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MARÍA EUGENIA CORREDOR HIGUERA
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CAMPUS VIRTUAL
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION INDUCCION A LA
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
BUCARAMANGA COLOMBIA
2017
INTRODUCCION
La realizan de proyectos se ha dado desde el inicio de la humanidad, en el Siglo XX los
primeros proyectos se desarrollaron con métodos y técnicas asociados a ejercicios
estadísticos, con graficas Gantt, representaciones en barra. En 1.950 Método PERT
(Técnica de evolución y revisión de proyectos y CPM (Método de ruta crítica) se
enfocan en presentar una serie de pasos para obtener excelentes resultados y se avanza
en que todos los gerentes puedan tener un modelo a seguir.1.996 se formó el PMI
PMBOK (2008), bajo la premisa que cualquier proyecto, sin importar su naturaleza,
utiliza las mismas bases metodológicas y herramientas; pero todos esos avances no
surgían de la manera precisa sin una excelente gestión de proyectos, pues con la
aplicación de conocimientos, metodologías, técnicas y herramientas para la definición,
planificación y realización de actividades con el objeto de transformar objetivos o ideas
en realidad no se podían cumplir todo lo planeado hasta su final.
El propósito de este mapa conceptual es el de dar a conocer, el rol principal de un
profesional en el desarrollo de proyectos para una excelente gestión de los mismos, los
elementos necesarios para garantizarse un ciclo de vida de un proyecto, los principales
responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto, las ventajas
de involucrar TIC en la Gerencia de Proyectos y los criterios para la Evaluación de
Proyectos de Tecnología Educativa.
Proyecto es La Gerencia de Proyectos es
Encargada de
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Con Enmarcados Encargados Pasan por un Ventajas de las
La Gerencia y Ciclo de Vida
de los Proyectos
Características
de la gerencia
Planear, Organizar, Administrar.
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profesional
Ciclo de vida
TIC en la gerencia
de Proyectos
Criterio de
evaluación
- Duración
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de la entrega
de resultados.
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forma gradual.
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organizada.
- Evaluación
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mejoramiento.
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inicio de un proyecto con el
fin
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fases y enlaces entre fases.
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completa para pasar a cada
fase.
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el tipo de organización.
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avance.
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producto final.
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fundamentales,
facilitan, permiten
mejores resultados
en menor tiempo y
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Más eficaz y mejor
analizado al
momento de
ejecutar.
-Las herramientas
TIC han integrado
personal,
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tecnología.
-Análisis de
calidad.
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técnica.
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actual y el estado
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María eugenia corredor higuera actividad1 2_mapac

  • 1. Mapa Conceptual Actividad 1.2 La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos. . NELSON JAVIER ALARCÓN SUÁREZ MARÍA EUGENIA CORREDOR HIGUERA Trabajo realizado como requisito en el módulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa Profesor Consultor Jorge Enrique Reyes Ferré UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION INDUCCION A LA MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA BUCARAMANGA COLOMBIA 2017
  • 2. INTRODUCCION La realizan de proyectos se ha dado desde el inicio de la humanidad, en el Siglo XX los primeros proyectos se desarrollaron con métodos y técnicas asociados a ejercicios estadísticos, con graficas Gantt, representaciones en barra. En 1.950 Método PERT (Técnica de evolución y revisión de proyectos y CPM (Método de ruta crítica) se enfocan en presentar una serie de pasos para obtener excelentes resultados y se avanza en que todos los gerentes puedan tener un modelo a seguir.1.996 se formó el PMI PMBOK (2008), bajo la premisa que cualquier proyecto, sin importar su naturaleza, utiliza las mismas bases metodológicas y herramientas; pero todos esos avances no surgían de la manera precisa sin una excelente gestión de proyectos, pues con la aplicación de conocimientos, metodologías, técnicas y herramientas para la definición, planificación y realización de actividades con el objeto de transformar objetivos o ideas en realidad no se podían cumplir todo lo planeado hasta su final. El propósito de este mapa conceptual es el de dar a conocer, el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos para una excelente gestión de los mismos, los elementos necesarios para garantizarse un ciclo de vida de un proyecto, los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto, las ventajas de involucrar TIC en la Gerencia de Proyectos y los criterios para la Evaluación de Proyectos de Tecnología Educativa.
  • 3. Proyecto es La Gerencia de Proyectos es Encargada de Lo realiza con Con Enmarcados Encargados Pasan por un Ventajas de las La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos Características de la gerencia Planear, Organizar, Administrar. Ejecutar, Controlar Rol del profesional Ciclo de vida TIC en la gerencia de Proyectos Criterio de evaluación - Duración - Identificación de la entrega de resultados. - Realización en forma gradual. - Estructura organizada. - Evaluación Constante. - Expansión y mejoramiento. -Son fases que conectan el inicio de un proyecto con el fin -Son actividades planeadas en fases y enlaces entre fases. -Generan una entregable completa para pasar a cada fase. -La duración se relaciona con el tipo de organización. -Fase inicial: Verificable acta -Fase intermedia: Verificable avance. -fase final: Verificable producto final. Las TIC son fundamentales, facilitan, permiten mejores resultados en menor tiempo y disminuye costos. Más eficaz y mejor analizado al momento de ejecutar. -Las herramientas TIC han integrado personal, conocimiento y tecnología. -Análisis de calidad. -Factibilidad -Pertinencia. -Viabilidad técnica. -Comparación entre el estado actual y el estado previsto - Persona con visión global de todo el proyecto. -Líder. -Planificador. -Cumple compromisos en términos de presupuesto, calendario y requerimientos. -Tiene capacidad de negociación, de iniciativa y flexibilidad. El esfuerzo para crear producto, servicio o resultado, limitado y regulado en recursos y tiempo, dirigidos a alcanzar objetivos claro y realizados con parámetros de tiempo, costo, recursos y calidad”(Cano,2003). La disciplina que consiste en organizar y administrar los recursos de un proyecto a fin de lograr los objetivos que se habían planteado desde el comienzo. Entornos -Social -Cultural -Económico -Ambiental -Educativo Internacional. - Político -Físico -Dirección Gral.