El documento compara las plataformas educativas Nicenet y Moodle. Nicenet es una plataforma gratuita y de código abierto que fomenta el aprendizaje colaborativo entre estudiantes, mientras que Moodle también es gratuita y de código abierto y proporciona herramientas como mensajería, blogs y foros para apoyar la educación. Ambas plataformas buscan facilitar la comunicación y el intercambio de información entre estudiantes y profesores.
Comparativa de plataformas educativas Nicenet y Moodle
1. Comparación de Plataforma Educativa
Taller 2
Elizabeth Reyes Orellano
Plataforma Educativa Nicenet
Nicenet es una plataforma Libre, que ofrece a sus usuarios una alternativa valiosa de modelo alternativo, que fomenta el aprendizaje colaborativo y cooperativo. Responde a una organización voluntaria sin fines de lucro, dedicada a fomentar la educación en Internet. Su primera oferta responde a las necesidades de los profesores y estudiantes. Por medio de la plataforma los estudiantes pueden aclarar dudas, intercambiar información, recibir y ofrecer retroalimentación, presentar su opinión sobre temas relevantes
Características:
Gratuita
De fácil uso
Accesible a todos
Útil para profesores y estudiantes
Tiene acceso privado entre facilitador y estudiantes
No necesita la instalación de software
Correo electrónico, para mantenerse en comunicación constante.
La interfaz gráfica permite la integración de varios elementos multimedia.
Tiene poco contenido gráfico para que sea fácil su uso
2. Facilita la interacción y comunicación entre las partes.
Actualiza la información por medio de revisión continua.
No permite publicidad
Class Schedule, permite la planificación del curso y la programación de tareas.
Tiene un recordatorio de tareas, que avisa a los estudiantes las asignaciones que tienen pendiente.
Actividades de evaluación
Presenta las notas o puntuaciones del estudiante en el curso.
Evalúa la participación activa.
Ofrece seminarios a los participantes.
Plataforma Educativa Nicenet
Desarrollo del Curso y Evaluación Número de Participantes (Class Members) 18 Visitas al Curso (Logins) 261 Temas o Foros de Discusión (Conferencing Topics) 13 Intervenciones en Discusiones (Conferencing Messages) 169
3. Documentos (Documents) 31 Temas para Direcciones Electrónicas (Link Topics) 7 Vínculos a Direcciones Electrónicas (Links) 26
Moodle
Es una plataforma educativa fácil de trabajar, con acceso a enlaces parecidos a las páginas sociales, pues su modelo fue creado en base a esta área de comunicación. Tienen un enfoque constructivista en el que la comunicación juega un papel relevante en la formación del conocimiento. Su objetivo es conseguir una experiencia de aprendizaje enriquecedora. Moodle es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular). Esta fomenta la educación por medio de las herramientas que ofrece a sus usuarios:
Mensajería, blogs, chats, foros de discusión, talleres, se puede crear y tomar exámenes y enlaces para aclarar dudas, encuestas, etc. Moodle es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular).
Ventas
Open Source (Código abierto), lo que sabemos quiere decir que está en constante evaluación.
Permite la autogestión de su tiempo.
Flexibilidad de tiempo.
Comunicación en dos direcciones.
Se actualiza de manera rápida y conserva base de datos.
4. Tiene una interfaz de navegador de tecnología amigable.
Está en 43 idiomas en más de 4,000 sitios.
Funciona en cualquier plataforma que tenga instalado navegado de internet con PHP.
Tiene soporte técnico comunitario.
Tiene talleres colaborativos, Wikis y Blogs.
Desventajas
Carece de herramientas de entretenimiento.
Muestra el mismo contenido para todos los alumnos.
Referencias:
Entornos Educativos
http://www.entornos.com.ar/moodle
Google Image
https://www.google.com/
Pina Madelen, Universidad Carabobo, FaCe. Departamento de Informática. La Plataforma
Virtual Nicenet, una herramienta sincrónica y asincrónica para apoyar el proceso de aprendizaje de los alumnos. ervicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/vol1n1/art6.pdf
Paradigma: Páez Haydee, Arreanza Evelyn. Uso de plataformas virtuales de aprendizaje
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S1011-22512005000100009&script=sci_arttext
TIC Educación Básica. Ventajas y Desventajas de la Plataforma Moodle