2. *
*El SENA está encargado de cumplir la función
que le corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, económico y tecnológico del
país.
3. *
*En el 2018 el SENA será reconocido por la
efectividad de su gestión, sus aportes al
empleo decente y a la generación de ingresos,
impactando la productividad de las personas y
de las empresas; que incidirán positivamente
en el desarrollo de las regiones como
contribución a una Colombia educada,
equitativa y en paz.
5. *El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la
creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la
institución: el piñón, representativo del sector industria; el
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado
al primario y extractivo.
7. *El logo símbolo muestra de forma gráfica la síntesis de los
enfoques de la formación que impartimos en la que el
individuo es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
8. *
El rol del instructor en los ambientes de aprendizaje es importante, por que cambia la
manera de dictar sus clases que era de forma magistral. Por que Ya:
El aprendizaje pasa de las manos del instructor a las del estudiante, de tal manera que
éste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje.
El instructor está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de
aprendizaje, observando qué funcionó y qué no.
El instructor deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte
más importante.
El instructor se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le
permite determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje.
El instructor se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las
actividades de aprendizaje.
El instructor es visto por los estudiantes más que como un experto, como un asesor o
colega.
9. *
El rol del aprendiz en los ambientes de aprendizaje es importante, por que cambia la
manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Por que Ya:
Se vuelve un aprendizaje autónomo
Se sienta más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su
propio proyecto.
Dirija por sí mismo las actividades de aprendizaje.
Se convierta en un descubridor, integrador y presentador de ideas.
Defina sus propias tareas y trabaje en ellas, independientemente del tiempo que
requieren.
Use la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.
Trabaje en equipo.
Se enfrente a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.
Se enfrente a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los
retos que se le presentan.
Adquiera nuevas habilidades y desarrolle las que ya tiene.
10. *
El bienestar debe ser apoyo fundamental en los programas de formación profesional integral
ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje
Salud
Fomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos
de vida saludables.
Equidad e igualdad de oportunidades
Promueve estrategias que garanticen la equidad, la no discriminación y el acceso en igualdad
de oportunidades.
Competencias básicas
Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del
logro educativo.
Habilidades socioemocionales y/o para la vida
Fortalece competencias ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo con base en
valores de solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros.
11. Cultura
Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el
incremento del logro educativo.
Deporte
Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de
hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo
de habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación integral.
Liderazgo
Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia hacia
la institución que fortalezcan los espacios de representación y participación,
como elementos para la construcción de ciudadanos socialmente
responsables.
Responsabilidad social
Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el
crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la
solidaridad con las comunidades.
Convivencia
Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de espacios
de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera y
estable, enfocada en la formación profesional integral.
12. *
Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve
para entregar los cursos al usuario final (tutor-
aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta
con una interfaz fácil de usar tanto para los
aprendices como para los tutores. Su ejecución es a
través de cualquier navegador de Internet, esto es, no
requiere de un cliente para su operación.
"Navegador de Internet (Netscape o Explorer
versiones 4 o superior) Computadora Personal (PC o
Macintosh) que soporte los navegadores anteriores.
13. *
El Sistema SOFIA Plus es una herramienta creada por el SENA con el
objetivo de servir de medio de información y comunicación entre los
estudiantes y el Sena. A partir de esta herramienta los estudiantes
profesionales y aprendices tienen una mayor transparencia en los
trabajos gracias a la forma individualizada y dinámica que maneja
esta pagina. Con Sofía plus además podremos accedes a
certificaciones, matriculas, inscripciones, procesos académicos, entre
otros.
Dada la importancia que tiene para el país el fortalecimiento del
capital humano, lo cual constituye un elemento importante para que
los profesionales de las distintas áreas de conocimiento accedan a
mejores y mayores oportunidades laborales, el SENA ha implementado
una estrategia exitosa de enseñanza de idiomas, que combinando la
tecnología con métodos de enseñanza eficaces, ha logrado llegar de
forma masiva y gratuita a colombianos que viven tanto en ciudades
como en municipios apartados, e incluso fuera del territorio nacional.