LOS SISTEMAS SENSORIALES Y LAS MODALIDADES PERCEPTIVAS

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Yacambú
Facultad de Humanidades
Psicología de la Sensopercepción
Autores:
Keyla Becerra C.I V- 13.350.979
María Montiel C.I V-20.983.707
Maira Bello C.I V-14.030.596
Juan Machado C.I V-18.948.479

2. La percepción
supone un doble
proceso externo-interno
La percepción es
un proceso de
selección
Un mismo objeto
puede percibirse a
través de
modalidades
diversas.
La percepción de las
cosas es a menudo
multisensorial,
aunque
aparentemente la
percibimos
unimodalmente, por
ejemplo la vista.
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perceptivas/

3. Los sistemas sensoriales
son un conjunto de
órganos altamente
especializados
Nos permiten captar
una amplia gama de
señales provenientes
del medio ambiente,
con la finalidad de poder
adaptarnos al mismo.

4. El mundo real no es lo que percibimos por la
visión, y por ello se precisa de una
interpretación constante y convincente de
las señales recibidas.
Psicología Gestalt o de la Forma
Escuela de Graz: , la forma o TODO, como el producto de un acto perceptivo.
Escuela de Berlín: La Gestalt viene dada de forma inmediata, no es producto de la
percepción.
Leyes o principios de la Gestalt
Principio de la Semejanza Nuestra mente agrupa los elementos similares en una
entidad.

5. Principio de la Proximidad :Los objetos contiguos tienden a ser vistos como una
unidad. Los estímulos que están próximos tienden a percibirse como formando
parte de la misma unidad.
 Principio de Simetría - Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como
un solo elemento, en la distancia.
 Principio de Continuidad - Los detalles que mantienen un patrón o dirección
tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Es decir, percibir elementos
continuos aunque estén interrumpidos entre sí.


6. • Principio de dirección común - Implica que los elementos que parecen construir un
patrón o un flujo en la misma dirección se perciben como una figura.
 Principio de simplicidad - Asienta que el individuo organiza sus campos
perceptuales con rasgos simples y regulares y tiende a formas buenas.
 Principio de la relación entre figura y fondo - Establece el hecho de que el cerebro
no puede interpretar un objeto como figura o fondo al mismo tiempo. Depende de
la percepción del objeto será la imagen a observar.

7.  Principio de igualdad o equivalencia - Cuando concurren varios elementos de
diferentes clases, hay una tendencia a constituir grupos con los que son iguales ,Si
las desigualdades están basadas en el color, el efecto es más sorprendente que en
la forma.
 Principio del cerramiento- Las líneas que circundan una superficie son, en iguales
circunstancias, captadas más fácilmente como unidad o figura, que aquellas otras
que se unen entre sí.
El fenómeno phi o del movimiento aparente:
Es una ilusión óptica de nuestro cerebro que hace percibir movimiento continuo en
donde hay una sucesión de imágenes

8. Nuestra retina capta las imágenes en dos dimensiones y a partir de esto podemos
organizar las percepciones tridimensionales. La visión de objetos en tres
dimensiones se denomina percepción de la profundidad y nos permite calcular a
qué distancia se encuentran los objetos. A simple vista, estimamos la distancia de
un automóvil que se aproxima o la altura de una casa. Esta capacidad es, en parte,
innata.

9. En el siglo XVII, Newton fue el primero
que, por medio de un prisma de
cristal, descompuso la luz. Esta, al
incidir sobre una pantalla, apareció
en forma de una banda de varios
colores.
La apreciación de los colores se basa
en una coordinación complicada de
procesos físicos, fisiológicos y
psicológicos.
El color tiene una inmensa afinidad
con las emociones, los Egipcios
usaban el color con fines curativos.
Los Griegos de la Antigüedad
hicieron del color una ciencia y
actualmente tienen una gran
importancia en la publicidad.

