SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
1 BAT 2016-2017
EXTRACTE DE LA PROGRAMACIÓ DE LA MATÈRIA A LLIURAR A L’ALUMNE
PROFESSORA Esmeralda González Peñalver
NIVELL EDUCATIU 1º Bachillerato
MATÈRIA Lengua castellana y literatura
CURS 2016-2017
CONTINGUTS*
Unidad 1. La literatura y los textos literarios.
Unidad 2. La épica medieval, prosa medieval, novela XVI. Cervantes: el Quijote y las novelas ejemplares.
Unidad 3. Prosa en el romanticismo, novela realista y siglo XX.
Unidad 4. Novela contemporánea e hispanoamericana.
Unidad 5. Lírica medieval, renacentista y barroca.
Unidad 6. Poesía romántica y siglo XX.
Unidad 7. Vanguardismos, Gen 27, poesía en los años cuarenta, social, sesenta…
Unidad 8. Teatro en la E.M, XVI, XVII, XVIII y XIX.
Unidad 9. Teatro contemporáneo y ensayo (XVIII-XX)
Lecturas prescriptivas:
- Selección de Novelas Ejemplares, Miguel de Cervantes
- Segunda antología poética.
- Los niños tontos de Ana Mª Matute
- La casa de Bernarda Alba, Federico García Lorca
- Lectura del siglo XXI. (A elegir de la lista que se proporcionará)
*Propuesta de contenidos sujeta al resultado de la prueba inicial
CRITERIS D’AVALUACIÓ
La materia presenta una evaluación continuada: el alumno que haya aprobado los tres trimestres y su expresión escrita cumpla los requisitos
(un descuento por faltas menor a un punto), tendrá aprobado el curso.
Si un alumno suspende un trimestre pero aprueba con buen resultado el último, demostrando adquisición de las competencias, evolución, etc
y, presenta todos los trabajos pautados a lo largo del curso, también aprobará el curso. Si se suspende el curso, el alumno contará con una
convocatoria extraordinaria en la que deberá realizar una prueba y presentar el portafolios del curso completo. La evolución y la cuidada
expresión escrita serán las claves para acceder al aprobado y contemplar los casos de más de un trimestre suspendido.
En cada trimestre, se realizarán dos pruebas. Atendiendo a la evaluación continuada, la primera prueba tendrá un peso del 30% y la segunda
un peso del 70%.
La recuperación de las evaluaciones se realiza solo a final de curso. No se podrá aprobar el curso sin haber entregado y aprobado los trabajos,
ya sea orales o escritos, requeridos por el profesor a lo largo del curso. En la recuperación extraordinaria solo se tendrá en cuenta las pruebas
y la evolución del alumno.
Las competencias comunicativa y estética y literaria comportarán un 75 % de la nota, evaluada a partir de los contenidos teóricos y prácticos
del curso, en dos ejercicios centrales por trimestre. El 25 % restante derivará de las tareas realizadas en el aula y de la presentación de
propuestas orales individuales y colectivas que atenderán básicamente a la búsqueda y tratamiento de la información. (75% pruebas escritas y
25% trabajos, redacciones, glosarios…)
Las pruebas que el alumno/a no pueda realizar en la fecha indicada se repetirán de modo extraordinario con carácter oral o escrito previa
presentación del justificante oficial. Los trabajos escritos se entregarán (en los formatos –mail, glosario, dosier, etc.- acordados) en el término
estipulado por el profesor. No se recogerá trabajo fuera de este plazo.
Se descontarán 0,1 puntos por falta o incoherencia. Las faltas repetidas cuentan igual y no existe un máximo de descuento. El alumno que lo
desee podrá subir su nota, a final de curso, mediante una prueba escrita global.
La asistencia es obligatoria y, por lo tanto, las faltas de asistencia injustificadas o los retrasos tendrán una repercusión directa en el resultado
final además de aplicar las pertinentes sanciones detalladas en el NOF del centro. Superar el 20% de faltas de asistencia supondrá la pérdida
de la evaluación continuada.
1 BAT 2016-2017
Recuperaciones de la materia
• La nota máxima en caso de exámenes extraordinarios es un 6.
• En el mes de enero 2017 se realizará el examen de Lengua Castellana y literatura para los alumnos/as que no superaron la materia el
curso anterior. El alumno/a deberá realizar un examen y presentar el trabajo, que previamente se marque, el mismo día del examen.
• La recuperación extraordinaria de la materia tendrá lugar en Septiembre de 2017.
BIBLIOGRAFÍA
La materia se articulará mediante la combinación de la exposición del profesor y el soporte del blog del profesor :
http://bachillerato1campsblancs.blogspot.com.es/, a través de textos en papel y virtuales de diversa índole (los facilitará el profesor) y será
indispensable la correcta toma de apuntes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Le criterios generales calificacion le
Le criterios generales calificacion leLe criterios generales calificacion le
Le criterios generales calificacion leivanguijarrolillo
 
