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GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
ELSA MARÍA CRUZ GARCIA
ASPIRANTE A MAESTRÍA
EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Mapa Conceptual
La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos
PROFESOR PAUL ANDRES OSPINA MARIN
INGENIERO DE SISTEMAS
ESPECIALISTA EN INFORMATICA Y TELEMATICA.
GERENCIA DE
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  • 1. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA ELSA MARÍA CRUZ GARCIA ASPIRANTE A MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA Mapa Conceptual La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos PROFESOR PAUL ANDRES OSPINA MARIN INGENIERO DE SISTEMAS ESPECIALISTA EN INFORMATICA Y TELEMATICA.
  • 2. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA Es una disciplina organizacional en el desarrollode competencias donde se planifican, administran y gestionan recursos, para la ejecución de proyectos basados enla tecnología educativa en beneficiode una empresao institución educativa Responsables y elementos del ciclo de vida de un proyecto Equipo de dirección Equipo del proyecto Personas de ejecución Patrocinadores Aprendices o clientes Otros Responsables Finalidad Desarrollar competencias básicas laborales, académicas o culturales Instituciones Educativas Universidades Empresas públicas y privadas Donde Profesional director del proyecto Quien debe contar con muy buena: Comunicación, Influencia Liderazgo, Motivación Rol Dentro del proceso de liderar el proyecto es responsabilidad de quien dirige tener la capacidad de gestionar todos los recursos para que los procesos dentro de un proyecto puedan darse satisfactoriamente. El profesional como director y gestor de proyectos traza el mejor camino a través de su ejemplo personal y agrega valor a la tarea dándole organización y sentidopara alcanzar su objetivo. Elementosdelproyecto Objetivos y resultados esperados Organización Principales responsables El proyecto debe planificarse enforma ordenada ysecuencial y comprende la entrega de un producto en cada fase: Fase inicial: acta Fase intermedia: Avance Fase final: Producto final Los objetivos son claves del proyecto en razón de que la posibilidad de finalizacióndel mismo está determinada por la fecha en la que se logra cumplir los objetivos trazados Los resultados se presentan de dos formas: Productos (cuantificables), y servicios o resultados. El ciclo de vida del proyecto se establece de manera adecuada principalmente por medio de los siguientes responsables: -Organización que ejecuta el proyecto. -Gestores del proyecto. -Equipo de dirección del proyecto. -Equipo del proyecto. -Personal de la empresaque ejecuta el proyecto. Mediadores Estrategias Proyección -Participar en espacios que aporten al buen impacto en la enseñanza yaprendizaje de las TIC -Liderar y orientar cambios tecnológicos -Participar en equipos de trabajo colaborativo -Evaluar trabajos de investigación -Rectores, Docentes, Gestores -Equipos de desarrollo, de ejecución, de dirección -Las TIC -Generar espacios de interacción -Realizar proyectos que incorporen las TIC -Utilizar herramientas y portales -Promover la enseñanza aprendizaje de las TIC Propósito Lograr el desarrollo de competencias para gestionar proyectos basados en tecnología educativa.