11. Su órgano
dirigente es el oído
Medio que
influye en la
comunicación
Punto de inicio para
obtener una
satisfactoria
discriminación
auditiva
Punto de partida
para obtener una
memoria auditiva

12. La voz de cada persona tiene su propio timbre, aunque en ocasiones
suelen parecer semejantes , al igual que la tonalidad de cada
instrumento musical.
El sentido auditivo cumple una función elemental en el periodo de
crecimiento, desarrollo y preparación de cada persona debido a que a
través de la audición se emite a nuestro cerebro nuevas
conocimientos, anécdotas y experiencias.

13. Evoluciona con el
paso del tiempo y
las costumbres
adquiridas
escuchados,
interpretados y
comprendidos
La percepción del habla busca de
entender la forma como los
humanos reconocen los sonidos del
habla y aplican esa información para
comprender el lenguaje hablado
sonidos del
lenguaje
Proceso
La música es un arte de maravilloso
resultados creado mediante la
combinación de sonidos de manera
armoniosa y expresiva con el fin de
comunicar un sentimiento y fundar una
emoción, en el oyente.
Es parte de la
cultura social
Su percepción
dependerá de la
persona que la
escuche

14. La percepción musical se
encuentra estrechamente ligada
con la percepción auditiva debido
a que a raíz de la capacidad de
captación e interpretación auditiva
es que cada persona le asignara un
valor emocional y sentimental a la
música.
La percepción del habla se efectúa
mediante elementos fonético
localizados en la región bucal que
facilitan expresar a través de
palabras los sentimientos existentes
en cada momento. Lo que facilita las
interrelaciones personales.

15. Proporciona la capacidad de percibir las sustancias que ingresan al organismo; El gusto es el
sentido con el que se perciben las sustancias químicas disueltas, como las de los alimentos;
La lengua es el órgano del gusto por excelencia, ya que es en esta estructura anatómica
donde se encuentra la mayor cantidad de receptores gustativos.
Los botones gustativos son las células receptoras del gusto, se encuentran en 3 tipos de
papilas: fungiformes, foliadas y circunvaladas.
Las denominadas sensaciones o modalidades primarias del gusto, se agrupaban
tradicionalmente en cuatro categorías : dulce, amargo, ácido o agrio y salado.
Adicionalmente esta UMAMI para lo exquisito
El sabor amargo y el ácido son considerados como una 'alarma' por el cerebro ya que
algunas sustancias venenosas y perjudiciales poseen sabores ácidos. Existen muchas causas
que afectan la percepción y sensibilidad gustativa. Los desordenes gustativos se clasifican
en cuatro tipos: Imposibilidad para detectar cualitativamente todas (ageusia total) o algunas
de las modalidades gustativas (ageusia parcial).Estas pueden ser provocadas por un
traumatismo craneal, cirugía en alguna vía aferente; medicamentos o radioterapia

16. El olfato es el sentido encargado de detectar y
procesar los olores. Es un quimiorreceptor en el que
actúan como estimulante las partículas aromáticas u
odoríferas desprendidas de los cuerpos volátiles,
que ingresan por el epitelio olfatorio ubicado en la
nariz, y son procesadas por el sistema olfativo.
La nariz humana distingue entre más de 10.000
aromas diferentes. El olfato es el sentido más fuerte
al nacer.
La nariz, equipada con
nervios olfativos, es el
principal órgano del olfato
Los nervios olfativos son
también importantes para
diferenciar el gusto de las
sustancias que se encuentran
dentro de la boca. Es decir,
muchas sensaciones que se
perciben como sensaciones
gustativas, tienen su origen,
en realidad, en el sentido del
olfato.

17. Cuando se habla de percepciones táctiles , nos
referimos a:
• Las cualidades de forma, superficie, consistencia o dimensión.
• Temperatura, peso, grado de humedad y cualidades del dolor.
• Muestra la realidad y la noción del mundo exterior, la
diferenciación de los objetos que están fuera de nosotros.
Sentido del Tacto
• Se distribuye por toda la piel y por las mucosas de los orificios
corporales.
• El número de receptores por centímetro cuadrado de la
superficie es diferente, según la zona del cuerpo.
• Los receptores se clasifican en aproximadamente en 4 tipos:
dolorosos, táctiles, sensibles al frío y sensibles al calor.

