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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA
PROYECTO DE EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA INTEGRAL CON CALIDAD
SERVICIO DE ATENCIÓN FAMILIAR PARA LA PRIMERA INFANCIA- SAFPI
1. ANTECEDENTES
El Ministerio de Educación a través de la Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva y la
Dirección Nacional de Educación Inicial y Básica, mediante el Proyecto de Educación Inicial y Básica
Integral con Calidad, comprometido con garantizar el derecho a una educación de calidad, desde el año
2018 al 2020, cuenta el “Servicio de Atención Familiar para la Primera Infancia –
SAFPI”, que atiende al Subnivel II de Educación Inicial, el cual está alineado a la Misión Ternura.
Intervención y atención familiar al objetivo del Proyecto SAFPI, ya que al brindar el apoyo a los niños
y niñas de la edad de 3 y 4 años un espacio optimo y de calidad par a que se desarrolle su creatividad
y cognición con el aporte de jornadas o visitas domiciliarias, donde esta una de las planificaciones sean
acordes y estratégicamente pensadas en ellos, con el desarrollo de temas que sean fácilmente asumibles
para cada grupo de edad.
Además el de aplicar estrategias metodológicas y pedagógicas para que este proyecto alcance los
objetivos planeados y donde los niños y niñas de Inicial 1 y 2 desarrollen su aspecto cognitivo ,
psicomotriz , social y afectivo con nuestra colaboración comprometida y responsable.
2. OBJETIVO
 Dar a conocer las actividades realizadas en el período de gestión desde el 03 de noviembre del
2018, hasta el 30 de abril de 2020, Régimen Sierra
 Trabajar con los temas planificados para cada grupo de edad.
 Cumplir con las jornadas de visitas individuales y grupales a domicilio de los niños y niñas según
el horario establecido.
 Desarrollar en cada Jornada de visita grupal, individual que ayuden a reconocer el acance de los
resultados en las actividades planificadas.
3. DATOS ESTADÍSTICOS
Periodo 2018-2019
Sectores Canton Cantidad de estudiantes
Floresta alta Guaranda 5 estudiantes del Barrio Floresta alta
Informe de Actividades desde 07-noviembre-2018 hasta 30 de abril de 2020, Régimen Sierra.
Fecha de
Informe
30-04-2020 Nro. De Informe
PEIBIC-NB-IG
1
Docente
Responsable de
Informe
Nombre
Número de teléfono
celular:
0960064327
Nieves Inés Barragán
Rivadeneira Correo Electrónico: Inesitablanquita12@gmail.com
Informe
dirigido a:
Nombre
MGS. JAIME FERNANDO
BARRAGÁN MEDINA
Cargo Director del 02D01
2
Cacique
Guaranga
Guaranda 5 estudiantes del Cacique Guaranga
Uruguayo Guaranda 1 estudiante
Guanujo Guaranda 5 estudiantes en el Sector Guanujo
Santa Fe Guanujo 3 estudiantes de Parroquia Rural de
Santa Fe
Joyo coto Guaranda 2 estudiantes del Sector de Joyo coto
Negro Yaco Guaranda 2 estudiantes del Sector de Negro Yaco
22 de Octubre Guaranda 3 estudiantes del Sector 22 de Octubre
Año 2019-2020
Sectores Canton Cantidad de estudiantes
Floresta Alta Guaranda 6 estudiantes del Sector Floresta alta
Joyo coto Guaranda 2 estudiantes del Sector de Joyo coto
Cacique
Guaranga
Guaranda 2 estudiantes del Sector Cacique
Guaranga
Barrio El Rosal Guaranda 1 solo estudiante de El Barrio El Rosal
Barrio Mantilla Guaranda 4 estudiantes del Barrio Mantilla
Suruguayco Guaranda 1 solo estudiante del Sector de
Suruguayco
Guanujo Guaranda 5 estudiantes de la Parroquia de
Guanujo
La Universidad Guaranda 2 estudiantes de la ciudadela la
Universidad
Barrio San Pedro Guaranda 1 solo estudiante del Barrio San Pedro
Sancocha Gua5randa 2 estudiante de Sancocha
Barrio La Moya Guaranda 2 Estudiantes del Barrio La Moya
Complejo
Deportivo Galo
Miño Jarrin
Guaranda 1 solo estudiante del Complejo
Deportivo Galo Miño Jarrin
Año lectivo Zona Distrito
Nro. de niños/as de 3
años atendidos/as
Nro. de niños/as
de 4 años
atendidos/as
Total, de niños/as
atendidos/as
2018-2019 5 02D01 9 17 26
2019-2020 5 02D01 14 15 29
4. DESARROLLO O ANÁLISIS
Año
lectivo
Actividades ejecutadas Dificultades encontradas Soluciones que se tomaron
2018-2019 Noviembre 2018
Las actividades que he
realizado durante el año
2018-2019 y 2020.