Convocatoria símbolos patrios 2015 2016
Convocatoria símbolos patrios 2015   2016Convocatoria símbolos patrios 2015   2016
Convocatoria símbolos patrios 2015 2016Roberto Pérez
 
Prueba acceso universidad
Prueba acceso universidadPrueba acceso universidad
Prueba acceso universidadmoried
 
Je semipresencialidad-3 eso
Je semipresencialidad-3 esoJe semipresencialidad-3 eso
Je semipresencialidad-3 esoIES Pablo Neruda
 
Horario
HorarioHorario
HorarioEli Mo
 
Je semipresencialidad-4 eso
Je semipresencialidad-4 esoJe semipresencialidad-4 eso
Je semipresencialidad-4 esoIES Pablo Neruda
 
Criterios de promoción y titulación curso 2016 17
Criterios de promoción y titulación curso 2016 17Criterios de promoción y titulación curso 2016 17
Criterios de promoción y titulación curso 2016 17iessaavedra2011
 
Historia españa nuevas orientaciones paeg 2013 2014
Historia españa nuevas orientaciones paeg 2013 2014Historia españa nuevas orientaciones paeg 2013 2014
Historia españa nuevas orientaciones paeg 2013 2014jjsg23
 
Horario ok
Horario okHorario ok
Horario okEli Mo
 
Informativo n° 20 4° basico a - 09 de julio
Informativo n° 20   4° basico a - 09 de julioInformativo n° 20   4° basico a - 09 de julio
Informativo n° 20 4° basico a - 09 de julioColegio Camilo Henríquez
 

La actualidad más candente (19)

La selectividad enero 2017
La selectividad enero 2017La selectividad enero 2017
La selectividad enero 2017
 
Presentación mayores 25 curso2015-2016
Presentación mayores 25 curso2015-2016Presentación mayores 25 curso2015-2016
Presentación mayores 25 curso2015-2016
 
Le criterios generales calificacion le
Le criterios generales calificacion leLe criterios generales calificacion le
Le criterios generales calificacion le
 
Orientación 1º eso
Orientación 1º esoOrientación 1º eso
Orientación 1º eso
 
Convocatoria símbolos patrios 2015 2016
Convocatoria símbolos patrios 2015   2016Convocatoria símbolos patrios 2015   2016
Convocatoria símbolos patrios 2015 2016
 
Caligrama
CaligramaCaligrama
Caligrama
 
Caligrama
CaligramaCaligrama
Caligrama
 
Prueba acceso universidad
Prueba acceso universidadPrueba acceso universidad
Prueba acceso universidad
 
Plegable olimp.
Plegable olimp.Plegable olimp.
Plegable olimp.
 
Je semipresencialidad-3 eso
Je semipresencialidad-3 esoJe semipresencialidad-3 eso
Je semipresencialidad-3 eso
 
Horario
HorarioHorario
Horario
 
Je semipresencialidad-4 eso
Je semipresencialidad-4 esoJe semipresencialidad-4 eso
Je semipresencialidad-4 eso
 
Pau
PauPau
Pau
 
Criterios de promoción y titulación curso 2016 17
Criterios de promoción y titulación curso 2016 17Criterios de promoción y titulación curso 2016 17
Criterios de promoción y titulación curso 2016 17
 
Historia españa nuevas orientaciones paeg 2013 2014
Historia españa nuevas orientaciones paeg 2013 2014Historia españa nuevas orientaciones paeg 2013 2014
Historia españa nuevas orientaciones paeg 2013 2014
 
Horario ok
Horario okHorario ok
Horario ok
 
NUEVO BACHILLERATO ECUATORIANO
NUEVO BACHILLERATO ECUATORIANONUEVO BACHILLERATO ECUATORIANO
NUEVO BACHILLERATO ECUATORIANO
 
