2. ¿Qué es la Percepción?
Percepción
•Por la percepción se distinguen y
diferencian unas cosas de otras, el
ser del mundo, la realidad de las
otras cosas. La percepción supone
una serie de elementos en los que
hay que distinguir:
•Por la percepción se distinguen y
diferencian unas cosas de otras, el
ser del mundo, la realidad de las
otras cosas. La percepción supone
una serie de elementos en los que
hay que distinguir:
Es aquella parte de la
"representación consciente
del entorno”, es la
acumulación de
información usando los
cinco sentidos fisiológicos,
en general se refiere a las
actividades sensoriales.
La existencia del
objeto exterior.
La combinación
de un cierto
número de
sensaciones .
La integración de nuevos
estímulos percibidos en
experiencias anteriores y
acumuladas en la
memoria.
La selección de
ciertos elementos de
las sensaciones y la
eliminación de otros.
3. Percepción Visual
Es la interpretación o
discriminación de los
estímulos externos
visuales relacionados
con el conocimiento
previo y el estado
emocional del
individuo.
4. Percepción Del Color
Por percepción o visión del color
se entiende la capacidad de
percibir y discriminar entre
distintas luces con base en su
composición espectral o de
longitud de onda.
El color es un fenómeno
subjetivo.
Las sensaciones del color son sin
duda experiencias subjetivas y
psicológicas.
La descripción general de la
visión del color se hace de
acuerdo con sus tres atributos:
Matriz, brillantez y saturación.
5. Percepción De La Forma
La percepción humana no es
capaz de comprender un
número ilimitado de
elementos independientes.
Ante una cantidad excesiva de
elementos disonantes, fracasa
y los rechaza.
Esto hace que nuestro sistema
perceptivo tiende a unificar y
organizar los elementos de la
imagen en unidades simples.
Para conseguir simplificar y
dar forma a las imágenes que
recibe, la percepción trabaja
según una serie de ‘’leyes’’:
Ley de la Proximidad
Ley de la forma cerrada
Ley de Similitud
Constancia de la
forma
Constancia de las
dimensiones
Constancia
de la luz y el
color
6.
7. Percepción de Profundidad
Es la relación del objeto y
el observador visual de
percibir el mundo en tres
dimensiones.
La percepción de la
profundidad se basa en
realidad ante todo en la
visión binocular, pero
también usa muchos
recursos monoculares para
formar la percepción
integrada final.
8. Percepción de el movimiento
Se da gracias a la recepción de
mensajes visuales, hay un
movimiento real que se refiere al
movimiento físico de un objeto de
una posición a otra.
La percepción del movimiento
implica información visual de la
retina y mensajes de los músculos
alrededor de los ojos. En ocasiones
los procesos perceptuales nos hacen
crear ilusiones ópticas y creemos ver
movimiento en objetos estáticos.
Por ésta razón se clasifica en
movimiento real y movimiento
aparente.
9. Umbrales Sensoriales
Umbral Absoluto
Es la cantidad mínima de energía física
para producir un sensación, la cantidad
más pequeña para que nuestros
sentidos puedan captarla.
Modalidad
Sensorial
Umbral Absoluto
Vista La llama de una
vela a una
distancia de 27
km.
Tacto El ala de una abeja
en nuestra mejilla.
Olfato Una gota de
perfume en una
casa de 3
habitaciones.
Gusto Una cucharadita
de azúcar disuelta
en 9L de agua.
Oído El tic-tac de un
reloj a 6m de
distancia.
Es la intensidad mas pequeña de un
estimulo para que pueda ser
percibido.
Cada umbral es diferente en todas las
personas, solo se tienen
aproximaciones de los ideales.
10. Umbral Diferencial
• Es la cantidad de cambio o intensidad
necesaria para que pueda ser
percibida.
• Una diferencia entre dos estímulos.
Se desarrollo la ley de Weber, un
psicólogo alemán
del siglo XIX que dijo: ‘‘ CUANTO MAYOR
ES EL ESTIMULO , MAYOR DEBE SER EL
CAMBIO PARA QUE PUEDA SER
PERCIBIDO’’
Ejemplo: Si llevas un bulto de 24 kg en la
espalda,
y alguien añade unos gramos, no notaras
la diferencia, pero si añades un kilogramo
más, lo
notaras. Esto establece una relación
entre el estímulo original y cualquier
aumento.
Los umbrales sensoriales dependen de la
persona y el ambiente en que se
encuentre.