Comenzamos primeramente
con el rastreo de los niños de
3 y 4 años en casa en
diferentes comunidades.
Tambien teníamos
reuniones en el Distrito con
las compañeras de SAFPI y
1. Fue un trabajo muy
sacrificado, nos reuníamos
entre dos compañeras a
diferentes comunidades.
2. Salíamos a las 7 de la
mañana y regresábamos a
las 16:00 de la tarde.
3. Algunos dias no
encontrábamos nada a los
niños ni a los padres de
familia porque la gente en
8. Hablar con los
presidentes de las
Comunidades del Campo para
realizar reuniones y
explicarles a los ´padres de
familia sobre el proyecto del
Ministerio de educación.
9. Comenzamos a
dejarles notas con los vecinos
para que los entregue en la
tarde cuando llegaran del
3
RESAGO en el Distrito
02D01.tambien se recogió
los documentos originales
para poderles inscribir a los
niños del proyecto. Tuvimos
un Seminario en Ambato
sobre el proyecto, fueron
dos dias, en lo cual la
Analista nos explicó sobre el
proyecto y despejamos
muchas dudas
-Diciembre2018
Comenzamos
primeramente con el
rastreo de los niños de 3 y
4 años en casa en diferentes
comunidades.
Tambien hacia reuniones en
las diferentes comunidades
con todos los padres de
familia, dirigentes de las
comunidades y les
explicamos del proyecto, el
horario y las visitas
individuales a cada familia.
Tambien se realizaba los
grupales con los padres de
familias en donde habían
más niños se realizaban los
dias viernes.
Se realizó un pequeño
programa de agasajo por la
navidad, se les entrego
fundas de caramelos y
juguetes.
Enero 2019
Se realizo las visitas a las
familias en diferentes
comunidades
Empezamos a trabajar con la
adaptación con los niños y
niñas y luego con las
planificaciones.
Conociendo a mí maestra.
El juego de la rayuela.
Reconocerlas partes gruesas
de mi cuerpo.
Febrero 2019
Con actividades grupales e
individuales
Comenzamos con las
actividades planificadas: La
el campo salen a trabajar
lejos y dejan las puertas
cerradas.
4. Lo cual botamos ir los fines
de semana para hablar con
los presidentes de las
comunidades para
explicarles del proyecto del
Ministerio de educación a
los niños y niñas que no
tuvieron el acceso ala
Educación del inicial 1 y 2
5. Por algunas razones como
la distancia o falta de
presupuesto.
6. De presupuesto que tenían
la oportunidad de ingresar
al inicial 1 y 2, en lo cual
todos los padres de familia
se reunían los domingos y
nos abrieron sus puertas de
sus casas y nos dieron la
oportunidad de trabajar.
7. Las distancias eran muy
lejas, en algunas ocasiones
no había carro para
recogerlos y para ir, etc.,
etc.
trabajo para que se puedan
comunicarles y explicarles del
proyecto. del ministerio de
educación que es una oferta
para inicial 1 y2
4
Familia, el día y la noche,
nociones, conociendo mi
cuerpo, mi cuerpo es un
rompecabezas, conociendo
los colores, los colores y las
texturas geométricas, etc., .
Se realizó las visitas en
diferentes comunidades.se
trabaja con el tema
Identificar su género
masculino y femenino.
Reconocer los seres vivos de
su entorno.
A traves de la exploración
del medio natural.
Identificar los alimentos
nutritivos. Se realizó las
evaluaciones para medir el
conocimiento de los niños y
niñas.
Marzo 2019.
.conjuntamente con los
métodos, tecnicas y
materiales didácticos, de
apoyo, para ayudar a los
niños y niñas del Inicial 1 y
2.Desarrollar sus destrezas y
habilidades, mejorando su
motricidad fina y gruesa.