Pau resumen
Pau resumenPau resumen
Pau resumen
 
Informativo n° 20 4° basico a - 09 de julio
Informativo n° 20   4° basico a - 09 de julioInformativo n° 20   4° basico a - 09 de julio
Informativo n° 20 4° basico a - 09 de julio
 

Destacado

La dama del alba
La dama del albaLa dama del alba
La dama del albaalbenestra
 
Trabajo Dama del Alba
Trabajo Dama del AlbaTrabajo Dama del Alba
Trabajo Dama del Albapatripc_01
 
Vocabulario animales
Vocabulario animalesVocabulario animales
Vocabulario animalesGeni
 
Sentimientosyemociones
SentimientosyemocionesSentimientosyemociones
SentimientosyemocionesGeni
 
Refranes enero 2017
Refranes enero 2017Refranes enero 2017
Refranes enero 2017Geni
 
Tipos de textos
Tipos de textosTipos de textos
Tipos de textosemetk
 

Destacado (7)

La dama del alba
La dama del albaLa dama del alba
La dama del alba
 
Trabajo Dama del Alba
Trabajo Dama del AlbaTrabajo Dama del Alba
Trabajo Dama del Alba
 
Vocabulario animales
Vocabulario animalesVocabulario animales
Vocabulario animales
 
Sentimientosyemociones
SentimientosyemocionesSentimientosyemociones
Sentimientosyemociones
 
Esquema conectores textuales
Esquema conectores textualesEsquema conectores textuales
Esquema conectores textuales
 
Refranes enero 2017
Refranes enero 2017Refranes enero 2017
Refranes enero 2017
 
Tipos de textos
Tipos de textosTipos de textos
Tipos de textos
 

Similar a Extracte 1r batx 16 17

Extracto progr 2n batx lleng_19-20
Extracto progr 2n batx lleng_19-20Extracto progr 2n batx lleng_19-20
Extracto progr 2n batx lleng_19-20Esmeralda76
 
Extracto progr 2n batx lleng_19-20
Extracto progr 2n batx lleng_19-20Extracto progr 2n batx lleng_19-20
Extracto progr 2n batx lleng_19-20Esmeralda76
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO 2010-11
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO 2010-11CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO 2010-11
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO 2010-11rrocias
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 2º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 2º ESOCRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 2º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 2º ESOrrocias
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESOCRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESOrrocias
 
Criterios de calificación 2º bach
Criterios de calificación 2º bachCriterios de calificación 2º bach
Criterios de calificación 2º bachRoberto Domínguez
 
2º eso sintesis
2º eso sintesis2º eso sintesis
2º eso sintesisjota jota
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º ESOCRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º ESOrrocias
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 4º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 4º ESOCRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 4º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 4º ESOrrocias
 
Critris d'avaluacio 4º eso a b
Critris d'avaluacio 4º eso a bCritris d'avaluacio 4º eso a b
Critris d'avaluacio 4º eso a brrocias
 
Criterios de calificación 1º bach
Criterios de calificación 1º bachCriterios de calificación 1º bach
Criterios de calificación 1º bachRoberto Domínguez
 
Lengua castellana y literatura hoja informativa 3º eso
Lengua castellana y literatura hoja informativa 3º esoLengua castellana y literatura hoja informativa 3º eso
Lengua castellana y literatura hoja informativa 3º esoMaria Donadeo
 
4º eso sintesis
4º eso sintesis4º eso sintesis
4º eso sintesisjota jota
 
Criterios de calificación 1º eso
Criterios de calificación 1º esoCriterios de calificación 1º eso
Criterios de calificación 1º esoRoberto Domínguez
 
Pautas CCSS Geografía Historia Escultor Daniel
Pautas CCSS Geografía Historia Escultor DanielPautas CCSS Geografía Historia Escultor Daniel
Pautas CCSS Geografía Historia Escultor DanielRicardo Santamaría Pérez
 
Presentación 2º eso
Presentación 2º esoPresentación 2º eso
Presentación 2º esoMgonzalezgut
 
Span 290 survey of spanish american literature ii (queens college) syllabus...
Span 290   survey of spanish american literature ii (queens college) syllabus...Span 290   survey of spanish american literature ii (queens college) syllabus...
Span 290 survey of spanish american literature ii (queens college) syllabus...John Smith
 

