1. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 218
“REPÚBLICA DE ITALIA”
TURNO MATUTINO
ESTRATEGIAS DE APROVECHAMIENTO
Materia: Matemáticas Bimestre: Tercer Bimestre Grupo: 2° “A” .
Tutor: Profesora Guadalupe Trueba Luna .
Las siguientes estrategias de aprendizaje planteadas son las herramientas que buscan que el alumno (a),
mejore su aprovechamiento escolar, son propuestas por el docente y dadas a conocer al Padre de familia
con la finalidad de que se involucre en el proceso de aprendizaje de su hijo (a) y a su vez esté enterado de
los aspectos a evaluar.
ASPECTOS CARACTERÍSTICAS TIEMPO VALOR
El trabajo en clase se trabajara con ejercicios diarios que la
profesora realiza de acuerdo con el desarrollo de alumno. Con Todos los días 50%
siguientes características: los 50 minutos
a) Nombre del tema de 5 puntos
b) Fecha Clases.
c) Bloque
d) Nombre de alumno
e) Firma de enterado del padre o tutor ( no es tomado en
cuenta sin firma del padre o tutor )
f) Ejercicios
TRABAJO EN CLASE g) Rubrica (donde se explican los rasgos a evaluar de ese
(participación) ejercicio o tema.)
h) Una pestaña que el alumno tiene que desprender para
que sepa cuál es su tarea.
i) Sugerencias de páginas web que el alumno puede
consultar si así lo desea.
(dentro de las direcciones se les proporciona a los
alumnos un dirección de un blog,
http://matematicasec218.blogspot.mx/p/calificaciones.html
elaborada por la profesora donde encontraran los
ejercicios resueltos que se han trabajado en clase, como
video, calificaciones, libros, y material matemático,
recados etc. que le pueden servir, así como una
explicación detallada de los temas que se están viendo
en clase.
Las tareas son enviadas como se explica en la tabla anterior, Todos los días.
 Tiene que estar realizada en el cuaderno 30%
TAREAS  Repetir el ejercicio que se elaboro en clases. 3 puntos.
 Y traer firmado el ejercicio que se elaboro en clase por
el padre o tutor.
Este rubro se trabajará en caso de ser necesario, si los temas lo Sólo en caso en
ameritan y van a ser trabajos extras para ayuda de sus hijos en caso que el tema lo Puntos extras en
PROYECTO de que necesiten puntos para pasar. amerite. caso que alumno no
Como por ejemplo elaboración de material matemático para pueda completar
laboratorio de matemáticas. los puntos para el
aprobar la materia.
Examen, el examen se aplicara después de 10 ejercicios elaborados
en clase, el cual llevara la siguiente estructura: constara de diez En promedio dos 20%
preguntas, que serán seleccionadas de los ejercicios que se exámenes por
EXAMEN
elaboraron en clase, por lo tanto los ejercicios elaborados en clases mes. 2 puntos.
le servirán de guía de estudio a sus hijos para poder pasar sus
exámenes.
Estoy enterada (o) de las actividades que debo de cumplir y supervisar en casa de acuerdo al Marco para la
Convivencia, para evitar la reprobación y entregar en tiempo y forma con las características solicitadas.
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Alumno Profa. Guadalupe Trueba luna
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Padre De Familia Orientación
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Profa. Guadalupe Trueba Luna