Tuvimos la visita de la Lcda.
Karina Lima del Distrito de
Babahoyo para una que se
realizó la reunión en el
distrito de Guaranda.
Abril 2019
Actividades tema la Familia
Los pequeños
exploradores, conociendo
mis nuevos amigos.
Mayo 2019
Actividades de la madre
Oficios y profesiones.
Medios de Comunicación.
Conociendo los colores de
las frutas.
Los números del 1 al 5
Clasificación de los objetos ,
por tamaño, color y forma
Junio 2019
Día del Niño se festejo
Medios de transporte.
Juegos Lúdicos.
5
Informar del desarrollo de
las actividades durante del
de la oferta educativa del
modelo de atención
educativo del proyecto
SAFPI del Régimen Sierra
con el apoyo de los padres
de familia con varios temas
que son programa por el día
del niño, como relatos,
cuentos, oficios y
profesiones.
Julio 2019
Clausura del año lectivo
2018-2019 donde se
graduaron los niños de 4
años, contamos con la
presencias de los Sres.
Analistas de planta Central y
Lic. Silvia Collay y el sr.
Director y los padres de
familia
Se incorporaron 13 niños de
inicial 2 lo cual recibieron el
respectivo certificado con la
presencia de los Srs. de
planta Central y del distrito
02 D01
Tambien se realizó el
informe final de todas las
actividades del año lectivo
2018-2019 ,seguimos en
julio con el rastreó
ofreciendo la oferta SAFPI a
cada una de las familias de
las diferentes comunidades
2019-2020 Agosto 201Nuevamente
salimos en Julio y agosto a
diferentes Comunidades en
casa en casa. A buscar niños
para
Se desarrolló escribirles las
actividades para el próximo
año lectivo. Tambien nos
acogimos al tiempo de
vacaciones de 01-19-10-
2019 por la culminación del
periodo lectivo 2019.
10. Por la disipación de
la Sra. Directora encargada
se nos convocó a todas las
docentes a una reunión de 10
1. Las distancias, no
habían carros, salía de las 07:00
de la mañana hasta las 16:00 de
la tarde.
2. La mayoria de padres
de familias en el Campo no se
podrían encontrar.
3. En Sol, en aguas,
caminar mucho.
4. Hablar con los
presidentes de las
Comunidades, realizar
reuniones, los Domingos, en
la tarde, para explicarles sobre
el proyecto del Ministerio de
educación.
5. En lo cual, lo
explicábamos en que consiste
nuestro trabajo.
6
AM en el Salón del Distrito
02D01 para tratar diferentes
puntos. Entre esos puntos
tratados fue la llegada de la
Sra. Ministra de educación
en los cuales nos informaron
que el 21 de agosto tenemos
que trasladarnos los
Docentes de Guaranda a San
miguel de Bolívar para una
capacitación septiembre
2019
Se hace la invitación a los
padres de familia para la
inauguración del nuevo año
lectivo que se realizó con el
apoyo de los padres de
familia don en la unidad
Educativa. San Juan Bosco
con la presencia de la Licda.
Tecnica Silvia Collay y La
Sra. directora Encargada del
02D01. Y los padres de
familia
En septiembre s
Inauguración con la
presencia Sra. directora
encargada del distrito, y lic
Silvia Collay con los
padres familia del
año Lectivo 2018 -2019.
Octubre 2019
Comenzamos con las
planificaciones y adaptación
con los nuevos niños
Durante ese mes la primera
semana se continúa con esas
actividades sin ninguna
novedad, el 04 de octubre
queda suspendida las
actividades por el paro a
Nivel Nacional que se
desarrolló 15 dias de paro.
Se comenzó a elaborar desde
el 15 de octubre con
Normalidad.
Noviembre 2019.
Actividades conociendo a la
familia
Actividades lúdicas,
elementales, apropiadas
7
para inicial 1 y 2 .de acuerdo
a la planificacion con su
respectivo horario, su tema y
acuerdo a la planificacion
curricular.
Diciembre 2019
En Diciembre festejamos la
navidad 2019 con todas las
Docentes y niños de
diferentes Comunidades en
el Club Guaranda
Donde agasajamos a los
niños y niñas entregándoles
una funda de caramelos y un
juguete.
