La educación, ha caído en la indefinición y ha olvidado su objetivo fundamental: la formación de la personalidad. Una formación que corresponde, sobre todo, a la familia, pero también a la escuela, a los medios de comunicación, al espacio público en todas sus manifestaciones. Urge, por tanto, volver a valores como el respeto, la convivencia, el esfuerzo, la equidad o la utilización razonable de la libertad. Toda esta web está dedicada de manera temática en la educación en valores, pero estimamos que la reflexión y el trabajo genérico sobre Educación en Valores deben tener también aquí su propio espacio.
1. UNIDAD EDUCATIVA VERBO DIVINO Nombre: Chacha Cecibel Curso: 9no “A” Materia: Informática Tama: Educación en valores
2. Educación en valores La educación, ha caído en la indefinición y ha olvidado su objetivo fundamental: la formación de la personalidad. Una formación que corresponde, sobre todo, a la familia, pero también a la escuela, a los medios de comunicación, al espacio público en todas sus manifestaciones. Urge, por tanto, volver a valores como el respeto, la convivencia, el esfuerzo, la equidad o la utilización razonable de la libertad. Toda esta web está dedicada de manera temática en la educación en valores, pero estimamos que la reflexión y el trabajo genérico sobre Educación en Valores deben tener también aquí su propio espacio.
3. ¿QUE ES LA EDUCACIÓN? La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a él. Por medio de la educación, es que sabemos cómo actuar y comportarnos sociedad. Es un proceso de sociabilización del hombre, para poder insertarse de manera efectiva en ella. Sin la educación, nuestro comportamiento, no sería muy lejano a un animal salvaje. La educación nos es impartida, desde la infancia. Ya en la lactancia, el niño comienza a crear vínculos sociales, con quienes lo rodean. El ser humano, está constantemente, en un proceso de educación.
4. Palabras clave: Alfabetización Capacidades Diferentes Ciudadanía
6. LA EDUCACIÓN EN VALORES ES AQUELLA La educación en valores es aquella que, principalmente, se centra en la transmisión y promoción de aquellos valores que facilitan la convivencia entre las personas y que se sustentan en el respeto a los derechos humanos. Es una cuestión de prioridad a nivel global.Como resulta lógico, el ámbito académico no permanece al margen de este asunto pues, por ser una tarea de todos, se parte de la premisa de que si se crean las condiciones para incidir en la formación de ciudadanos más responsables consigo mismos y con todo lo que configura el entorno, la idea de habitar un mundo mejor
7. Es importante que desde los primeros años escolares, niños y niñas desarrollen una actitud reflexiva sobre lo que piensan y sienten acerca de sí mismos y de los otros; también es fundamental que conozcan sus derechos, clarifiquen sus valores, identifiquen cuáles son sus prejuicios, acepten las diferencias y logren asumir actitudes de mediación en la solución de conflictos.
8. María vive en un pueblo cercano a Guadalajara: todos los días tarda más de media hora caminando para llegar a la escuela, así que sale muy temprano para estar a tiempo. A su papá no le gusta que “pierda tanto tiempo”, cree que es mejor que estudien sus dos hermanos mayores; María logra arreglárselas con las tareas y los quehaceres de la casa, hasta que un día su mamá cae enferma y su papá decide que se salga de la escuela “pues alguien tiene que limpiar, cuidar a los animales y atender a los varones de la casa”. Además, dice su papá que “ella no piensa” y que su “loca idea de ir a la escuela sólo acarrea gastos a la familia”. La tía de María, que es maestra de secundaria, le ofrece ir a vivir con ella.
9. El docente pide al grupo que se divida en equipos para que discutan entre sí la actuación de cada uno de los personajes y la decisión que debería tomar María. Ya que hicieron consenso sobre los puntos de la discusión, se llegará a conclusiones que el equipo expondrá ante el grupo. Para terminar, siempre es útil recordar que es fundamental sostener una actitud de respeto ante las opiniones de los otros, aunque no sean coincidentes con las propias. Comparta con nosotros sus experiencias y la forma en que aborda en la escuela los contenidos relacionados con valores.