Herejes c) Católicos d) Campesinos
12. ¿De qué imperio fue emperador Carlomagno?
a) Carolingio b) Bizantino c) Portugués
13. ¿Qué son las Crónicas de Indias?
a) Textos escritos por los indígenas americanos durante la conquista y colonización que llevaron a cabo los europeos,
y que describían historias que ocurrían.
b) Textos escritos por los europeos que llegaban a América durante la conquista y colonización, y que describían lo
que se encontraban en dichos territorios.
c) Era una institución que trajeron consigo los europeos para evangelizar a los indígenas americanos
14. La administración colonial española en América se organizó mediante diversas instituciones con el objetivo de
controlar la vida política, económica y social de las colonias. La figura administrativa que constituía la máxima autoridad
en el continente americano fue:
3. a) La Casa de Contratación b) El Real Consejo de Indias c) El Virreinato
15. Lee el siguiente texto “La conquista impulsada por El Dorado”:
El Dorado tiene su origen en una tradición de los indios Chibchas, los cuales lanzaban oro en polvo y piedras preciosas al
interior de una laguna como ofrenda, para apaciguar a un supuesto dragón maligno que habitaba el fondo .La laguna se
llama Guatavita, fue formada según los indios por un meteorito que cayó del cielo (teoría que es muy probable debido a
su forma de cráter y profundidad), y está situada cerca de Bogotá en la actual Colombia.
- ¿Qué importancia tuvo esta leyenda en la conquista del territorio colombiano?
a) La difusión de esta leyenda atrajo a los conquistadores Sebastián de Belalcázar, Jiménez de Quesada y Nicolás de
Federman que buscaban las riquezas de oro
b) La difusión de esta leyenda atrajo a los conquistadores Sebastián de Belalcázar, Francisco Pizarro y Hernán
Cortés que buscaban las riquezas de oro
16. Consistía en la asignación, por parte de la corona, de una determinada cantidad de territorio e indígenas a un
colonizador español en compensación por los servicios prestados. Tras esto, el español se hacía responsable de los
nativos puestos a su cargo, los evangelizaba, y percibía los beneficios obtenidos del trabajo que realizaban los nativos.
¿De qué institución colonial estamos hablando?
a) Mita b) Encomienda c) Resguardo
17. Real Expedición Botánica del Nuevo Reino de Granada es un inventario de la naturaleza del Virreinato de Nueva
Granada realizado por José Celestino Mutis durante el reinado de Carlos III de España. Señala alguno de los aportes o
consecuencia de la Expedición Botánica para la sociedad colombiana:
a) Se descubrieron gran variedad de flora y fauna americana
b) Se reformó la educación
c) Avances en la ciencia y la investigación
d) Todas son correctas
18. La Rebelión de los Comuneros inicia el camino hacia la independencia de la Nueva Granada, este levantamiento
popular se dio en el año 1971, originado en una revuelta en el Socorro, provincia granadina, es brevemente sofocada con
las firmas de las capitulaciones, pero posteriormente se extiende a las regiones de los llanos orientales, Valle del Cauca,
Costa Atlántica, Neiva y Nariño. Señala cuales fueron los factores o causas que permitieron el estallido de la rebelión
comunera:
a) Beneficios de la Corona española a criollos e indígenas americanos, abusos de los visitadores españoles.
b) Aumento de impuestos a los criollos y al pueblo en general, abusos de los visitadores españoles.
c) La abolición de la esclavitud, abusos de los visitadores españoles.
19. Las órdenes religiosas llegaron al nuevo continente con la labor fundamental de:
a) Conquistar territorios b) Crear iglesias y conventos c) Evangelizar
20. ¿En qué consistió la Reforma de Lutero? Recuerda el esquema (época, lugar, causas, objetivos, personajes).
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22. Señala algún inconveniente de la democracia representativa.
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23. Lee la noticia recuperada de portafolio.co y contesta a la pregunta sobre un procedimiento que se debe erradicar en
Colombia para fortalecer la democracia:
4. A escasos días para que se lleven a cabo las elecciones para Senado, Cámara y las consultas de partidos, algunos de los
políticos aprovechan para ultimar detalles en la 'popular' -aunque ilegal- compra de votos.
Esta actividad, que no es nueva en Colombia, ha sido el 'talón de Aquiles' de muchos candidatos que llegan a pagar cientos
de miles de pesos por alcanzar la anhelada curul y que, en algunos casos, luego se ven involucrados en escándalos
relacionados con la legitimidad de su elección.
Conocedores del tema afirman que en algunos municipios del país los ciudadanos aceptan desde bultos de cemento hasta
el popular 'TLC': Tamal, Lechona y Cerveza por marcar en el tarjetón el nombre de los candidatos.
- ¿A qué tipo de poder hace referencia estas acciones?
a) Legítimo b) Retributivo c) Persuasivo
24. Relaciona la entidad territorial con su característica:
- Municipio - Bogotá
- Distrito Capital - Poca población en zona rural
- Departamento - San Martín, Cesar
- Vereda - Entidades conformadas por diversos municipios y una capital
25. ¿Cuál es la diferencia entre una democracia y una dictadura?
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