2. PARADIGMAS EMERGENTES

3. TEORIA DE LOS SISTEMAS
Definición de sistemas:
Un sistema es una colección o conjuntos de elementos relacionados
que interactúan, una agrupación de objetos o entidades que se
influyen mutuamente, que dependen unos de otros. El sistema esta
compuesto por los elementos simples que lo integran, y tiene una
estructura u organización determinada por las relaciones entre sus
constituyentes. Un sistema es un todo formado por diversas partes
integradas. La estructura del sistema son la materia de la que esta
hecho, sus constituyentes, y su estructura es la forma en que los
componentes están dispuestos, su configuración.

4. LA TEORIA DE SISTEMAS
Es útil para todo tipo de realidades, concretas o abstractas, dos
sistemas son isomorfos si tienen la misma forma, si sus estructuras
o funciones pueden ser proyectadas una sobre la otra, de modo que
cada parte o proceso es una de ellas tiene su identidad
correspondiente en la otra.
Un isomorfismo: es una transformación conservadora de la
información.
Un modelo de un sistema: es una representación abstracta de alto
nivel.
Un sistema puede representarse formalmente mediante un grafo, con
nodos que simbolizan los elementos y arcos que simbolizan las
relaciones.

5. SISTEMA RECURSIVIDAD
El concepto de sistema es recursivo. Un sistema puede ser un elemento
componente o subsistema de otro sistema de rango superior. Y un
elemento de un sistema puede tener su propia composición y estructura
interna.
Una entidad es considerada un elemento cuando se obvia su estructura y
funcionamiento internos que pueden ser mas o menos complejos.
Una entidad es considerada un sistema cuando su estructura interna es
tenida en cuenta.
Una entidad puede ser considerada como un todo, auto
contenido, autónomo, o como una parte.

6. TEORIA DE LA COMPLEJIDAD
¿Qué es la complejidad?
A primera vista es un fenómeno cuantitativo, una cantidad extrema
de interacciones e interferencias entre un numero muy grande
unidades.
Pero la complejidad no comprende solamente cantidades de
unidades e interacciones que desafían nuestras posibilidades de
calculo; comprende también
incertidumbre, indeterminaciones, fenómenos, aleatorios. En un
sentido, la complejidad siempre esta relacionada con el azar.

7. El PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD
Veamos así que cada ser tiene una multiplicidad de identidades, una
multiplicidad de personalidades en si mismo, un mundo de fantasmas y
de sueños que acompañan su vida.
LA COMPLEJIDAD Y LA ACCION
Tenemos a veces la impresión de que la acción simplifica porque, ante
una alternativa, decidimos, optamos.
La acción es estrategia. La palabra estrategia no designa a un programa
predeterminado que baste para aplicar ne variatur en el tiempo. La
estrategia permite, a partir de una decisión inicial, imaginar un numero
de escenarios para la acción , los cuales podrán ser modificados según
las informaciones que nos lleguen en el curso de acción y según los
elementos aleatorios que sobrevendrán y perturbaran la acción.

8. PARADIGMA HOLISTICO
La holística alude a la tendencia que permite entender los
eventos desde el punto de vista de las múltiples interacciones
que los caracterizan; corresponde a una actitud integradora como
también a una teoría explicativa que orienta hacia una
comprensión contextual de los procesos de los protagonistas y de
sus contextos. La holística se refería a la manera de ver las cosas
enteras, en su totalidad, en su conjunto, en su complejidad, pues
de esta formas se pueden apreciar interacciones, particularidades
y procesos que por lo regular no se perciben si se estudian los
aspectos que conforman el todo, por separado.
La comprensión holística “el todo y cada una de las sinergias
están estrechamente ligados con interacciones constantes y
paradójicas, es decir que cada acontecer esta relacionado con
otros acontecimientos, los cuales producen entre si nuevas
relaciones y eventos en un proceso que compromete el todo.

9. BIBLIOGRAFIA
Autores, Jaime Boceta Osuna, Román Villegas portero, localización,
medicina paliativa, ISSN 1134-248X Vol. 14, Nº. 3, 2007 , págs. 184-
192.
Modulo de paradigmas de la investigación social, unidad 2 paradigmas
emergentes, capitulo 1,lecciones 1,2 y 3.