1. UN BUEN CONVERSADOR
el lenguaje oral
Profesor: Sr. Gabriel Olave Henríquez

2. Objetivos de la clase
1.- Identificar las características de un buen comunicador
para poder aplicarlas en el ámbito personal y profesonal.
2.- Destacar los rasgos más importantes de la oralidad en
situaciones comunicativas

3. ¿Qué características debemos
tener para comunicarnos de
manera eficaz?

4. Un comunicador eficaz
¿Cómo lograr comunicar una idea, un
sentimiento, una información?
Un buen manejo
del lenguaje oral
Un buen manejo de
la situación
comunicativa
Un buen manejo
del lenguaje no
verbal
Tener en cuenta el
lugar, el
interlocutor, el
tema a tratar y las
condiciones
ambientales de la
comunicación
Saber elegir las
palabras
adecuadas, el tono
adecuado y la
intención que le
damos a lo que
decimos
Elegir bien los
gestos, los
movimientos, las
posturas
corporales y las
distancias
adecuadas

5. BUENA
CONVERSACIÓN
CONTEXTUALICEMOS:
Una buena conversación depende de buenos conversadores
saber transmitir el mensaje
Llegar con facilidad a la gente.
¿Por qué hay personas agradables con las que todos quieren
hablar mientras que otras no pueden sostener una
conversación interesante por cinco minutos?

6. ASPECTOS CLAVES DE UNA COMUNICACIÓN ORAL
Identifica el objetivo de
la conversación:¿qué es
lo que pretendo con
esta conversación?
Diseña los mensajes a
partir del objetivo:
elegir tanto lo que vas a
decir como lo que no
vas a decir.
No hagas suposiciones:
Pregunta antes de hablar
y escucha atentamente la
respuesta.
No emitas juicios
cuando te falte
información relevante
NO TE sientas dueño
de la verdad.
Manifiesta tu apertura
a modificar tu punto de
vista a partir de los
argumentos del
interlocutor
.- No apabulles con un
exceso de palabra.
Apoya tus mensajes
con hechos y datos
Una buena
conversación depende
de tu estado de ánimo.
No hables si estás
ofuscado.
La mirada revela tu
mundo interior:
Mantener el contacto
visual te permitirá
"escuchar con los ojos"
Evita manifestaciones
de falta de interés.
Da alguna señal de que
has escuchado

7. ¿Qué
habilidades
debo
mejorar?
Contacto
visual
Explica lo
que
deseas
Ser el
primero
en hablar
Llamar a
las
personas
por su
nombre
Reconocer
que me
equivoco
Demostrar
que sigo la
conversación
Demostrar
sentido del
humor
No seas
monotemático
Ser
tolerante

8. Mi comunicación
en la institución La ventana de
Johari

10. ABIERTA
representa las cosas o datos y
experiencias conocidas por la
persona y por los demás o
quienes le rodean. Incluye
datos afectivos, motivos,
sensaciones, deseos,
necesidades y gustos.
CIEGA
representa las cosas que una
persona sabe o cree saber sobre el
individuo, pero de las cuales este
último es inconsciente. Es lo que
otros saben de uno mismo, más
de lo que dicen.
OCULTA
representa aquello que se
conoce sobre sí mismo, y
que el otro desconoce
completamente. es decir, lo
que se conoce de sí mismo y
que se oculta a los demás.
DESCONOCIDO
Representa aquello que no se
conoce sobre sí mismo, y
tampoco las conoce el
otro
En la dinámica interpersonal,
potencialidades latentes, recursos
aún por explorar y descubrir.

11. Cualidades Capaz
Confiable
Maduro
Alegre
Inteligente
Complejo
Seguro
Digno
Extrovertido
Adaptable
Audaz
Valiente
Ingenioso
Experto
modesto
Nervioso
observador
Organizado
Amistoso
Feliz
Idealista
Independiente
Tranquilo
Reflexivo
Lógico
Amoroso
Paciente
Orgulloso
Religioso
cohibido

12. ¿Qué cualidades sé que tengo?
Qué cualidades creo que tengo?
¿Qué cualidades deseo tener?
Qué defectos no me gustan de los
demás?
¿Qué defectos me gustaría cambiar?