DOCUMENTO

1. DESARROLLO DE HABILIDADES
SOCIOEMOCIONALES I
EDITH BARRERA CHAVIRA
DEMETRIO CCESA RAYME

2. Dar a conocer la importancia del Programa CONSTRUYE Ten sus mecanismos clave:
• Formación en habilidades socioemocionales
• Gestión participativa
La formación en habilidades socioemocionales consiste en capacitar a docentes y
directores en materia de aprendizaje socioemocional para contribuir al desarrollo integral de
las y los jóvenes y a la mejora del ambiente escolar. Esta formación se estructura en tres
dimensiones:Conoce T
, Relaciona T
, Elige T
.
La gestión participativa se realiza durante todo el ciclo escolar a través de actividades que
promueven un ambiente escolar sano y que involucran a todos los integrantes del plantel
en: Comité Escolar, Diagnóstico Participativo, Plan de Trabajo Escolar, Proyecto Escolar,
Proyectos Juveniles, Acuerdos de Convivencia y Autoevaluación.
¿QUÉ ES CONSTRUYE T?

3. ¿QUÉ ES CONSTRUYE T?
“Construye T es un programa diseñado e implementado a través
de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), en
colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD).
Su objetivo es fortalecer las
capacidades de la escuela para
desarrollar habilidades
socioemocionales en las y los
estudiantes, y así mejorar el ambiente
escolar en los planteles del nivel medio
superior participantes.”

4. ¿QUÉ SE PRETENDE?
Las habilidades socioemocionales no buscan ni pueden erradicar las
situaciones de riesgo pero sí pueden moldear y transformar las actitudes y
conductas hacia esas situaciones. Es decir, estas habilidades se enfocan en
empoderar a los estudiantes para tomar las mejores decisiones para su vida,
conocerse mejor, desarrollar empatía por los demás y relaciones positivas. La
escuela es el mejor espacio para ello.

5. ¿QUÉ TRANSFORMA?
La particularidad de las
habilidades
socioemocionales en el
ámbito escolar radica en
que contribuyen a
transformar, fortalecer y
mejorar las relaciones entre
los miembros de la
comunidad: estudiantes y
docentes.

6. ¿QUÉ SON LAS HABILIDADES
SOCIOEMOCIONALES?
Son herramientas a partir de las cuales podemos:
• Entender y manejar las emociones.
• Establecer y alcanzar metas positivas.
• Sentir y mostrar empatía hacia los demás.
• Establecer y mantener relaciones positivas.
• Tomar decisiones responsablemente.

7. HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES
DEL PROGRAMA CONSTRUYE T
CONOCE
T
RELACIONA T
ELIGE T

8. habilidad para
emocional de
captar el clima
un contexto
determinado.
CONCEPTO DE CONOCE T
Es la capacidad para tomar
conciencia de las emociones propias
y de las demás, incluyendo la

9. CONOCE T. HABILIDADESGENERALESY
HABILIDADESESPECÍFICAS.
Autoconciencia
• Autopercepción
• Autoeficiencia
• Reconocimiento de emociones
Autorregulación
• Manejo de emociones
• Postergación de la gratificación
• T
olerancia a la frustración
Determinación
• Motivación del logro
• Perseverancia
• Manejo del estrés

10. CONCEPTO DE RELACIONA T
• Se refiere a la capacidad
para apreciar y potenciar el
valor de relacionarse con
los demás, desarrollar y
mantener relaciones
positivas, y sentir empatía.

11. RELACIONA T. HABILIDADESGENERALESY
HABILIDADESESPECÍFICAS.
Conciencia Social
• Empatía
• Escucha activa
• T
oma de perspectiva
Relación con lo demás
• Asertividad
• Manejo de conflictos
interpersonales
• Comportamiento prosocial

12. ELIGE T. HABILIDADES GENERALES Y HABILIDADES
ESPECÍFICAS.
Es la capacidad para tomar decisiones
responsables y asertivas en el ámbito personal,
laboral, académico o social y, de esta
manera, hacer frente a los retos de la vida
diaria.
Toma Responsable de decisiones
• Generación de opciones y
consideración de consecuencias
• Pensamiento crítico
• Análisisde consecuencias