Contamos con la presencia
de los Sres. Autoridades del
Distrito 02D01
Enero del 2020
Trabajamos con el Tema de
los colores primarios De
acuerdo a la planificacion
para fortalecer el desarrollo
ciclo motriz y social,
afectivo de los niños de
inicial 1 y 2.
Trabajamos con el tema de
las figuras geométricas.
Febrero 2020
Celebrando el Carnaval con
alegría,
Durante este mes
conjuntamente con la
docente se realiza las visitas
a domiciliarias todos los dias
trabajando con las
actividades marcadas con
los lineamientos del
programa SAFPI así mismo
son actividades donde se
involucra y se trabaja con
los padres de familia con
diferentes temas.
Marzo 2020
Informar a la dirección
Distrital actividades que se
lo realizo y se realizó
actividades de acuerdo a las
planificaciones. se trabajó
con los temas: Identificar a
los seres vivos, cuidar a las
plantas , identificar a los
8
animales domésticos y
silvestres
El 16 de marzo a Nivel
nacional se declaró
Emergencia Sanitaria por el
Brote Epidemiológico a
Nivel Nacional.
Abril 2020.
Informar a la Dirección
distrital actividades que se
realizó bajo la modalidad
teletrabajo. Durante la
semana del 1 al 3. y del 3 al
6. del 10 al 13. del 17 al 20
del 24 al 27 y al 30 de abril
del 2020. Mantener las
actividades enviando las
actividades mediante los
medios tecnológicos.
Ayudo a ser mi desayuno
predilecto ,
El lavado de Las manos y
cara.
Disponían algunos padres de
familia porque otros no
contaban con la tecnología
durante este mes trabajamos
con los temas :
Vamos a vestirnos y
desvestirnos.
Organizo mis juguetes
Arreglo mi dormitorio.
Nos acogimos al
Teletrabajo, en lo cual pude
comunicarme con 20 niños
que se les enviaba las
actividades por medio del
whatsapp, mensajes,
llamadas telefónicas,
mensajes de textos.
El resto de 9 niños no pude
comunicarme porque no
tienen acceso, no tenían
celular.
No pude comunicarme con 9
niños porque no tienen
celular.
9
5. FIRMA DE RESPONSABILIDAD
DESARROLLO DEL INFORME
Nombre Cargo Firma Fecha
NIEVES INÉS BARRAGÁN
RIVADENEIRA
Docente SAFPI Distrito
02D01
30.04.2020
REVISIÓN DEL INFORME
Nombre Cargo Firma Fecha
MGS. ANGEL OSWALDO YAZUMA
GUAMGUGUETE
ANALISTA DISTRITAL DE
APOYO SEGUIMIENTO Y
REGULACI0N
30.04.2020
ANEXOS.
10
11
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  • 1. 1 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA PROYECTO DE EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA INTEGRAL CON CALIDAD SERVICIO DE ATENCIÓN FAMILIAR PARA LA PRIMERA INFANCIA- SAFPI 1. ANTECEDENTES El Ministerio de Educación a través de la Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva y la Dirección Nacional de Educación Inicial y Básica, mediante el Proyecto de Educación Inicial y Básica Integral con Calidad, comprometido con garantizar el derecho a una educación de calidad, desde el año 2018 al 2020, cuenta el “Servicio de Atención Familiar para la Primera Infancia – SAFPI”, que atiende al Subnivel II de Educación Inicial, el cual está alineado a la Misión Ternura. Intervención y atención familiar al objetivo del Proyecto SAFPI, ya que al brindar el apoyo a los niños y niñas de la edad de 3 y 4 años un espacio optimo y de calidad par a que se desarrolle su creatividad y cognición con el aporte de jornadas o visitas domiciliarias, donde esta una de las planificaciones sean acordes y estratégicamente pensadas en ellos, con el desarrollo de temas que sean fácilmente asumibles para cada grupo de edad. Además el de aplicar estrategias metodológicas y pedagógicas para que este proyecto alcance los objetivos planeados y donde los niños y niñas de Inicial 1 y 2 desarrollen su aspecto cognitivo , psicomotriz , social y afectivo con nuestra colaboración comprometida y responsable. 2. OBJETIVO  Dar a conocer las actividades realizadas en el período de gestión desde el 03 de noviembre del 2018, hasta el 30 de abril de 2020, Régimen Sierra  Trabajar con los temas planificados para cada grupo de edad.  