18. Percibe
• Estímulos de
los que no es
consciente
Estímulos
• El sujeto no
puede afirmar
que ha
captado.
Conducta
• Es Influenciada
de alguna
manera por
esos estímulos

19. Estímulo
Un tipo de estímulo
subliminal es el de corta
duración
Duración mínima de esta
clase de estímulos permite
que el sistema visual los
pueda captar y la
conciencia no
Percepción de estímulos
auditivos de baja
intensidad; percepción de
estímulos visuales
enmascarados; percepción
de estímulos visuales de
corta duración, etc.

21. PROCESO
• La percepción está
“parcial o totalmente
determinada” por las
rutinas de las
personas (lo que
perciben
habitualmente) o sus
expectativas (lo que
desean percibir, o la
recompensa que
esperan obtener de
la percepción); así
pues, se fijan en
estímulos
relacionados con sus
necesidades actuales
COMPORTAMIENTO
• El
comportamiento
es de acuerdo a
las expectativas
de una persona
o una situación
• Filtramos la
información
importante sólo
para creer lo que
queremos creer
SUJETO
• Es una
herramienta de
defensa, evita la
saturación de
información.
• La P.S se debe a
que no
podemos
observar todo
lo que sucede;
es imposible
asimilar y
procesar todos
los estímulos

22. Tendemos a distorsionar la
verdad con el fin de hacernos
sentir bien,
para pacificar a nuestras
creencias, y de alguna
manera,
evadirse de la realidad para
poder tomar decisiones con
facilidad.
Le dicen a Ud., el tabaquismo es
un mal hábito, y antes incluso de
conocer a una persona, la
etiqueta a él / ella es tan malo,
porque él / ella fuma.
Usted vota por un partido
político sólo porque atiende a
sus creencias,
independientemente de si
contribuye a los cambios de valor
en la sociedad.
Si tenemos una imagen negativa de una persona
seguramente sólo percibiremos aquellos
comportamientos
que nos resultan desagradables para reforzar
aquella
imagen que nos hemos construido sobre ella

24. Las emociones y su expresión han
despertado siempre gran interés a lo largo
de toda la historia de la humanidad.
Aristóteles manifestaba: Cualquiera
puede ponerse furioso… eso es fácil. Pero,
ponerse furioso con la persona correcta, en la
intensidad correcta, en el momento correcto,
por el motivo correcto, y de la forma
correcta… eso no es fácil. En la actualidad
son muchos los científicos que tratan de
descifrarlas y estudiarlas, entre los que se
encuentra por ejemplo el reconocido Paul
Eklman, en quien se baso la exitosa serie "Lie to
Me" (Miénteme).

25. Lenguaje
Se refiere a las palabras habladas, escritas o gesticuladas
Y la forma en que las combinamos cuando hablamos y nos comunicamos
Estructura del Lenguaje
• Fonemas • Morfemas • Gramática
Es un lenguaje hablado,
la unidad de sonido mas pequeña
En un lenguaje, la unidad mas
pequeña con significado
puede ser una palabra o
parte de una palabra
(como un prefijo)
Es un lenguaje, un sistema de reglas
que permite comunicarnos y
comprender a otras personas

26. Síntesis del Desarrollo del Lenguaje
Mes(Aproximado) Etapa
4 Balbuceo de varios sonidos
10
Balbuceo semejante a los sonidos
del lenguaje que se habla en el
hogar
12 Etapa de una palabra
24 Etapa de dos palabras, telegráfica
24+
El lenguaje se desarrolla con
rapidez en frases complejas

27. El Pensamiento y el Lenguaje
El Lengua Influye en el Pensamiento El Pensamiento en Imágenes

28. Pensamiento Social
La Atribución de la
Conducta a las Personas o a
las Situaciones
Los efectos de la atribución
Las Actitudes y las Acciones
Las acciones afectan
a las actitudes
Las afectan actitudes
a las acciones

29. La Influencia Social
Comportamiento individual
en presencia de otras personas
La Conformidad y la
Obediencia
Presión del grupo
y
conformidad
Obediencia
La Influencia de
Grupo
Los efectos de la
interacción grupal
El Poder
de los Individuos