Aspectos importantes del pensamiento complejo postulado por Edgar Morin

1. PENSAMIENTO
COMPLEJO
Tendencias Educativas del Siglo XXI

2. PENSAMIENTO COMPLEJO
 Capacidad de interconectar
distintas dimensiones de lo real
ante la emergencia de hechos y
componentes aleatorios.
Desarrollando una estrategia
reflexiva y no reduccionista ni
totalizante.
Edgar Morin

3. PENSAMIENTO COMPLEJO
 Rico Conceptualmente
 Coherentemente organizado
 Exploratorio
Lipman 1998

4. Principios del Pensamiento Complejo
DIALÓGICA
• La coherencia
del sistema
aparece en la
paradoja
RECURSIVIDAD
• Capacidad de
modificar el
sistema
HOLOGRAMÍA
• La parte del todo
y el todo en la
parte

5. DIALÓGICA
Ambivalencia, dualidad en el seno de la unidad. Las
partes son complementarias y antagonistas.
Morin 1990

6. DIALÓGICA
Mientras más se
quiere conocer la
posición de una
partícula, menos se
conoce la cantidad
de movimientos
lineales de la misma

7. RECURSIVIDAD
Productos y efectos son productores y causas de
aquello que los produce.
Morin 1990

8. Recursividad
REVERSIBILIDAD
SOCIEDAD
INDIVIDUO

9. HOLOGRAMÁTICO
La parte esta en el todo y el todo esta en la parte,
se presenta en lo biológico y en lo sociológico.
Morin 1990

10. Hologramático
DIALÓGICA
RECURSIVIDADHOLOGRAMATICO

11. PENSAMIENTO DIVERGENTE
ORDEN
CAOS
COMPLEJIDAD
IDENTIDAD
ALTERNIDAD
MULTIPLICIDAD
CLASICO
REFLEXIVO
QUANTICO
ONTOLOGÍA
EPISTEMOLOGÍA
METODOLOGÍA

12. PENSAMIENTO
COMPLEJO
PRINCIPIOS
DIALÓGICO
RECURSIVO
HOLOGRA
MÁTICO
EDGAR
MORIN
METACOGNICIÓN
AUTOCORRECCIÓN
REFLEXIVO
RECHAZA
REDUCTIVISMO TOTALIZANTE
PROCESO DE
ORDEN SUPERIOR
ESTRATEGIA DE
PENSAMIENTO

13. SOMOS PARTE DEL PENSAMIENTO QUE ESTUDIA EL
PENSAMIENTO
 LOS OJOS QUE CONTEMPLAN
EL UNIVERSO SON LA
CONCIENCIA DEL UNIVERSO
JOSTEIN GAARNER

14.  NO ES NECESARIO LEER
TODOS LOS LIBROS DE TU
BIBLIOTECA, CON LEER UNA
PARTE DE ELLOS CONOCES
TODOS.
UMBERTO ECO