Cumplir con las jornadas de visitas individuales y grupales a domicilio de los niños y niñas según el horario establecido.  Desarrollar en cada Jornada de visita grupal, individual que ayuden a reconocer el acance de los resultados en las actividades planificadas. 3. DATOS ESTADÍSTICOS Periodo 2018-2019 Sectores Canton Cantidad de estudiantes Floresta alta Guaranda 5 estudiantes del Barrio Floresta alta Informe de Actividades desde 07-noviembre-2018 hasta 30 de abril de 2020, Régimen Sierra. Fecha de Informe 30-04-2020 Nro. De Informe PEIBIC-NB-IG 1 Docente Responsable de Informe Nombre Número de teléfono celular: 0960064327 Nieves Inés Barragán Rivadeneira Correo Electrónico: Inesitablanquita12@gmail.com Informe dirigido a: Nombre MGS. JAIME FERNANDO BARRAGÁN MEDINA Cargo Director del 02D01
  • 2. 2 Cacique Guaranga Guaranda 5 estudiantes del Cacique Guaranga Uruguayo Guaranda 1 estudiante Guanujo Guaranda 5 estudiantes en el Sector Guanujo Santa Fe Guanujo 3 estudiantes de Parroquia Rural de Santa Fe Joyo coto Guaranda 2 estudiantes del Sector de Joyo coto Negro Yaco Guaranda 2 estudiantes del Sector de Negro Yaco 22 de Octubre Guaranda 3 estudiantes del Sector 22 de Octubre Año 2019-2020 Sectores Canton Cantidad de estudiantes Floresta Alta Guaranda 6 estudiantes del Sector Floresta alta Joyo coto Guaranda 2 estudiantes del Sector de Joyo coto Cacique Guaranga Guaranda 2 estudiantes del Sector Cacique Guaranga Barrio El Rosal Guaranda 1 solo estudiante de El Barrio El Rosal Barrio Mantilla Guaranda 4 estudiantes del Barrio Mantilla Suruguayco Guaranda 1 solo estudiante del Sector de Suruguayco Guanujo Guaranda 5 estudiantes de la Parroquia de Guanujo La Universidad Guaranda 2 estudiantes de la ciudadela la Universidad Barrio San Pedro Guaranda 1 solo estudiante del Barrio San Pedro Sancocha Gua5randa 2 estudiante de Sancocha Barrio La Moya Guaranda 2 Estudiantes del Barrio La Moya Complejo Deportivo Galo Miño Jarrin Guaranda 1 solo estudiante del Complejo Deportivo Galo Miño Jarrin Año lectivo Zona Distrito Nro. de niños/as de 3 años atendidos/as Nro. de niños/as de 4 años atendidos/as Total, de niños/as atendidos/as 2018-2019 5 02D01 9 17 26 2019-2020 5 02D01 14 15 29 4. DESARROLLO O ANÁLISIS Año lectivo Actividades ejecutadas Dificultades encontradas Soluciones que se tomaron 2018-2019 Noviembre 2018 Las actividades que he realizado durante el año 2018-2019 y 2020. Comenzamos primeramente con el rastreo de los niños de 3 y 4 años en casa en diferentes comunidades. Tambien teníamos reuniones en el Distrito con las compañeras de SAFPI y 1. Fue un trabajo muy sacrificado, nos reuníamos entre dos compañeras a diferentes comunidades. 2. Salíamos a las 7 de la mañana y regresábamos a las 16:00 de la tarde. 3. Algunos dias no encontrábamos nada a los niños ni a los padres de familia porque la gente en 8. Hablar con los presidentes de las Comunidades del Campo para realizar reuniones y explicarles a los ´padres de familia sobre el proyecto del Ministerio de educación. 9. Comenzamos a dejarles notas con los vecinos para que los entregue en la tarde cuando llegaran del
  • 3. 3 RESAGO en el Distrito 02D01.tambien se recogió los documentos originales para poderles inscribir a los niños del proyecto. Tuvimos un Seminario en Ambato sobre el proyecto, fueron dos dias, en lo cual la Analista nos explicó sobre el proyecto y despejamos muchas dudas -Diciembre2018 Comenzamos primeramente con el rastreo de los niños de 3 y 4 años en casa en diferentes comunidades. Tambien hacia reuniones en las diferentes comunidades con todos los padres de familia, dirigentes de las comunidades y les explicamos del proyecto, el horario y las visitas individuales a cada familia. Tambien se realizaba los grupales con los padres de familias en donde habían más niños se realizaban los dias viernes. Se realizó un pequeño programa de agasajo por la navidad, se les entrego fundas de caramelos y juguetes. Enero 2019 Se realizo las visitas a las familias en diferentes comunidades Empezamos a trabajar con la adaptación con los niños y niñas y luego con las planificaciones. Conociendo a mí maestra. El juego de la rayuela. Reconocerlas partes gruesas de mi cuerpo. Febrero 2019 Con actividades grupales e individuales Comenzamos con las actividades planificadas: La el campo salen a trabajar lejos y dejan las puertas cerradas. 