Similar a Extracte 1r batx 16 17 (20)

Extracto progr 2n batx lleng_19-20
Extracto progr 2n batx lleng_19-20Extracto progr 2n batx lleng_19-20
Extracto progr 2n batx lleng_19-20
 
Extracto progr 2n batx lleng_19-20
Extracto progr 2n batx lleng_19-20Extracto progr 2n batx lleng_19-20
Extracto progr 2n batx lleng_19-20
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO 2010-11
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO 2010-11CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO 2010-11
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO 2010-11
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 2º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 2º ESOCRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 2º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 2º ESO
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESOCRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO
 
Criterios de calificación 2º bach
Criterios de calificación 2º bachCriterios de calificación 2º bach
Criterios de calificación 2º bach
 
2º eso sintesis
2º eso sintesis2º eso sintesis
2º eso sintesis
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º ESOCRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º ESO
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 4º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 4º ESOCRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 4º ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 4º ESO
 
Critris d'avaluacio 4º eso a b
Critris d'avaluacio 4º eso a bCritris d'avaluacio 4º eso a b
Critris d'avaluacio 4º eso a b
 
CRIT
CRITCRIT
CRIT
 
Criterios de calificación 1º bach
Criterios de calificación 1º bachCriterios de calificación 1º bach
Criterios de calificación 1º bach
 
Presentacion 2eso
Presentacion 2esoPresentacion 2eso
Presentacion 2eso
 
Lengua castellana y literatura hoja informativa 3º eso
Lengua castellana y literatura hoja informativa 3º esoLengua castellana y literatura hoja informativa 3º eso
Lengua castellana y literatura hoja informativa 3º eso
 
4º eso sintesis
4º eso sintesis4º eso sintesis
4º eso sintesis
 
Criterios de calificación 1º eso
Criterios de calificación 1º esoCriterios de calificación 1º eso
Criterios de calificación 1º eso
 
Pautas CCSS Geografía Historia Escultor Daniel
Pautas CCSS Geografía Historia Escultor DanielPautas CCSS Geografía Historia Escultor Daniel
Pautas CCSS Geografía Historia Escultor Daniel
 
Presentación 2º eso
Presentación 2º esoPresentación 2º eso
Presentación 2º eso
 
Nº 25 3º basico b- 28 de agosto
Nº 25  3º basico b- 28 de agostoNº 25  3º basico b- 28 de agosto
Nº 25 3º basico b- 28 de agosto
 
Span 290 survey of spanish american literature ii (queens college) syllabus...
Span 290   survey of spanish american literature ii (queens college) syllabus...Span 290   survey of spanish american literature ii (queens college) syllabus...
Span 290 survey of spanish american literature ii (queens college) syllabus...
 

Más de Esmeralda76

Glosario castellano
Glosario castellanoGlosario castellano
Glosario castellanoEsmeralda76
 
Extracte confinament progr 1r batx_lleng_19-20 (1)
Extracte confinament progr 1r batx_lleng_19-20 (1)Extracte confinament progr 1r batx_lleng_19-20 (1)
Extracte confinament progr 1r batx_lleng_19-20 (1)Esmeralda76
 
Extracte progr. confinament 2n batx lleng_19-20
Extracte progr. confinament 2n batx lleng_19-20Extracte progr. confinament 2n batx lleng_19-20
Extracte progr. confinament 2n batx lleng_19-20Esmeralda76
 
Exàmens trimestrals 2n batx 17 18
Exàmens trimestrals 2n batx 17 18Exàmens trimestrals 2n batx 17 18
Exàmens trimestrals 2n batx 17 18Esmeralda76
 
El comentario lingüístico y
El comentario lingüístico yEl comentario lingüístico y
El comentario lingüístico yEsmeralda76
 
Coordinadas teoría
Coordinadas teoría Coordinadas teoría
Coordinadas teoría Esmeralda76
 
Informació preinscripció universitària 2016
Informació  preinscripció universitària 2016Informació  preinscripció universitària 2016
Informació preinscripció universitària 2016Esmeralda76
 
Actividades tipología textual
Actividades tipología textualActividades tipología textual
Actividades tipología textualEsmeralda76
 
Fortunata y jacinta de benito pérez galdós
Fortunata y jacinta de benito pérez galdósFortunata y jacinta de benito pérez galdós
Fortunata y jacinta de benito pérez galdósEsmeralda76
 
