2. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE
AUTÓNOMO?
Una forma de aprendizaje en la
que el estudiante asume una
parte importante de la
responsabilidad de la
organización de su trabajo,
ajustándola a su propio ritmo.
4. CONDICIONES
Sistema intenso de tutorías.
Mayor esfuerzo docente que las lecciones.
El alumno debe dominar ciertas técnicas de trabajo (TIC)
Capacidades y habilidades genéricas y transferibles
(manejo de fuentes, gestión de información)
Nueva actitud de profesores y alumnos.
Infraestructuras tecnológicas y didácticas.
5. COMPETENCIAS DEL ALUMNO
AUTÓNOMO
Capacidad
de iniciativa
Plan de trabajo
realista
Comprender
información
Plantear y resolver
problemas
Conocer
cosas nuevas
Aplicación de
conocimiento
6. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO?
Es la incorporación de nueva
información a la estructura
cognitiva del individuo. Esto se
logra cuando el estudiante
relaciona los nuevos
conocimientos con los
anteriormente adquiridos.
8. CONDICIONES
Material organizado
Conexión del nuevo conocimiento con el previo
Capacidades y habilidades genéricas y transferibles
(manejo de fuentes, gestión de información)
Buena actitud de profesores y alumnos.
10. BIBLIOGRAFÍA
• Zabalza M. A. (2009). El aprendizaje autónomo Parte 1.
Recuperado de: https://youtu.be/MoOt8H-i_W0
• Calvache J. L.,WilliamsA., Lozano L. (2009). El aprendizaje
autónomo y el aprendizaje significativo. Recuperado de:
https://youtu.be/xL1XF21ve84