El documento describe las características de los educandos atendidos por INEA, quienes son personas mayores de 15 años con o sin estudios básicos previos pero con deseos de superarse. Los educandos cuentan con diversos conocimientos y experiencias adquiridos en la vida real. También define a un adulto como alguien que ha alcanzado su desarrollo pleno y explica que los adultos aprenden a leer y escribir por sí mismos basándose en sus experiencias de vida.

1. EDUCANDOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS EDUCANDOS
Los educandos a los que se atienden por medio de INEA, deben ser personas
mayores de 15 años, que tengan estudios de educación básica o sin ellos, con deseos de
superarse. Cuentan con conocimientos, experiencias y saberes muy diversos, estos
saberes los han adquirido de la vida real, como precios, costos, salario, lectura
memorística de anuncios, marcas, logos etc. Deben pertenecer a una comunidad, poseen
cultura y crean y recrean una cultura, conocen y usan su lengua materna de forma oral
para comunicarse y expresarse en su vida cotidiana, asumen un rol social.
¿QUÉ ENTENDEMOS POR ADULTO?
Adulto es un adjetivo que procede del vocablo latino ADULTUS. El concepto puede
calificar a aquel o aquello que ha alcanzado se desarrollo pleno o crecimiento.
¿Aprenden a leer y escribir los adultos? ¿En qué condiciones?
Los adultos aprenden a leer y escribir por sí mismos, sin embargo se emplea para
este logro un sistema adecuado llamado “LA PALABRA” que se basa en el aprendizaje a
través de las experiencias por las que ha pasado el individuo a lo largo de su vida, toda
experiencia es un conocimiento acumulativo, que da por resultado en este caso
específico, la lectoescritura.

2. REFERENCIAS:
https://dle.rae.es/adulto