RETO MES DE ABRIL .............................docx
Educación y reinicio de la escuela
1. Universidad Politécnica DE Honduras
Catedra:
Español
Catedrática:
Lic. Ruth
Trabajo:
Concepto de Educación y reiniciemos la escuela Gustavo de Elorza
Estudiante:
Jhonny Alexis Ordoñez Álvarez
2. Choluteca 21/08/ 2019
ENSAYO
Concepto de Educación y reiniciemos la escuela Gustavo de Elorza
En el siglo XXI debe de transformarse la escuela reiniciándola en la manera que ayude a
pensar a los estudiantes para realizar excelente trabajo, porque de lo contrario no se está
haciendo nada, sino ayudamos a los jóvenes a ser críticos, pensantes.
Según Gustavo de Elorza, Educación, escuela, innovación, pedagogía, todos estos son
sinónimos y hacen lo que es el concepto esencial de educación, por lo tantos los docentes
del siglo XXI están en grandes retos involucrándose en las nuevas TICS, se deben enfocar
de aplicar en cierto modo atención permanente de cada estudiante para poder desarrollar
y concebir la esencia de la educación.
Educar lleva un gran compromiso ya que un proceso continuo sistemático que todo
individuo debe seguir para obtener un aprendizaje significativo que le sirva para el futuro,
también dice Gustavo que se debe reiniciar la escuela, con esto él nos indica que se
necesitan transformaciones dentro del aula, ya que el docente solo es un mediador del
aprendizaje el rol de él, es facilitar el proceso al educación con diferentes técnica y
métodos que le sirvan al estudiante manipularlos y llegar a concretar un aprendizaje
utilizándolos y la única forma es haciendo el mismo.
Según el autor Gustavo de Elorza, la escuela del siglo XXI no es una escuela que prepara
para el ejercicio de la ciudadanía, que entiende y comprende las ventajas y desventajas de
e incorporar las nuevas tecnologías para mejorar el aprendizaje. Los seres humanos no
aprendemos ni por memoria ni por repetición, aprendemos cuando hacemos y
aprendemos cuando lo que hacemos se despierta y están presente las emociones, por lo
tanto en la educación se debe incorporar los pilares educativos que sirven para sostener
la esencia, el corazón de lo que es la educación un proceso continuo que requiere de un
compromiso y estar presente en cada aspecto que sirve para obtener un aprendizaje
significativo, a través de diferentes técnicas y métodos.
Así que educar implica tener presente elementos que sirvan como base para argumentar
este término que engloba mucho, por ejemplo la educación está relacionada con la escuela
en la cual se debe incorporar nuevos cambios porque solo con la innovación se puede
3. transformar la sociedad educativa, y que los docentes usen una pedagogía liberadora,
donde el estudiante sea participe y forme su propio aprendizaje, que el docente solo sea
el mediador para aclarar dudas y que haya una buena comunicación constante, entendible
para que los jóvenes pongan el mayor empeño y así construir su propio aprendizaje.
La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas
y sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el
espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. La educación
es necesaria en todos los sentidos. Para alcanzar mejores niveles de bienestar social y de
crecimiento económico; para nivelar las desigualdades económicas y sociales; para
propiciar la movilidad social de las personas; para acceder a mejores niveles de empleo;
para elevar las condiciones culturales de la población; para ampliar las oportunidades de
los jóvenes; para vigorizar los valores cívicos y laicos que fortalecen las relaciones de las
sociedades; para el avance democrático y el fortalecimiento del Estado de derecho; para
el impulso de la ciencia, la tecnología y la innovación.
La educación siempre ha sido importante para el desarrollo, pero ha adquirido mayor
relevancia en el mundo de hoy que vive profundas transformaciones, motivadas en parte
por el vertiginoso avance de la ciencia y sus aplicaciones, así como por el no menos
acelerado desarrollo de los medios y las tecnologías de la información.
Entre educar, escuela, innovación y pedagogía, son lo que cambian el panorama del futuro
como lo dice Gustavo de Elorza, todos debemos de involucrarnos y tratar de esforzarnos
cada día mas en dar lo esencial con el corazón para que la educación tenga un resultado
de calidad y favorezca a cada individuo con su propio conocimiento y le sirva para
desenvolverse y transformar el futuro.
Pero la educación tiene muchos protagonista pero el docente es el que debe motivar al
estudiante para que el sienta la necesidad del conocimiento y por tal se ponga a crearlo
auxiliándose del mismo profesor, dejando pensar, pensar hasta que llegue y pueda ser
autónomo y ser un hombre pensante ya que en este siglo XXI.
Hay que cambiar el paradigma que el docente está realizando enseñando de la misma
manera que les enseñaron a ellos, deben de cambiar esa pedagogía, debe ser un mediador
ayudando a los educación a que piensen y actúen y la clase más dinámica y participativa
solo de esa formar se lograra transformar o reiniciar la escuela, para que los jóvenes se
4. sientan satisfecho de estar en los salones de clases, compartiendo experiencias que sirvan
de base.