¿Qué es la prevención del consumo de sustancias psicoactivas? Son el conjunto de acciones dirigidas a identificar, evitar, reducir, o regular el consumo de sustancias psicoactivas que generan riesgo para la salud o alteraciones en el funcionamiento familiar y social.

1. PREVENCIÓN
CONSUMO DE
SPA
Diana M. Gómez
Psicóloga

2. ¿ QUÉ FACTORES LLEVAN AL
CONSUMO DE SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS?

3.  La necesidad de conocer (curiosidad)
 Falsas creencias
 Desorientación
 Presión social
 Deseo o necesidad de pertenecer a un grupo
Social
 Problemas o dificultades a nivel familiar,
social o individual
 Conflictos
 Comportamiento aprendido
 Falta de afecto
 Intolerancia

4. Son sustancias naturales o artificiales
que alteran los estados de
conciencia, de ánimo y
pensamiento de aquel individuo o
persona que la consume.
¿QUÉ SON?

5. CLASIFICACIÓN DE LAS
SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
DEPRESORES DEL SNC
Son aquellas sustancias que
disminuyen el funcionamiento del
SNC, produciendo un efecto calmante
o sedante en el individuo.
Alcohol Heroína Benzodiacepinas inhalantes

6. CLASIFICACIÓN DE LAS SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS
ESTIMULANTES DEL SNC
Son aquellas sustancias que aceleran los
procesos mentales, produciendo en el
individuo una sensación de euforia, aumento
de la actividad motriz, estimulación del
disminución de
sistema cardiovascular,
sensación
Cocaína Bazuco Anfetaminas Éxtasis

7. ALUCINÓGENOS
Son aquellas sustancias que alteran los
estados de conciencia y la percepción
del individuo respecto a la realidad,
provocando sensaciones irreales y
distorsionadas a través de lossentidos
CLASIFICACIÓN DE LAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
Escopolamina Marihuana LSD Mescalina

8. ALGUNAS C O N SEC UEN C IAS
FÍSICO
SOCIALY
FAMILIAR
PSICOLÓGICO
• Cambios físicos
• Perdida de apetito,
peso y sueño
• Insuficiencias
respiratorias
• Cáncer de pulmón
• Úlceras
• Exposición a ETS
• Exclusión
• Incremento de
violencia
• Maltrato
intrafamiliar
• Separaciones
• Problemas
parentales
• Cambios
comportamentales
• Perdida de
memoria
• Depresión
• Ansiedad
• intentos e
ideaciones
suicidas
• Paranoia
• Aislamiento

9. CO N S EC UENC I AS
ESCOLARES LABORALES LEGALES
Bajo rendimiento
Ausentismo
Deserción
Problemas
disciplinarios
Repetición escolar
Conflictos
interpersonales
Bajo rendimiento
laboral
Incumplimiento de
reglamentos
Incidentes
laborales
Incremento de
incapacidades
Disminución
laboral
Daños equipos o
materias primas-
mal manejo
Pérdida de empleo
Detenciones por
expendio, porte y
consumo.

10. CORRECTOR
LIQUIDO
NUEVAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
Los disolventes o
removedores de pintura,
cuya base es el cloruro
de metileno, conocido
entre los jóvenes como
“Dick” o limpiadores
de teclado en aerosol,
conocidos como “Duster” o
“Máximo Impacto
Ocasiona efectos graves en el
sistema nervioso por considerarse
un depresivo, como la arritmia
cardiaca, vomito, mareo, debilidad,
temblor y depresión.
Produce efectos físicos como el
enrojecimiento en los labios, dela
nariz y de los ojos.
Cambios del comportamiento, los
jóvenes comienzan a ser agresivos,
rebeldes, irresponsables y se alejan
de los padres.

11. E L PA P E L D E L A FA M IL IA
Las relaciones que se establecen entre padres
e hijos son de fundamental importancia para
la prevención del consumo. Pues bien, en las
familias que existe una relación positiva
basada en la comunicación y el afecto, en la
que existen límites claros, se establecen
normas que se cumplen, se supervisa lo que
hacen los hijos y se comparte con ellos
actividades, son familias fortalecedoras que
ayudan a los hijos a integrarse, a ser menos
vulnerables frente a las drogas y a tener una
conducta más positiva yadaptada.

12. ¿QUÉ H A C E R E N CASO DE S O S P E C H A DE C O N S U M O
DE S U S TA N C I A S PSICOACTIVAS?
Cuando cualquier persona sospecha que alguna persona próxima, consume
drogas debe mostrarse comprensivo pero firme. Existen cosas que podrá
hacer y otras que no:
SI NO
Dialogar. Juzgar.
Dar la importancia justa. Dramatizar.
Creer lo que se ve. Negar la evidencia.
Compartir la preocupación. Ocultar información.
Confrontar. Encubrir.
Supervisar sin presionar. Agobiar con reproches.

13. ¿CÓMO PREVENIR Y/O EVITAR EL
CONSUMO DE SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS?

14.  Invertir el tiempo libre en actividades deportivas,
recreativas o educativas
 Buscar ayuda familiar y profesional
 Evitar espacios en los cuales se observen
situaciones de consumo de dichas sustancias
 Investigar mas acerca de los factores de riesgo del
consumo de drogas
 Enseñar o dar conocer lo que se sabe respecto al
consumo de sustancias psicoactivas