Este documento presenta una guía de observación para evaluar el desempeño de un estudiante en la elaboración de gráficos en una asignatura de TICs. La guía incluye criterios como el conocimiento de diferentes tipos de gráficos, la habilidad para crear, editar y modificar gráficos, y la capacidad de imprimir gráficos correctamente. El estudiante demostró un desempeño adecuado en algunas áreas pero necesita mejorar en otras como la selección de datos y el uso de gráficos de burbu

1. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
GUIA DE OBSERVACIÓN (evidencias de desempeño)
Cuadro de identificación
Nombre del
estudiante
Nombre del
profesor
MCEC. Eladio Cerda Guerrero
Plantel CBTA No. 123
Localidad y
Estado
Cerritos, S.L.P.
Fecha de
aplicación
17/04/2012
18/04/2012
19/04/2012
Contenido Practica 9 Elaboración de Gráficos
Asignatura TICs
Instrucciones de llenado del Instrumento: (Indique el momento en que se va a utilizar
para la observación). Marque con una “X” la columna que corresponda según el
desempeño del alumno(a)
Criterios de evaluación Cumple
Descripció
n del
proceso
Aspecto a observar SI
N
O
N
A
Observaci
ones
%
Se evalúan
actitudes
de
desempeño
Conocimie
nto
del a ser la
graficas
Conocimie
nto de
cómo
perfecciona
rlas y
poder
imprimir
Es puntualen sus clases? X 2
Sabes que son gráficos lineales? X 3
Sabe colocar barras, pirámides, cilindros? X 2
Sabe para que se utilizan los gráficos de
círculos o anillos?
X
2
Sabe que materia se utiliza los gráficos de
superficie?
X
2
Sabe insertar graficas? X 2
Sabe crear graficas? X 3
Sabe mover o cambiar el tamaño de un grafico? X 1
Sabe la edición del formato de un grafico? X 2
Sabe cambiar el tipo de gráficos? X 1
Sabe seleccionar los datos de un grafico? X 2
Pone desempeño para elaborar las graficas? X 2
Sabe como utilizar los gráficos de burbuja? X 2
Sabe como a ser le para ver la vista preliminar? X 2
Sabe imprimir bien las graficas? X 2
Resultado de la evaluación final de la unidad o del módulo
Porcentaje de cumplimiento del alumno = _30 %_
30
%