2.
Se denomina sistema jurídico al conjunto de las
normas, las instituciones y los agentes que hacen
al derecho que rige en un determinado territorio.
Este sistema se relaciona con el diseño, la aplicación,
el análisis y la enseñanza de la legislación.
ESQUEMA JURIDICO
3.
LA CONSTITUCION
POLITICA DE LOS ESTADOS
UNIDOS MEXICANOS,
ESTABLECE EN SU
ARTICULO 3º LOS
PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES A QUE
HABRA DE SUJETARSE LA
EDUCACION QUE SE
IMPARTA EN EL ESTADO.
BASE
4.
LA INTERPRETACION, APLICACION
Y VIGILANCIA DEL CUMPLIMIENTO
DE ESTA LEY CORRESPONDE A LA
AUTORIDAD EDUCATIVA ESTATAL Y
A LOS AYUNTAMIENTOS
MUNICIPALES, CUANDO SE
IMPARTA EDUCACION A TRAVES DE
SUS DEPENDENCIAS COMPETENTES,
EN LOS TERMINOS QUE LA PROPIA
LEY ESTABLECE Y EN LAS DEMAS
DISPOSICIONES SOBRE LA MATERIA.
ARTICULO 2
5.
I. AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL
II. AUTORIDAD EDUCATIVA ESTATAL
III.- AUTORIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL
IV. ESTADO
V. SECRETARIA DE EDUCACION
VI. SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA
VII. INSTITUTO
VIII. LEY
IX. SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
X. EDUCANDO
XI. PERSONAL DOCENTE
XII. PERSONAL CON FUNCIONES DE SUPERVISION
XIII. AUTORIDADES ESCOLARES
ENCARGADOS DE VIGILAR
LA EDUCACION EN CHIAPAS:
6.
TODOS LOS HABITANTES DEL ESTADO TIENEN
DERECHO A RECIBIR EDUCACION DE CALIDAD
Y, POR LO TANTO, TENDRAN LAS MISMAS
OPORTUNIDADES DE ACCESO AL SISTEMA
EDUCATIVO ESTATAL, CON SOLO SATISFACER
LOS REQUISITOS QUE ESTABLEZCAN LAS
DISPOSICIONES GENERALES APLICABLES.
ARTICULO 3
8.
LOS AYUNTAMIENTOS TENDRAN EN MATERIA
EDUCATIVA, LAS FACULTADES Y OBLIGACIONES
SIGUIENTES:
I. PROMOVER Y VIGILAR EL CUMPLIMIENTO DE LA
OBLIGATORIEDAD
III. DONAR DE SU PATRIMONIO INMUEBLES O
INFRAESTRUCTURAS ADECUADOS
IV. COADYUVAR EN EL EQUIPAMIENTO,
MANTENIMIENTO Y REPARACION DEL MOBILIARIO
V. EDITAR LIBROS Y PRODUCIR OTROS MATERIALES
DIDACTICOS
ARTÍCULO 15
9. PARA LOS EFECTOS DE ESTA LEY, LA
EVALUACION DE LA EDUCACION
BASICA Y MEDIA SUPERIOR ES ESENCIAL
EN TODOS LOS PROCESOS EDUCATIVOS
QUE SE DESARROLLAN EN EL SISTEMA
EDUCATIVO ESTATAL. EL PROCESO DE
EVALUACION DEBERA SER SISTEMATICO,
INTEGRAL, OBLIGATORIO, CIENTIFICO Y
PERIODICO Y TENDRA COMO PROPOSITO
LOS SIGUIENTES:
I. CONOCER EL NIVEL, LAS CONDICIONES
Y EL DESEMPEÑO
II. ORIENTAR
ARTÍCULO 25
10.
LA EVALUACION DEL SISTEMA EDUCATIVO
ESTATAL, EN LOS TERMINOS DEL ARTICULO 25 DE
ESTA LEY, COMPRENDERA, ENTRE OTROS, LOS
ASPECTOS SIGUIENTES:
I. APROVECHAMIENTO ESCOLAR
II. PROCESO EDUCATIVO
III. PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
IV. PERSONAL DOCENTE
V. ADMINISTRACION EDUCATIVA
VI. PARTICIPACION SOCIAL
VII. POLITICA EDUCATIVA
ARTICULO 26
11.
EN TODOS LOS TIPOS, NIVELES Y
MODALIDADES EDUCATIVOS, EL EDUCANDO
ES EL CENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO
ESTATAL
ARTICULO 30
12.
SON DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS
PADRES DE FAMILIA, TUTORES O QUIENES
EJERZAN LA PATRIA POTESTAD DE LOS
EDUCANDOS, LOS SIGUIENTES:
ARTÍCULO 108
13.
I. OBTENER INSCRIPCION
II. SER INFORMADOS
III. FORMAR PARTE DE LAS ASOCIACIONES DE
PADRES DE FAMILIA Y DE LOS CONSEJOS DE
PARTICIPACION SOCIAL.
IV. HACER SUGERENCIAS
V. OPINAR
VI. RECIBIR ORIENTACION
XIV. PRESENTAR QUEJAS ANTE LAS AUTORIDADES
EDUCATIVAS CORRESPONDIENTES
A) Derechos:
14.
I. INSCRIBIR A SUS HIJAS E HIJOS O PUPILOS MENORES
DE EDAD
II. VIGILAR QUE SUS HIJAS HIJOS O PUPILOS ASISTAN
REGULARMENTE A LA ESCUELA.
III. APOYAR EL PROCESO EDUCATIVO
IV. COLABORAR CON LAS AUTORIDADES ESCOLARES
VI. ACUDIR OBLIGATORIAMENTE A RECIBIR
ORIENTACION
V. PARTICIPAR EN EL TRATAMIENTO DE LOS
PROBLEMAS DE CONDUCTA, APRENDIZAJE Y
CUALESQUIERA OTROS QUE CONFRONTEN SUS HIJAS E
HIJOS O PUPILOS
B) OBLIGACIONES: