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  • 2. The sky is blue because when sunlight collides with our atmosphere, colours of the shortest wavelengths (violet and blue) are scattered - and our eyes are more sensitive to see blue. Destinado al alumnado del
  • 3. Después del módulo sobre pedagogía Montessori ha surgido la necesidad de conocer más sobre esta pedagogía y hacer unos apuntes HAREMOS UNOS APUNTES COOPERATIVOS
  • 4. FASE 1 APROVECHAMOS ESTA NECESIDAD DEL GRUPO PARA PROFUNDIZAR SOBRE EL MÉTODO MONTESORI PARA APRENDER SOBRE LA METODOLOGÍA ABP, DEDICANDO UN PAR DE HORAS A PRESENTARLA PARA ORGANIZAR EL TRABAJO
  • 5. FASE 2 BÚSQUEDA DE TODO EL MATERIAL TEÓRICO SOBRE PEDAGOGÍA MONTESSORI QUE TENEMOS CADA PERSONA Y COMPARTIRLA EN EL CAMPUS VIRTUAL
  • 6. FASE 3 DEDICAMOS UNA SESIÓN DE DOS HORAS PARA ORDENAR LAS TEMÁTICAS IMPORTANTES Y LAS FUENTES FIABLES, RESOLVER DUDAS Y REPARTIRNOS LOS TEMAS POR GRUPOS PARA LA FASE 4
  • 7. FASE 4 CADA GRUPO EDITA EL TEMA QUE LE TOQUE PARA COMPLETAR LOS APUNTES, DEJANDO EN LIMPIO LO QUE HEMOS TOMADO POR BUENO EN LA FASE 3
  • 8. FASE 5 EVALUAMOS TANTO EL PROCESO CON LA METODOLOGÍA ABP, COMO EL DOCUMENTO QUE HEMOS ELABORADO PARA APRENDER SOBRE EL MÉTODO MONTESSORI