4. Lo cual botamos ir los fines de semana para hablar con los presidentes de las comunidades para explicarles del proyecto del Ministerio de educación a los niños y niñas que no tuvieron el acceso ala Educación del inicial 1 y 2 5. Por algunas razones como la distancia o falta de presupuesto. 6. De presupuesto que tenían la oportunidad de ingresar al inicial 1 y 2, en lo cual todos los padres de familia se reunían los domingos y nos abrieron sus puertas de sus casas y nos dieron la oportunidad de trabajar. 7. Las distancias eran muy lejas, en algunas ocasiones no había carro para recogerlos y para ir, etc., etc. trabajo para que se puedan comunicarles y explicarles del proyecto. del ministerio de educación que es una oferta para inicial 1 y2
  • 4. 4 Familia, el día y la noche, nociones, conociendo mi cuerpo, mi cuerpo es un rompecabezas, conociendo los colores, los colores y las texturas geométricas, etc., . Se realizó las visitas en diferentes comunidades.se trabaja con el tema Identificar su género masculino y femenino. Reconocer los seres vivos de su entorno. A traves de la exploración del medio natural. Identificar los alimentos nutritivos. Se realizó las evaluaciones para medir el conocimiento de los niños y niñas. Marzo 2019. .conjuntamente con los métodos, tecnicas y materiales didácticos, de apoyo, para ayudar a los niños y niñas del Inicial 1 y 2.Desarrollar sus destrezas y habilidades, mejorando su motricidad fina y gruesa. Tuvimos la visita de la Lcda. Karina Lima del Distrito de Babahoyo para una que se realizó la reunión en el distrito de Guaranda. Abril 2019 Actividades tema la Familia Los pequeños exploradores, conociendo mis nuevos amigos. Mayo 2019 Actividades de la madre Oficios y profesiones. Medios de Comunicación. Conociendo los colores de las frutas. Los números del 1 al 5 Clasificación de los objetos , por tamaño, color y forma Junio 2019 Día del Niño se festejo Medios de transporte. Juegos Lúdicos.
  • 5. 5 Informar del desarrollo de las actividades durante del de la oferta educativa del modelo de atención educativo del proyecto SAFPI del Régimen Sierra con el apoyo de los padres de familia con varios temas que son programa por el día del niño, como relatos, cuentos, oficios y profesiones. Julio 2019 Clausura del año lectivo 2018-2019 donde se graduaron los niños de 4 años, contamos con la presencias de los Sres. Analistas de planta Central y Lic. Silvia Collay y el sr. Director y los padres de familia Se incorporaron 13 niños de inicial 2 lo cual recibieron el respectivo certificado con la presencia de los Srs. de planta Central y del distrito 02 D01 Tambien se realizó el informe final de todas las actividades del año lectivo 2018-2019 ,seguimos en julio con el rastreó ofreciendo la oferta SAFPI a cada una de las familias de las diferentes comunidades 2019-2020 Agosto 201Nuevamente salimos en Julio y agosto a diferentes Comunidades en casa en casa. A buscar niños para Se desarrolló escribirles las actividades para el próximo año lectivo. Tambien nos acogimos al tiempo de vacaciones de 01-19-10- 2019 por la culminación del periodo lectivo 2019. 10. Por la disipación de la Sra. Directora encargada se nos convocó a todas las docentes a una reunión de 10 1. Las distancias, no habían carros, salía de las 07:00 de la mañana hasta las 16:00 de la tarde. 2. La mayoria de padres de familias en el Campo no se podrían encontrar. 3. En Sol, en aguas, caminar mucho. 4. Hablar con los presidentes de las Comunidades, realizar reuniones, los Domingos, en la tarde, para explicarles sobre el proyecto del Ministerio de educación. 5. En lo cual, lo explicábamos en que consiste nuestro trabajo.
