2. Existen proyectos de educación a gran
escala, tanto regionales como mundiales,
que han ido delineando las políticas
educativas en América Latina incluyendo
a nuestro país.
3. A) PROYECTOS EDUCATIVOS A
NIVEL REGIONAL
- PPE
- PRELAC
- METAS EDUCATIVAS PARA EL
2021.
4. Comienza en 1989
OBJETIVOS
1. Asegurar la escolarización a todos
los niños en edad escolar y
ofrecerles una educación general
mínima de 8 a 10 años antes de 1999.
2. Eliminar el analfabetismo antes del
fin de siglo, y desarrollar y ampliar
los servicios educativos para los
adultos.
3. Mejorar la calidad y la eficiencia de
los sistemas educativos a través de
la realización.
5. PROMEDLAC I
Se dio en México, en esta reunión
regional se propuso adaptar la
educación a las necesidades de los
usuarios y velar por la inclusión
educativa de individuos segregados de
la sociedad como indígenas, campesinos
y discapacitados.
6. PPE, PROMEDLAC II.
Se dio en Bogotá.
Todos los participantes reafirmaron el principio de
igualdad de oportunidades, el papel de la
Educación como fundamental para la democracia,
se definió la construcción de una cultura de paz
como una importante línea de acción, se aseveró
la Importancia de los acuerdos nacionales para la
resolución de los problemas educativos, se hizo
un compromiso con los grupos más vulnerables
de la población y se propusieron estrategias para
mejorar la calidad educativa en lugares
marginados
7. PPE, PROMEDLAC III.
Se realizó en Guatemala
En esta reunión se denunció la crisis que
Latinoamérica estaba viviendo. Se señaló la
reducción de la calidad de vida, el incremento
de la desigualdad y la restricción del gasto
social; por tanto, se declaró la necesidad de
mejorar la calidad de vida de los habitantes, de
cambiar la estructura de los sistemas
educativos y la necesidad de una fuerte
voluntad política a nivel nacional y regional.
8. PPE, PROMEDLAC IV
Se realizo en Quito.
Se hizo un balance global de los avances
del proyecto para América Latina y el
Caribe. Este balance mostró “no solo los
logros obtenidos, sino una re
conceptualización de los procesos
educativos, cambios en la estructura del
currículo y la gestión, y el surgimiento e
institucionalización de nuevas modalidades
educativas en respuesta a la diversidad
cultural”
9. PPE, PROMEDLAC V,
Se llevó a cabo en Santiago de chile.
Se le dio un nuevo sentido a los tres
objetivos del PPE; se buscó satisfacer las
necesidades básicas de aprendizaje;
cambiar el modelo pedagógico; se definió a
la profesionalización como el concepto
central en una nueva etapa de desarrollo
educativo
10. PPE, PROMEDLAC VI.
Se dio en Kingston, Jamaica.
En esta reunión se propuso como metas la
universalización de la educación básica, la
alfabetización funcional, la promoción de
los cuatro pilares de la educación:
“Aprender a conocer, aprender a ser,
aprender a hacer y aprender a convivir”
11. PPE, PROMEDLAC VII
Se dio en Cochabamba, Bolivia.
séptima y última reunión del, con el fin de
evaluar los 20 años del Proyecto Principal
de Educación para América Latina y el
Caribe.
12. Según el informe final, los logros en
América Latina no fueron satisfactorios
porque existía cerca de 40 millones de
analfabetos mayores de 15 años; no se
logró garantizar la educación básica para
todos; las tasas de repitencia y deserción
escolar eran altas y había “diferencias en
los logros de aprendizaje asociados a la
profesionalidad y dedicación de los
docentes, el clima escolar, el nivel
educativo de la familia, y la disponibilidad
de libros y materiales educativos en las
escuelas”
13. El PRELAC tiene como finalidad
promover cambios en las políticas
educativas del proyecto PPE.
Se encarga de monitorear los avances en
la región, evaluar la labor realizada por
los países y analizar el contexto
educativo actual.
14. METAS EDUCATIVAS 2021
Los Ministros de Educación aceptaron y
se comprometieron con el proyecto,
Metas Educativas 2021: La Educación
que queremos para la generación de los
Bicentenarios, El principal Objetivos del
Milenio es de erradicar la pobreza, lograr
que todos los niños y niñas terminen la
primaria y eliminar las desigualdades de
género en la primaria y secundaria.
15. Tanto el PPE, el PRELAC y las Metas
Educativas 2021 son proyectos
educativos regionales que conocían bien
la situación de América Latina. Por eso,
es loable que estos proyectos educativos
hayan surgido como respuesta para
mejorar la educación de la población
latinoamericana y de paso las
condiciones socio-económicas de la
región ya que concibieron a la educación
como una herramienta para erradicar las
desigualdades entre sus sociedades.
16. B) PROYECTOS EDUCATIVOS A NIVEL
MUNDIAL
- EPT
- ODM
17. EPT. EDUCACIÓN PARA TODOS,
En marzo de 1990, en Tailandia, delegados
de 155 países y representantes de 150
organizaciones gubernamentales y no
gubernamentales asistieron a la
Conferencia Mundial sobre la Educación
Para Todos (EPT) donde acordaron luchar
para que todos los niños y niñas tengan
acceso a la primaria y bajar la tasa de
analfabetismo antes que terminara 1994).
18. Esta Conferencia Mundial es considerada
como uno de los eventos más notables
que “consagró el principio de educación
básica para todos y que motivó a las
agencias y entidades internacionales de
financiamiento a elevar sustantivamente
sus créditos para el sector de educación”
19. Objetivos de Desarrollo del Milenio, ODM.
Otro evento mundial y trascendental, que
influyó en la educación el año 2000, fue la
Declaración del Milenio que se realizó en
Nueva York, donde 189 líderes mundiales
firmaron y propusieron tres Objetivos de
Desarrollo del Milenio.
20. los dos primeros objetivos del milenio
que se relacionan con la educación son:
el segundo que estipula la
universalización de la enseñanza
primaria para el año 2015 donde se
espera que los niños y niñas de todo el
mundo terminen un ciclo completo de
enseñanza primaria.