1. Escuela Normal de Dzidzantún
Psicología del desarrollo infantil (0-12 años)
Docente: Dalia Campos Estrada
Integrantes:
Samanta koh Pacheco
Gabriela Aguayo Chable
Gabriela Guzmán Flores
Pedro Herrera Pool
Julio Poot Martin
QUÉ ES DESARROLLO HUMANO.
Hace referencia a los cambios de comportamientos provocados por el entorno, y a su vez,
determinados por una sociedad o cultura dichos cambios pueden ser:
2. *Cuantitativos: que pueden ser a la cantidad de respuesta que emite el sujeto.
*Cualitativo: Se produce un cambio en la forma de la respuesta que el sujeto muestra.
El desarrollo humano puede dividirse en 3 ámbitos: cuerpo, mente, espíritu, que es lo
mismo biofísico, cognitivo y socio afectivo.
En el ámbito biofísico: Se encarga de estudiar el desarrollo físico, motor, sensorial y
contextual que afecta al crecimiento, desarrollo y maduración del sujeto
En el ámbito cognitivo: se encarga de estudiar el desarrollo de pensamientos y las
capacidades intelectuales, así como aquellos contextos que influye en el proceso de
aprender a hablar, escribir, leer y desarrollar memoria.
En el ámbito socio afectivo: se encarga de estudiar las emociones de sentir y expresar
emociones, relacionarse con los demás.
El desarrollo humano se refiere, al proceso mediante el cual va evolucionando el ser
humano, donde poco a poco va pasando por diferentes etapas de su vida desde el día que
nace hasta cuando muere, creciendo así en su entorno.
A lo largo de la vida nosotros pasamos por varios momentos en la vida donde desde niños
comenzamos a experimentar, conocer al mundo a través de nuestros sentidos y sobre todo
observando todo lo que esté a nuestro alcance.
Todos esto pasos es lo que implica el desarrollo humano es el crecimiento de las personas
ya sea física, mental y socialmente.
La herencia y el ambiente interactúan continuamente para influir en el desarrollo. Desde el
punto de vista de la psicología la herencia se refiere a las características físicas que los
padres trasmiten a los hijos mediante los genes, la herencia también es responsable de la
conducta del individuo mediante la repercusión que se tienen en las estructuras corporales
como el sistema nervioso.
En general podemos decir que el desarrollo humano es un tema de gran importancia para
nosotros como futuros docentes, es un tema que debemos analizar a fondo para que
vayamos comprendiendo como el niño va desarrollándose en todos los aspectos y sentidos
y esto a la ve nos facilite el entendimiento de su comportamiento tanto en el salón de clases
como por fuera del mismo.