  • 6. 6 AM en el Salón del Distrito 02D01 para tratar diferentes puntos. Entre esos puntos tratados fue la llegada de la Sra. Ministra de educación en los cuales nos informaron que el 21 de agosto tenemos que trasladarnos los Docentes de Guaranda a San miguel de Bolívar para una capacitación septiembre 2019 Se hace la invitación a los padres de familia para la inauguración del nuevo año lectivo que se realizó con el apoyo de los padres de familia don en la unidad Educativa. San Juan Bosco con la presencia de la Licda. Tecnica Silvia Collay y La Sra. directora Encargada del 02D01. Y los padres de familia En septiembre s Inauguración con la presencia Sra. directora encargada del distrito, y lic Silvia Collay con los padres familia del año Lectivo 2018 -2019. Octubre 2019 Comenzamos con las planificaciones y adaptación con los nuevos niños Durante ese mes la primera semana se continúa con esas actividades sin ninguna novedad, el 04 de octubre queda suspendida las actividades por el paro a Nivel Nacional que se desarrolló 15 dias de paro. Se comenzó a elaborar desde el 15 de octubre con Normalidad. Noviembre 2019. Actividades conociendo a la familia Actividades lúdicas, elementales, apropiadas
  • 7. 7 para inicial 1 y 2 .de acuerdo a la planificacion con su respectivo horario, su tema y acuerdo a la planificacion curricular. Diciembre 2019 En Diciembre festejamos la navidad 2019 con todas las Docentes y niños de diferentes Comunidades en el Club Guaranda Donde agasajamos a los niños y niñas entregándoles una funda de caramelos y un juguete. Contamos con la presencia de los Sres. Autoridades del Distrito 02D01 Enero del 2020 Trabajamos con el Tema de los colores primarios De acuerdo a la planificacion para fortalecer el desarrollo ciclo motriz y social, afectivo de los niños de inicial 1 y 2. Trabajamos con el tema de las figuras geométricas. Febrero 2020 Celebrando el Carnaval con alegría, Durante este mes conjuntamente con la docente se realiza las visitas a domiciliarias todos los dias trabajando con las actividades marcadas con los lineamientos del programa SAFPI así mismo son actividades donde se involucra y se trabaja con los padres de familia con diferentes temas. Marzo 2020 Informar a la dirección Distrital actividades que se lo realizo y se realizó actividades de acuerdo a las planificaciones. se trabajó con los temas: Identificar a los seres vivos, cuidar a las plantas , identificar a los
  • 8. 8 animales domésticos y silvestres El 16 de marzo a Nivel nacional se declaró Emergencia Sanitaria por el Brote Epidemiológico a Nivel Nacional. Abril 2020. Informar a la Dirección distrital actividades que se realizó bajo la modalidad teletrabajo. Durante la semana del 1 al 3. y del 3 al 6. del 10 al 13. del 17 al 20 del 24 al 27 y al 30 de abril del 2020. Mantener las actividades enviando las actividades mediante los medios tecnológicos. Ayudo a ser mi desayuno predilecto , El lavado de Las manos y cara. Disponían algunos padres de familia porque otros no contaban con la tecnología durante este mes trabajamos con los temas : Vamos a vestirnos y desvestirnos. Organizo mis juguetes Arreglo mi dormitorio. Nos acogimos al Teletrabajo, en lo cual pude comunicarme con 20 niños que se les enviaba las actividades por medio del whatsapp, mensajes, llamadas telefónicas, mensajes de textos. El resto de 9 niños no pude comunicarme porque no tienen acceso, no tenían celular. No pude comunicarme con 9 niños porque no tienen celular.
  • 9. 9 5. FIRMA DE RESPONSABILIDAD DESARROLLO DEL INFORME Nombre Cargo Firma Fecha NIEVES INÉS BARRAGÁN RIVADENEIRA Docente SAFPI Distrito 02D01 30.04.2020 REVISIÓN DEL INFORME Nombre Cargo Firma Fecha MGS. ANGEL OSWALDO YAZUMA GUAMGUGUETE ANALISTA DISTRITAL DE APOYO SEGUIMIENTO Y REGULACI0N 30.04.2020 ANEXOS.
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