El documento describe las características de un líder efectivo y la importancia del liderazgo en la educación. El autor argumenta que el liderazgo motiva al logro de objetivos, supera limitaciones y permite una educación de calidad. También enfatiza la necesidad de promover el liderazgo horizontal entre docentes para reforzar los objetivos de aprendizaje de los estudiantes.

1. Aplicación del liderazgo en la educación
Realizado por: Ing. Danny Colmenares Pérez
Facilitadora: Jeanette Quintero
San Cristóbal, 16 de agosto de 2017

2. El liderazgo es el arte de la conducción de personas hacia una meta o el
complimiento de un objetivo a través de la implicación y el
convencimiento.
Las características de un líder son:
•Motivan a la consecución de objetivos comunes.
•No piden obediencia ni dan ordenes, piden apoyo a través del compromiso y la
implicación.
•Comunicativo y dispuesto al dialogo.
•Da el ejemplo.
•Inspira confianza.
•Fomenta la colaboración, el trabajo en equipo, la creatividad y la innovación.
•Practica la empatía y afronta las diferencias a través del consenso y no de la
imposición.

3. En el campo profesional donde me desempeño en soporte técnico, me
encargo de solucionar los problemas que se presentan en los equipos de
tecnología y comunicaciones de los diferentes departamentos que conforman la
organización, solucionando las fallas que se presentan y explicándole a los
usuarios los procedimientos que se debe seguir para que no se presenten las
fallas nuevamente, con el fin de brindar el aprendizaje necesario.

4. Adicionalmente a la labor de soporte técnico, se da soporte a las
diferentes gerencias en el uso adecuado y eficiente de la tecnología disponible
para optimizar las operaciones de la organización en pro del logro de los
objetivos planteados.
Esta es una situación ideal para dar sugerencias y generar las
soluciones adecuadas a los diferentes casos que se presentan y dar las
soluciones optimas requeridas, aportando valor agregado a las soluciones.

5. Sin limitarme al soporte de la tecnología, se realiza el apoyo necesario
en la toma de decisiones en relacionadas con los informes y diseño de la
presentación adecuada de la información registrada en los sistemas
tecnológicos, para que cumplan con los requerimientos del departamento
administrativo.
En esta situación se presenta la oportunidad de apoyar en la toma de
decisiones y en las sugerencias necesarias para lograr los objetivos de la
organización.

6. Conclusiones
El liderazgo en el entorno organizacional ha mostrado ser un aspecto que influye
positivamente en la motivación del personal y en la consecución de los objetivos de
la organización.
El liderazgo en la organización debe ser aplicado en la educación para motivar el
logro de objetivos por parte de los docentes.
La existencia de un liderazgo directivo que oriente hacia la consecución de los
objetivos educativos es importante para lograr una educación de calidad.
El uso de la motivación y el liderazgo permite superar las limitaciones económicas y
sociales que se presentan en las escuelas latinoamericanas.
Se debe promover el liderazgo en directores y docentes para reforzar la
consecución de objetivos de aprendizaje y progreso en los estudiantes y las
comunidades.
Se debe promover en los institutos educativos la jerarquía horizontal, donde cada
docente ejerza el liderazgo en su área de acción de manera eficiente.

7. Referencias
Rojas, A. Gaspar, F. (2006). Bases del liderazgo en educación. Disponible en
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001470/147055s.pdf
Instituto Europeo de Posgrado. Liderazgo: Características de un líder. Disponible
en http://campusiep.com/recursos/extra/recursos_aula/programa-
habilidades/Motivacion_liderazgo/contenido/liderazgo_caracteristicas.pdf
Palomo, M. (2013). Liderazgo y motivación de equipos de trabajo. Disponible en
http://sgfm.elcorteingles.es/SGFM/dctm/MEDIA01/201305/16/00106524425292_2_.pdf
Freire, S., Miranda, A. (2014) El rol del director en la escuela: el liderazgo
pedagógico y su incidencia sobre el rendimiento académico. Disponible en
http://www.grade.org.pe/wp-content/uploads/AI17.pdf
Gómez, C. Liderazgo: concepto, teorías y hallazgos relevantes. Cuadernos
hispanoamericanos de psicología. Vol. 2 No. 2, 61-77. disponible en
http://elmayorportaldegerencia.com/Libros/Liderazgo/%5BPD%5D%20Libros%20-
%20Liderazgo.pdf