El documento discute los desafíos de usar responsablemente la tecnología. Mientras las herramientas tecnológicas como las redes sociales y los teléfonos inteligentes traen muchas ventajas a la comunicación, también conllevan riesgos como la pornografía infantil y las amenazas cuando no son usadas adecuadamente. Los niños tienen fácil acceso a la tecnología pero rara vez es guiado, y necesitan una educación para desarrollar una actitud crítica hacia ella. La mejor manera de evitar los pequeños

1. TECNOLOGIA DE PUNTA vs IRRESPONSABILIDAD TECNOLOGICA
Hablar hoy en día de redes sociales, BlackBerry, iPod entre muchas otras
herramientas tecnológicas no es nada nuevo y mucho menos desconocido desde
los niños más pequeños hasta los adultos con gran experiencia, y si podemos
afirmar que estas nos han traído muchas ventajas, las comunicaciones a larga
distancia son mucho mas efectivas y no se puede negar la posibilidad de avanzar
a medida que el mundo lo valla haciendo, pero ¿Qué pasa cuando no existe un
manejo adecuado de dichas herramientas? Las causas por las cuales se afirma
que muchas personas no hacen uso adecuados de esto es por que entre mas
avances y beneficios tecnológicos se brindan así mismo aumentan los problemas,
desde los mas “pequeños” como, bajo rendimiento académico o falta de
comunicación famililla hasta los que son mas tomados en cuenta como la
pornografía infantil, amenazas, y es que si bien es cierto hay muchas personas
que buscan acceso a estas herramientas para hacer de ellas algo realmente útil,
también es cierto que hay muchas otras que las utilizan con maldad o que
simplemente no han aprendido a usarlas.
Los niños y niñas actualmente acceden muy fácilmente a estas herramientas pero
en realidad su acceso casi nunca es guiado por alguien mayor, por que sus papas
trabajan para lograr un sustento económico, por que sus docentes no quieren o no
saben tal vez como abordar estas temáticas en el aula de clases, en la
adolescencia esto es algo llama mucho su atención ya que se encuentran en un
edad en la que las relaciones interpersonales son fundamentales, o en la famosa
etapa del ¿Por qué? Y sus respuestas son algo como ¡Ya, no preguntes mas!, ¡no
se pregúntale a otro! O algo por el estilo, sus respuestas mas accesibles son la
internet lo los amigos.
Como manejar estos inconvenientes ese es el dilema, simplemente “cerrarles las
puestas a estos avances” sin tener en cuenta que si no es en la casa, será en la
escuela. Y si no es en la escuela, será en la casa o en cualquier otro sitio pero de
que lo harán lo harán. O por el contrario darles una educación adecuada para que
sepan como manejarla, pero¡como seria una educación adecuada? Diría yo que
es difícil, dirían que tratando de generar una aptitud critica frente a estas
herramientas ¿Cómo? No lo se, y muchos estarán de acuerdo conmigo cuando
afirmo, que si de aptitudes criticas se trata, nosotros por lo menos en este país no
manejamos muy bien este termino, somos mas de la ley de ¡tirar la piedra y
esconder la mano!, y en realidad esa doble moral que manejamos logre educar en

2. contraparte. Así que para terminar simplemente quiero dejarles la pregunta para
que cada uno se la responda a si mismo. ¿Cuál ES LA MEJOR MANERA DE
EVITAR LAS PEQUEÑAS GRANDES PROBLEMATICAS QUE OCURREN
GRACIAS A TAN BUENOS AVANCES TECNOLOGICOS?
ANDREA STEFANIA BUSTOS
20101187043
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL