1.3.2 escuela clasica de la administracion henry fayol, wilfredo pareto.pptx
1. ESCUELA CLÁSICA DE LA
ADMINISTRACIÓN
La administración o gerencia de empresas que existe
hoy surgió desde hace muchos años atrás. A partir de la
Segunda Guerra Mundial, las personas buscan el modo
de alcanzar las metas y por tanto, también, aparecen
administradores que facilitan el logro de tales objetivos.,
desde finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX
cuando ya se conocen las primeras teorías sobre
organización y administración.
2. HENRY FAYOL
Aparece la Escuela Clásica de la Administración
con Henry Fayol como su fundador y representante. Fayol
nace en 1841 en Estambul y fallece en París en 1925. Se
graduó de ingeniero industrial y es un reconocido teórico
de la administración de empresas. Aportó sus ideas en el
campo administrativo mediante su obra “Administración
Industrial y General”, publicada en 1916.
Esta Escuela de la Teoría Clásica abarca normas e ideas
orientadas a la estructuración de una organización. Tiene
al hombre racional como el centro de su postulación.
Afirma que existe una forma universal de organizar el
trabajo en una empresa.
3. División del trabajo: Se plantea la idea de obtener
un mejor beneficio a través de la especialización de las
tareas y al personal que las va a realizar. Según Fayol esto
“Tiende a lograr la especialización de las funciones, así se
eleva el rendimiento obteniéndose mayor producción y
niveles de calidad”.
Autoridad y responsabilidad: Estas deben estar
equilibradas pues se refieren a la capacidad de dar una
orden y esperar que su personal la acate.
Disciplina: Para obtener un trabajo de calidad depende de
varios factores como las ganas de trabajar, el respeto a las
normas establecidas por la empresa, la dedicación y un
comportamiento adecuado.
Unidad de mando: Plantea que cada empleado o
colaborados debe recibir disposiciones de una sola persona
que esté en un rango superior.
LOS PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS SON:
4. Unidad de dirección: una unidad de mando debe estar
siempre acompañada de una unidad de dirección, es
decir que se tengan un solo jefe y plan un grupo que tiene
el mismo objetivo.
Subordinación de los intereses individuales a los
intereses generales: Todos los empleados deben tener un
interés en común que es el benecito de la organización. De
manera que se antepondrá los intereses de la empresa ante
los individuales.
Remuneración del personal: Para tener un buen clima
laboral debe haber una justa remuneración de los
empleados que esté de acuerdo al esfuerzo de su trabajo.
Centralización: Jerarquía de la organización. Se concentra
la autoridad.
Jerarquía o cadena escalar: Según Fayol La cadena de
jefes va desde el nivel máxima de autoridad a los niveles
más inferiores.
5. Orden: Cada cosa en su lugar. Nada puede estar fuera de
este. Debe tener un orden.
Equidad: Debe existir dentro de una organización
la amabilidad y la justicia para lograr una mejor relación
con el personal.
Estabilidad y duración (en un cargo) del personal: Hay
que evitar la rotación de puestos de trabajo. Hay que
mantener los mismos puestos para lograr mayor efectividad.
Hay que darle una estabilidad al cuerpo de Buscar trabajo.
Iniciativa: Buscar ideas que renueven la capacidad de
concebir un plan y de esa forma ir hacia el éxito.
Espíritu de equipo: Base de las buenas organizaciones.
Parte de un buen clima laborar es el éxito del trabajo en
equipo.
6. WILFREDO PARETO.
Fue un sociólogo, economista y filósofo italiano. Vilfredo
Federico Damaso Pareto nació el 15 de julio de 1848 y murió en
París el 19 de agosto de 1923. Gracias a Pareto se obtuvieron
múltiples aportaciones sobre todo en la economía y en el estudio
de la sociología.
Aportes a la administración.
Una de las mayores aportaciones que rodea todos los ámbitos
desarrollados por el Italiano Pareto fue “El principio de Pareto”,
también denominado la Regla 20 – 80 que plantea que el 20%
de las variables causa el 80% de los efectos.
De esta manera podemos decir que este principio es de gran
utilidad para el proceso de mejora continua en cada institución o
empresa al cual es aplicado, ya que permite establecer cuáles
son las inconstantes causales que tienen mayor incidencia en un
problema y de esta manera definir las opciones que debemos
considerar de manera prioritaria para resolver el problema.
7. El objetivo principal es identificar en forma clara y objetiva
hacia donde enfocar los esfuerzos para la solución de
problemas.
Pareto presenta algunos ejemplos:
El 20% de nuestro tiempo produce el 80% de los resultados
El 20% de la gente ocupa el 80% de nuestro tiempo
El 20% de los productos rinde el 80% de las ganancias