1. 4.Panorama general: Probabilidad
4.1 Conceptos básicos de la
Probabilidad
Por Eblin Ramos

2. Existen muchas situaciones en la
vida cotidiana que están
relacionados con los juegos de azar
o de eventos imprevisibles, de la
incertidumbre
Existen situaciones cotidianas
que están relacionadas con el
juego de azar, la incertidumbre la
probabilidad de que algo ocurra.

3. Cuando se nos plantea esta pregunta, en
general tenemos idea de lo que significa
esa palabra…

4. “Ciencia que pertenece a la rama de las matemáticas, estudia ciertos
experimentos llamados aleatorios, es decir basados en el azar, en el
que se obtienen resultados posibles.”

5. En nuestro lenguaje habitual nos
encontramos expresiones como las
siguientes :

6. “Se notaba tan sano que fue
inesperado verle enfermo....”

7. … Le ganamos al equipo al que
le favorecían las apuestas…

8. … Quién menos lo
esperaba, ganó la pantalla de
plasma
en la rifa de Diciembre…

9. Los noticiarios dicen:
“Hay pocas probabilidades de lluvia”
“ Hay una alta probabilidad de norte en
los estados del Golfo de México”

10. …Pensamos en la PROBABILIDAD como un valor numérico que
se asocia con algún resultado e indica el GRADO DE CERTEZA
de que pueda ocurrir el resultado.

11. Términos básicos:
Experimento.- Proceso que genera una observación
(Ejemplos)

12. Términos básicos:
Suceso.- Resultados posibles de un experimento
(Ejemplos)

13. Es el conjunto de todos los posibles resultados de un experimento. A
cada resultado se le llama resultado elemental o elemento del espacio
muestral (M)

14. Experimento M: Muestral
Conocer el estado de salud de
una persona
Observar el tiempo de vida de
una lámpara
Observar el núm. de viajeros
que usarán el autobús
Volado
Contestar un examen con 3
opciones de respuesta
En un juego de azar tirar un
dado de 6 caras

15. Experimento M: Muestral
Conocer el estado de salud de { Sano, enfermo}
una persona
Observar el tiempo de vida de { 1 seg,..n seg }
una lámpara
Observar el núm. de viajeros {0,1,2,3,4…..}
que usarán el autobús
Volado {águila, sol}
Contestar un examen con 3 { a,b,c}
opciones de respuesta
En un juego de azar tirar un {1,2,3,4,5,6}
dado de 6 caras

16. Instrucciones
Crear una lista en donde se propongan 5 experimentos cotidianos con su espacio
muestral
Posteriormente publica dicha lista en el foro asignado.

17. Método de las frecuencias relativas
Cuando se trata de determinar P (tachuela cae con punta hacia arriba), debemos repetir muchas veces el
procedimiento de lanzar la tachuela y después calcular el cociente del número de veces que la tachuela cae
con la punta hacia arriba entre el número de lanzamientos.

18. Método clásico
Cuando se trata de determinar P con una dado balanceado, cada una de las seis caras tiene la misma
probabilidad de ocurrir.
P= número de formas en que P puede ocurrir
Número total de sucesos simples

19. Probabilidad subjetiva o empírica
Cuando se trata de estimar la Probabilidad de que mañana llueva, los meteorólogos usan su conocimiento experto de las
condiciones del tiempo para desarrollar un estimado de la probabilidad