Tipología textual
Tipología textualTipología textual
Tipología textualEsmeralda76
 
Signos de puntuación
Signos de puntuaciónSignos de puntuación
Signos de puntuaciónEsmeralda76
 
Guía de lectura de la celestina 2
Guía de lectura de la celestina 2Guía de lectura de la celestina 2
Guía de lectura de la celestina 2Esmeralda76
 
Tipología textual
Tipología textualTipología textual
Tipología textualEsmeralda76
 
A golpes con la sintaxis
A golpes con la sintaxisA golpes con la sintaxis
A golpes con la sintaxisEsmeralda76
 
Tipología textual
Tipología textualTipología textual
Tipología textualEsmeralda76
 
Claves para una correcta redacción
Claves para una correcta redacciónClaves para una correcta redacción
Claves para una correcta redacciónEsmeralda76
 
Cuestionarionovhisp
CuestionarionovhispCuestionarionovhisp
CuestionarionovhispEsmeralda76
 
Receta para superar un examen de sintaxis
Receta para superar un examen de sintaxisReceta para superar un examen de sintaxis
Receta para superar un examen de sintaxisEsmeralda76
 
Oraciones subordinadas
Oraciones subordinadasOraciones subordinadas
Oraciones subordinadasEsmeralda76
 

Más de Esmeralda76 (20)

Glosario castellano
Glosario castellanoGlosario castellano
Glosario castellano
 
Extracte confinament progr 1r batx_lleng_19-20 (1)
Extracte confinament progr 1r batx_lleng_19-20 (1)Extracte confinament progr 1r batx_lleng_19-20 (1)
Extracte confinament progr 1r batx_lleng_19-20 (1)
 
Extracte progr. confinament 2n batx lleng_19-20
Extracte progr. confinament 2n batx lleng_19-20Extracte progr. confinament 2n batx lleng_19-20
Extracte progr. confinament 2n batx lleng_19-20
 
Esquema
EsquemaEsquema
Esquema
 
Exàmens trimestrals 2n batx 17 18
Exàmens trimestrals 2n batx 17 18Exàmens trimestrals 2n batx 17 18
Exàmens trimestrals 2n batx 17 18
 
El comentario lingüístico y
El comentario lingüístico yEl comentario lingüístico y
El comentario lingüístico y
 
Coordinadas teoría
Coordinadas teoría Coordinadas teoría
Coordinadas teoría
 
Informació preinscripció universitària 2016
Informació  preinscripció universitària 2016Informació  preinscripció universitària 2016
Informació preinscripció universitària 2016
 
Actividades tipología textual
Actividades tipología textualActividades tipología textual
Actividades tipología textual
 
Fortunata y jacinta de benito pérez galdós
Fortunata y jacinta de benito pérez galdósFortunata y jacinta de benito pérez galdós
Fortunata y jacinta de benito pérez galdós
 
Tipología textual
Tipología textualTipología textual
Tipología textual
 
Signos de puntuación
Signos de puntuaciónSignos de puntuación
Signos de puntuación
 
Guía de lectura de la celestina 2
Guía de lectura de la celestina 2Guía de lectura de la celestina 2
Guía de lectura de la celestina 2
 
Tipología textual
Tipología textualTipología textual
Tipología textual
 
A golpes con la sintaxis
A golpes con la sintaxisA golpes con la sintaxis
A golpes con la sintaxis
 
Tipología textual
Tipología textualTipología textual
Tipología textual
 
Claves para una correcta redacción
Claves para una correcta redacciónClaves para una correcta redacción
Claves para una correcta redacción
 
Cuestionarionovhisp
CuestionarionovhispCuestionarionovhisp
Cuestionarionovhisp
 
Receta para superar un examen de sintaxis
Receta para superar un examen de sintaxisReceta para superar un examen de sintaxis
Receta para superar un examen de sintaxis
 
Oraciones subordinadas
Oraciones subordinadasOraciones subordinadas
Oraciones subordinadas
 

Último

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 

Último (20)

