1. MISION Y VISION
• MISION
• El Servicio Nacional de
Aprendizaje, SENA,
está encargado de cumplir la
función que le corresponde al
Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de
los trabajadores colombianos;
ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral,
para la incorporación y el
desarrollo de las personas en
actividades productivas que
contribuyan al desarrollo
social, económico y
tecnológico del país.
• VISION
• el Sena será una organización
de conocimiento para todos
los colombianos, innovando
permanentemente en sus
estrategias y metodologías de
aprendizaje, en total acuerdo
con
las tendencias y cambios tecno
lógicos y las necesidades del
sector empresarial y de los
trabajadores, impactando
positivamente la
productividad, la
competitividad, la equidad y el
desarrollo del país.

2. ESCUDO
• El escudo del SENA fue diseñado a partir de la creación de
nuestra institución de servicio nacional de aprendizaje. Este
escudo se caracteriza por representar algunos sectores
económicos dentro de los cuales reflejan el accionar de la
institución.
•
• El piñón: representa la industria.
• El caduceo: representa el comercio y servicios.
• El café: representa el sector agrario, primario y extractivo.
•

3. LOGOTIPO
• El logotipo del SENA representa los caminos
que el aprendiz puede tomar (las decisiones)
para seguir adelante enfocadas a la formación
del hombre para una buena calidad de vida así
mismo también representa la responsabilidad
que debe tener el aprendiz con su propio
proceso de aprendizaje.

4. LA BANDERA
• la bandera del Sena el de forma rectangular,
color blanco y con el escudo centrado se usa
en todos los eventos institucionales que se
realizan dentro y fuera de la entidad de
carácter oficial

5. LOS ROLES DEL APRENDIZ Y EL TUTOR
VIRTUAL
• El rol del aprendiz
•
• En los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la
manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Porque Ya:
Ø Se vuelve un aprendizaje autónomo
• Ø Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los
problemas, planea y dirige su propio proyecto.
• Ø Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
• Ø Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de
ideas.
• Ø Define sus propias tareas y trabaja en ellas, independientemente
del tiempo que se requiere.

6. LOS ROLES DEL TUTOR
• El rol del tutor
• El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque
cambia la manera de dictar sus clases que era de forma magistral o
presencial a lo virtual con el método autónomo, lo que permite que el
aprendizaje ahora sea por el interés del aprendiz y ya no está en las manos
del tutor, de tal manera que éste pueda hacerse cargo de su propio
aprendizaje. El tutor cuenta con las siguientes ventajas:
•
• Ø Está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de
aprendizaje, observando qué funcionó y qué no.
• Ø Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la
parte más importante.

7. LOS SERVICIOS QUE PRESTA EL
BIENESTAR AL APRENDIZ
• Aprendiz SENA se bienvenido(a) al espacio de Bienestar de los Aprendices.
• La Resolución 655 de 2005 emanada por la Dirección General de la
entidad estableció las políticas del Plan Nacional Integral de Bienestar de
Alumnos del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
• Según esta normativa:
• "El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades
que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las
competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su
participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio
Nacional de Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco referencial y la
construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y
social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo
humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su
calidad de vida como individuos y como grupo institucional.

8. LOS SERVICIOS
• Los siguientes son los frentes de acción del Bienestar
de los Aprendices:
• Salud
• Desarrollo intelectual
• Consejería y orientación
• Promoción socioeconómica
• Recreación y deporte
• Información y comunicación
• Protección y servicios institucionales

9. LA FUNCION DE LA BLACKBOARD
• El SENA actualmente usa Blackboard (un Sistema de
Administración de Aprendizaje, LMS: Learning Managment
System), para desarrollar cursos en línea o la denominada
formación a través de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin
embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la
utilización de esta plataforma en la gestión de la formación
presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información
de estructuras curriculares (programa de formación titulada),
para así gestionarlas en línea por parte de todos los
aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada
cual desde su respectivo rol en el proceso de formación.
•

10. LA FUNCION DE SOFIA PLUS
• se define como un “Sistema Optimizado para la Formación
Integral del Aprendizaje Activo”, esta plataforma ha
sido diseñada para gestionar de forma eficiente,
transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la
entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la
posibilidad de consultar en línea todos los aspectos
relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones
son; Acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta
ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento
sobre los resultados de evaluación de aprendices,
optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de
programas a la media, y consulta de los certificados de
aprendices SENA.