El documento presenta la sesión número 6 de educación física para un grupo de 25 alumnos de 4o primaria. La sesión consta de 4 fases: una fase inicial llamada "La cadena de pegamento", una fase principal con dos actividades ("Patrulla ecológica" y "Sigue mis órdenes"), una fase final llamada "El limbo" y una conclusión. Cada fase detalla los materiales, tiempo y organización requeridos.

1. SESIÓN Nº 6
Laura Juan del Rosario
David López Escudero
Victor Izquierdo López
Francesc González García-Tapia
Alejandra Rios Picó

2. ÍNDICE
● Introducción
● Fase inicial
- La cadena de pegamento
● Fase principal
- Patrulla ecológica
- Sigue mis órdenes
● Fase final
- El limbo
● Conclusión

3. INTRODUCCIÓN
CURSO: 4º de primaria
BLOQUE: Bloque 4: Actividad física y salud
Nº DE ALUMNADO: 25 alumnos/as
SESIÓN: Nº 6

4. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Alumno con TDA (Trastorno del Déficit de Atención)
Adaptaciones:
- Situarse junto al profesor en las explicaciones
- Hacer un ejemplo visual
- Explicarle la actividad las veces que sean necesarias
- Intentar explicar él la actividad si le pregunta el profesor

7. FASE INICIAL - La cadena de pegamento
Hay un alumno o alumna que será quien se la queda. Deberá ir pillando al resto
de los compañeros y compañeras, que se irán uniendo a él formando una
cadena y le ayudarán a pillar. No podrán despegar la mano de donde hayan
tocado al compañero para pillarlo.
TIEMPO: 10 Minutos
MATERIALES: Pañuelo
ORGANIZACIÓN: Grupo clase

8. FASE PRINCIPAL - La patrulla ecológica
En este juego hay que hacer varios grupos, ponerlos en fila y distribuir una cesta, por cada uno de ellos.
Esta cesta, que puede ser sustituida por otro contenedor, se colocará a unos 10 metros como mínimo, de
cada grupo.
Por otro lado, colocamos a mitad del tramo una serie de balones, pelotas, frutas, globos (en este caso
simularán residuos que tendremos que reciclar) las cuales pondremos en fila y a unos 2 metros cada una.
Se trata de meter todos los artículos de cada fila en el canasto o cesto correspondiente de cada grupo.
¡Gana quien antes lo haga! Además, con este juego se entrena la puntería.
TIEMPO: 15 minutos
MATERIALES: Pelotas, petos, aros… etc
ORGANIZACIÓN: En grupos equitativos

9. FASE PRINCIPAL - Sigue mis órdenes
El alumnado irá trotando por la pista y el maestro o maestra dirá un número. Los niños y niñas deberán
juntarse en grupos del número que haya dicho el profesor. A continuación, el docente dirá el número de
apoyos que pueden haber en el suelo, por ejemplo: dos piernas y dos manos únicamente. Los alumnos
deberán colocarse de manera que consigan que el grupo esté únicamente con los apoyos dichos por el
profesor.
TIEMPO: 15 minutos
MATERIALES: Ninguno
ORGANIZACIÓN: Diferentes tipos de grupos

10. FASE FINAL- El limbo
Este juego consiste en que dos alumnos sujetan la cuerda y los demás deberán
pasar por debajo de ella sin tocarla. Una vez que hayan pasado todos la
dificultad irá aumentando.
TIEMPO: 10 minutos MATERIALES: Cuerda ORGANIZACIÓN: 5 Grupos de
5 alumnos/as

11. CONCLUSIÓN