EDUCATIVO. APROVECHAMENTO ESCOLAR

1. ESC. PRIM. FED. VESP. “MAESTRO JUSTO SIERRA” C.C.T. 12DPR0828Z
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA 2022-2023
OBJETIVO:
Que el colectivo escolar, mediante la autocapacitación y actualización permanente (formación docente) y la participación de la comunidad, mejore
de manera significativa el aprovechamiento académico de los alumnos y su asistencia a clases, conforme a las exigencias de “La Nueva Escuela
Mexicana”, así mismo seguir manteniendo las medidas sanitarias del Covid-19 y otras enfermedades infecciosas, a fin de que la escuela se convierta
en un entorno saludable y seguro para el buen desempeño de quienes conforman la comunidad escolar.
ÁMBITO:
Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.
META (S) ACCIONES RESPONSABLES
FECHAS DE
REALIZACIÓN
MATERIALES E INSUMOS
Promover en el
100% de la
comunidad escolar,
la cultura de la
salud y del
autocuidado, para
que de manera
autónoma y
responsable
fortalezcan su
salud y con ello,
contribuyan a
mitigar la
pandemia COVID-
19 y a prevenir
otras
enfermedades. En
el transcurso del
ciclo escolar 2022-
2023.
Implementar las medidas necesarias de limpieza y
desinfección de aulas, anexos y espacios libres del
plantel, lo cual garantice condiciones de higiene
apropiadas para el buen desempeño de las
actividades escolares.
Comité de salud,
Dirección y
personal de la
escuela.
Durante el
presente ciclo
escolar 2022-2023.
Plan de atención y vigilancia
sanitaria (filtros: de casa,
escuela y aula).
Materiales de limpieza:
jabón, gel, cloro, etc.
Hacer un diagnóstico de la situación emocional que
padecen los alumnos y sus familias, con la finalidad
de conocer y atender, sobretodo, los casos sobre la
violencia familiar.
El colectivo escolar. Durante el ciclo
escolar 2022-2023.
Entrevistas presenciales
Experiencias vividas.
Implementar actividades que permitan al alumno
expresar, socializar y superar, sus experiencias y su
impacto en el aspecto socioemocional, tanto de
manera física como familiar.
Maestro de grupo,
personal de apoyo
y Dirección de la
escuela.
Permanente, en el
transcurso del ciclo
escolar 2022-2023.
Experiencias vividas.
Apoyo psicológico.
Herramientas de soporte
socioemocional.
Concientizar a los alumnos y padres de familia,
respecto a la necesidad e importancia de fortalecer,
mediante la práctica diaria las medidas sanitarias
como: la sana distancia, lavado correcto de manos,
uso de cubrebocas, toma de temperatura, el
establecimiento de filtros sanitarios (casa, escuela y
aula), entre otras.
La comunidad
escolar.
En forma
permanente,
durante el ciclo
escolar 2022-2023.
Protocolos establecidos por
el Sector Salud y la
Secretaría de Educación
Pública.
Establecer un seguimiento y monitoreo permanente,
respecto a las medidas que se implementen para la
creación de espacios seguros y saludables, mediante
el análisis y valoración de resultados.
Maestro de grupo,
personal de apoyo
y la dirección de la
escuela.
En forma
permanente,
durante el ciclo
escolar 2022-2023.
Formatos de registro.
Informes por grupo.
Reuniones de CTE.

2. Lograr que los
alumnos que
presentan rezago
en lectura (33),
escritura (33) y
(33) en calculo-
mental puedan
superarlo. En el
transcurso del ciclo
escolar 2022-2023.
Adquirir y/o elaborar materiales didácticos para la
realización de diferentes actividades de aprendizaje
de los alumnos, entre ellas, “La feria de las
matemáticas”, de acuerdo a cada ciclo escolar.
Docentes.
Directivo.
Personal de apoyo.
Segundo trimestre
del ciclo escolar
2022-2023.
Juegos de mesa.
Juguetes de material
reciclado.
Mediante la observación de imágenes, lectura de
cuentos, descripciones, fábulas, textos literarios, etc.
el alumno redactará textos de acuerdo al grado
escolar.
Maestros de grupo
y personal de
apoyo.
Durante el ciclo
escolar 2022-2023.
Libro de texto.
Imágenes.
Fotocopias.
Fotografías.
Materiales digitales.
Fortalecer la comprensión lectora de los alumnos,
destinando un tiempo diario para que, de acuerdo al
grado, lean textos y rescaten el contenido de lo leído.
Maestros de grupo
y personal de
apoyo.
Diariamente, de 20
a 30 minutos. En el
transcurso del ciclo
escolar 2022-2023.
Textos diversos.
Textos escritos por los
alumnos.
Compartir en cada sesión del CTE una estrategia
didáctica de acuerdo a las necesidades de cada grupo.
Maestros de grupo
y personal de
apoyo.
Cada sesión de CTE,
en el ciclo escolar
2022-2023.
Reunión de CTE.
La estrategia.
Promover eventos
deportivos y
matrogimnasia con
la finalidad de
incentivar a la
comunidad escolar
la asistencia de
alumnos y
participación de
padres de familia
para evitar la
deserción escolar.
Realizar ralis deportivos en la cual participen alumnos
y padres de familia en fechas conmemorativas.
Llevar acabo matrogimnasia para promover la
participación de padres de familia.
Docentes Durante el ciclo
escolar 2022/2023
Material deportivo
Lograr que los
alumnos que
presentan
barreras para el
aprendizaje
asociadas a una
discapacidad,
Realizar una detección de alumnos de la escuela que
presenten barreras para el aprendizaje y de aquellos
que pudiesen presentar una discapacidad o
trastorno.
Realizar un diagnóstico pedagógico y psicológico de
los alumnos detectados.
Maestra de apoyo
Psicóloga
Maestra de apoyo
septiembre
Septiembre -octubre
octubre
Diario de campo
Visitas a los diferentes grupos
Pruebas pedagógicas
Test psicológicos.
Entrevistas psicológicas a
padres de familia.

3. tengan un avance
significativo en la
adquisición de
los aprendizajes
escolares durante
el ciclo escolar
2022-2023.
Elaborar un informe de los alumnos detectados.
Devolver información a los docentes frente a grupo
de estos alumnos y a los padres de familia.
Realizar un plan de intervención de los alumnos.
Ejecución del plan de intervención
Psicóloga
Maestra de apoyo
Psicóloga
Maestra de apoyo
Psicóloga.
Maestra de apoyo
Psicóloga
Octubre
Durante el ciclo
escolar
Protocolos de pruebas
computadora
Informes pedagógicos.
Plan y programas de estudio.
Informes psicológicos
Computadora
Plan de intervención
Diversos materiales para
trabajar las diferentes áreas a
estimular (psicología)