TICs

1. TICTIC
Son lasSon las TTecnologías de laecnologías de la
IInformación y lanformación y la
CComunicación que permitenomunicación que permiten
procesar, transmitir y difundir
información de manera instantánea.

2. TICs en educaciónTICs en educación
LAS TICs
Eje transversal
de la acción
educativa
Instrumento facilitador
de los procesos
de aprendizaje
Herramienta para
el proceso de
información
Contenido implícito
del aprendizaje

3. TICs en el sistemaTICs en el sistema
educativoeducativo
Como objeto de
aprendizaje
Como medio para aprender
Como apoyo al aprendizaje

4. INTEGRAR LAS TICs A LAINTEGRAR LAS TICs A LA
ENSEÑANZAENSEÑANZA
Adquirir el hábito de planificar el
currículum integrando las TICs (como
medio instrumental en el marco de las
actividades propias de su área de
conocimiento, como medio didáctico,
como mediador para el desarrollo
cognitivo)

5. Consecuencias del uso de lasConsecuencias del uso de las
TICsTICs
Formación continua.
Crecimiento de la educación informal.
Nuevo modelo de escuela
Alfabetización digital
Entornos formativos en el
ciberespacio
Nuevas competencias profesionales
para los formadores.

6. USOS CONCRETOSUSOS CONCRETOS
◦ Internet como fuente general de información. La
web
◦ El correo electrónico como medio de comunicación.
◦ El procesador de texto como herramienta de
aprendizaje.
◦ Creación de contenidos: mapas, presentaciones,
líneas temporales, etc.
◦ El aprendizaje colaborativo en comunidades
virtuales.
◦ Aplicaciones educativas y materiales digitales
usados por el alumnado.
- Programas para la creación de materiales
educativos

7. LA PIZARRA DIGITAL