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 

Extracte 1r batx 16 17

  • 1. 1 BAT 2016-2017 EXTRACTE DE LA PROGRAMACIÓ DE LA MATÈRIA A LLIURAR A L’ALUMNE PROFESSORA Esmeralda González Peñalver NIVELL EDUCATIU 1º Bachillerato MATÈRIA Lengua castellana y literatura CURS 2016-2017 CONTINGUTS* Unidad 1. La literatura y los textos literarios. Unidad 2. La épica medieval, prosa medieval, novela XVI. Cervantes: el Quijote y las novelas ejemplares. Unidad 3. Prosa en el romanticismo, novela realista y siglo XX. Unidad 4. Novela contemporánea e hispanoamericana. Unidad 5. Lírica medieval, renacentista y barroca. Unidad 6. Poesía romántica y siglo XX. Unidad 7. Vanguardismos, Gen 27, poesía en los años cuarenta, social, sesenta… Unidad 8. Teatro en la E.M, XVI, XVII, XVIII y XIX. Unidad 9. Teatro contemporáneo y ensayo (XVIII-XX) Lecturas prescriptivas: - Selección de Novelas Ejemplares, Miguel de Cervantes - Segunda antología poética. - Los niños tontos de Ana Mª Matute - La casa de Bernarda Alba, Federico García Lorca - Lectura del siglo XXI. (A elegir de la lista que se proporcionará) *Propuesta de contenidos sujeta al resultado de la prueba inicial CRITERIS D’AVALUACIÓ La materia presenta una evaluación continuada: el alumno que haya aprobado los tres trimestres y su expresión escrita cumpla los requisitos (un descuento por faltas menor a un punto), tendrá aprobado el curso. Si un alumno suspende un trimestre pero aprueba con buen resultado el último, demostrando adquisición de las competencias, evolución, etc y, presenta todos los trabajos pautados a lo largo del curso, también aprobará el curso. Si se suspende el curso, el alumno contará con una convocatoria extraordinaria en la que deberá realizar una prueba y presentar el portafolios del curso completo. La evolución y la cuidada expresión escrita serán las claves para acceder al aprobado y contemplar los casos de más de un trimestre suspendido. En cada trimestre, se realizarán dos pruebas. Atendiendo a la evaluación continuada, la primera prueba tendrá un peso del 30% y la segunda un peso del 70%. La recuperación de las evaluaciones se realiza solo a final de curso. No se podrá aprobar el curso sin haber entregado y aprobado los trabajos, ya sea orales o escritos, requeridos por el profesor a lo largo del curso. En la recuperación extraordinaria solo se tendrá en cuenta las pruebas y la evolución del alumno. Las competencias comunicativa y estética y literaria comportarán un 75 % de la nota, evaluada a partir de los contenidos teóricos y prácticos del curso, en dos ejercicios centrales por trimestre. El 25 % restante derivará de las tareas realizadas en el aula y de la presentación de propuestas orales individuales y colectivas que atenderán básicamente a la búsqueda y tratamiento de la información. (75% pruebas escritas y 25% trabajos, redacciones, glosarios…) Las pruebas que el alumno/a no pueda realizar en la fecha indicada se repetirán de modo extraordinario con carácter oral o escrito previa presentación del justificante oficial. Los trabajos escritos se entregarán (en los formatos –mail, glosario, dosier, etc.- acordados) en el término estipulado por el profesor. No se recogerá trabajo fuera de este plazo. Se descontarán 0,1 puntos por falta o incoherencia. Las faltas repetidas cuentan igual y no existe un máximo de descuento. El alumno que lo desee podrá subir su nota, a final de curso, mediante una prueba escrita global. La asistencia es obligatoria y, por lo tanto, las faltas de asistencia injustificadas o los retrasos tendrán una repercusión directa en el resultado final además de aplicar las pertinentes sanciones detalladas en el NOF del centro. Superar el 20% de faltas de asistencia supondrá la pérdida de la evaluación continuada.
  • 2. 1 BAT 2016-2017 Recuperaciones de la materia • La nota máxima en caso de exámenes extraordinarios es un 6. • En el mes de enero 2017 se realizará el examen de Lengua Castellana y literatura para los alumnos/as que no superaron la materia el curso anterior. El alumno/a deberá realizar un examen y presentar el trabajo, que previamente se marque, el mismo día del examen. • La recuperación extraordinaria de la materia tendrá lugar en Septiembre de 2017. BIBLIOGRAFÍA La materia se articulará mediante la combinación de la exposición del profesor y el soporte del blog del profesor : http://bachillerato1campsblancs.blogspot.com.es/, a través de textos en papel y virtuales de diversa índole (los facilitará el profesor) y será indispensable la correcta toma de apuntes.