1. COMPETÊNCIAS TIPOLOGIA DE
EXERCÍCIOS
ESTRUTURA COTAÇÃO
OUVIR/ LER /
ESCREVER
Compreende a ideia
geral de um texto oral.
Aplica conhecimentos
relativos a itens
lexicais e gramaticais.
Escreve um texto
narrativo e aplica
regras de organização
textual e do sistema
da língua.
Audição de um texto.
Distinguir afirmações a
verdadeiras ou falsas a
partir da audição do
texto
Exercício de
vocabulário, a partir de
diversos temas.
Exercícios de
preenchimento de
espaços, visando a
aplicação de itens
gramaticais.
Redacção de um texto
narrativo, relacionado
com o tema pedido..
GRUPO I
1
GRUPO II
1
GRUPO III
1
2
GRUPO IV
1
5 x 3
15 pontos
15 x 2
30 pontos
6 x 1,5
9 pontos
8 x 2
16 pontos
30 pontos
TOTAL 100 pontos
AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS PROFESSOR JOSÉ BUÍSEL
Ficha de avaliação de Espanhol
7º ano – nível A1
MATRIZ
2. Agrupamento de Escolas
Professor José Buísel
Curso 2010/ 2011
PRUEBA DE EVALUACIÓN DE ESPAÑOL 7º año – Iniciación – A1
Nombre: ......................................................... Nº: …..….. Clase: ………..
Fecha: …....../ …....../ .............. Clasificación: …………..………………………….
Profesora: ..................................... Enc. Ed.: .......................................
GRUPO I
Un día en la vida de Luis.
1. Escucha a Luis hablando y di si las frases de abajo son verdaderas (V) o falsas (F).
1.1. Luis se levanta muy temprano.
1.2. Vive cerca del instituto.
1.3. Suele ir a clase a pie.
1.4. Empieza la mañana con una clase que le gusta.
1.5. La asignatura de dibujo no le entusiasma.
1.6. Luis adora almorzar en el comedor.
1.7. Hace siempre los deberes en casa.
1.8. Vuelve a casa con su padre.
1.9. Luis tiene un sueño: ser el mejor nadador del mundo.
1.10. Cuando se va a la cama, Luis no tiene ningún sueño.
GRUPO II
Lee el siguiente mensaje de correo que Wilma escribe a unos amigos.
De: wilma
Para: tom; eva; ivan; clara; gemma
Asunto: ¡Hola!
¡Hola, chicos!
¿Qué tal? Yo estoy muy contenta. Después de dos meses en España, ya puedo contaros algo de este país y su
cultura… La vida aquí es diferente en algunas cosas, pero creo que os gustaría mucho. Por ejemplo, en la calle
siempre hay gente. A los españoles les encanta salir fuera a comer, a cenar, a tomar tapas, a pasear…
Si lo comparo con nuestras costumbres, aquí todo se hace tarde: desayunar, cenar, acostarse… Con mis
compañeros de piso como entre las dos y media y las tres. ¿Os imagináis? Y, por ejemplo, puedes ir a cenar a un
restaurante a las diez y media o a las once de la noche, porque cierran bastante tarde.
Algo que me llama la atención es que aquí la gente usa mucho el coche. Hay metro y autobús para moverse por la
ciudad, pero no los usa todo el mundo. No lo entiendo, la verdad. Como normalmente hace buen tiempo, yo
prefiero ir en bicicleta o dar un paseo. De todas formas, tengo suerte, porque la escuela está bastante cerca de
casa.
Una cosa que no me gusta nada es el ruido. Aquí hay bastante ruido: ruido de coches, música, la televisión en los
bares… Y la gente habla muy alto. Bueno, no siempre, pero a veces me sorprende un poco.
Hablando de bares, en la calle hay muchos; y también restaurantes, cafeterías y mesones. Normalmente la
comida es muy rica. Lo que más me gusta es la tortilla de patata, las croquetas y el jamón ibérico. ¡Tenéis que
probarlo!
3. Como esta es una ciudad muy animada, todos los fines de semana hay algo que hacer: hay conciertos,
exposiciones, obras de teatro… Y hay muchas cosas que ver: el centro histórico, los museos de pintura, la plaza
mayor… Tenéis que venir a visitarme, os va a encantar. Si queréis venir en abril, tengo sitio en casa. ¡Me gustaría
muchísimo!
Escribidme pronto, os echo mucho de menos. Un abrazo para todos,
Wilma
1. Contesta a estas preguntas.
1.1. ¿Cómo se siente Wilma en España?
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1.2. ¿Qué les encanta a los españoles?
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1.3. ¿Cuál es la diferencia entre las costumbres del país del WIlma y España?
_____________________________________________________________________________________________
1.4. ¿Qué cosas de España no le parecen bien a Wilma?
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_____________________________________________________________________________________________
1.5. ¿Cuál es la opinión de Wilma sobre la gastronomía?
_____________________________________________________________________________________________
1.6. ¿Qué puede hacer los fines de semana en la ciudad española que vive?
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GRUPO III
1. Expresa tu opinión sobre cada una de las asignaturas que te sugieren las siguientes imágenes.
1.1. __________________________________________________________________________________________
1.2. __________________________________________________________________________________________
1.3. __________________________________________________________________________________________
1.4. __________________________________________________________________________________________
4. 2. Subtitula las siguientes imágenes con la correspondiente actividad de tiempo libre.
a. ___________________ b. ___________________ c. ___________________ d. ___________________
e. __________________ f. ___________________ g. ___________________ h. __________________
2.1. Expresa tu gusto sobre cada una de las actividades de tiempo libre del ejercicio anterior y la frecuencia con
que las realizas.
Actividad Expresar gusto Frecuencia
a
b
c
d
e
f
g
h
3. Resuelve el siguiente crucigrama sobre los deportes.
4. Conjuga los verbos, entre paréntesis, en presente de indicativo.
4.1. (Yo) Nunca ______________ (levantarse) inmediatamente: _____________ (quedarse) siempre un ratito en la
cama.
4.2. - ¿Qué ______________ (decir), Carolina?
- Te ____________ (decir, yo) que no _____________ (gustar) este libro.
5. 4.3. ¿Adónde vas? ¿Por qué _____________ (vestirse) así? ¡Vas tan guapo!
4.4. _____________ (Hacer, yo) la cama todos los días.
4.5. Mucha gente _____________ (despertarse) tarde.
4.6. Ellas ____________ (volver) tarde por las noches y no ____________ (recordar) dónde han estado.
4.7. ¿Por qué vosotros no _____________ (saludarse)?
4.8. A Juan y a María _____________ (gustar) el chocolate.
4.9. Juan ___________ (querer) estudiar Filología pero sus padres ____________ (preferir) que estudie Derecho.
4.10. A nosotros ______________ (gustar) los deportes.
5. Muestra acuerdo o desacuerdo, teniendo en cuenta que:
acuerdo desacuerdo
5.1. Me gusta la música tecno. __________________________
5.2. No me gusta el chocolate. __________________________
5.3. Me gustan los helados de fresa. __________________________
5.4. No me gusta leer. _________________________
GRUPO IV
Escribe un texto en el que cuentes tu rutina diaria (lo que haces normalmente todos los días) y lo que te
gusta hacer en tu tiempo libre, los fines de semana.
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¡BUEN TRABAJO!