1. Dennyhesser Giménez
CI V-19.104.873
Materia : Histórico Antropológico
Universidad del Zulia
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Escuela de Admon. Y Contaduría
Mención Contaduría
2. La Lógica como Ciencia Formal
Es el estudio o la ciencia de las leyes del
pensamiento, pero también se puede decir que es la
ciencia del razonamiento y además nos da un método
y unos principios para distinguir el razonamiento
correcto del incorrecto, el bueno del malo.
La lógica es un saber teórico – práctico; es teórico
porque describe las leyes del pensamiento, los raíles
por donde circula; y es práctico porque nos enseña a
razonar, nos da las normas para pensar
correctamente.
3. Razonamiento
Se entiende por razonamiento a la facultad que permite
resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de
manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones
causales y lógicas necesarias entre ellos. En sentido más
restringido se puede hablar de diferentes tipos de
razonamiento:
• El razonamiento argumentativo
• El razonamiento lógico o causal
4. El razonamiento argumentativo
En tanto actividad mental se corresponde
con la actividad lingüística de argumentar.
En otras palabras, un argumento es la
expresión lingüística de un razonamiento.
El razonamiento lógico o causal
Es un proceso de lógica mediante el cual, partiendo de
uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la
falsedad de otro juicio distinto. El estudio de los
argumentos corresponde a la lógica, de modo que a ella
también le corresponde indirectamente el estudio del
razonamiento.
5. Historia de la lógica
Se considera que Aristóteles fue el fundador de la lógica,
allá por el siglo IV a. C. Aristóteles definió la lógica como
"ciencia que estudia los razonamientos correctos ".
Para Aristóteles existía un tipo de razonamiento
especialmente útil para la ciencia: el silogismo.
Un silogismo es un razonamiento de tipo deductivo que
consta de dos premisas y una conclusión (que se deduce
necesariamente de las premisas). A continuación tienes un
ejemplo de silogismo:
(Primera premisa) Ningún idioma muerto se habla en la
actualidad.
(Segunda premisa) El español se habla en la actualidad.
(Conclusión) El español no es un idioma muerto.