Se da a conocer la Investigación Acción desde su definición, su importancia, sus características, sus fases, sus diferentes perspectivas y aspectos epistemológicos y metodológicos comunes a estas mismas.

1. Investigación Acción (IA)
Doctorado en Investigación y Docencia.
Presentado por: Mg. GENER ANTONIO SEPULVEDA SILVESTRE
09/03/2016

2. ¿Qué es la Investigación Acción (IA)?
La Investigación Acción es un enfoque de investigación, que desde su proceso activo y
colaborativo de los investigadores, combinando la practica con la teoría, centra su
accionar investigativo en la interpretación de aspectos de la realidad social, que tras la
implementación de acciones concretas y sistematizadas logran dar solución a diferentes
problemas que afectan a un grupo social.
En pocas palabras es la acción investigativa que no se queda solo con la creación de
modelos, propuestas o respuestas a problemáticas reales sino que ahonda en la
intervención, actuando estratégicamente sobre la problemática identificada.
Se identifica la problemática, se interpreta, se analiza y se llevan acciones para
resolverlas.

3. Importancia de la investigación Acción.
Pienso que lo más importante de la Investigación Acción, es que siempre se
busca cambiar las situaciones que está afectando a un grupo social, los
resultados de este proceso investigativo no se limitan a la creación de
propuestas, sino que estas, se llevan a la acción para solucionar la problemática
identificada.
Desde la práctica se generan cambios significativos y aunque los más relevantes
sean obviamente la solución a las problemáticas identificadas en los grupos
sociales, también se generan cambios significativos promoviendo el aprendizaje
en la labor y en la práctica como tal: así es como se mejora en el pensamiento
reflexivo y crítico y se adquieren nuevos conocimientos en los investigadores.

4. Características de la investigación Acción
 De carácter social.
 Se centra en el desarrollo humano.
 Participativa.
 Colaborativa.
 Reflexiva.
 Crítica.
 Practica.
 Estratégica.
 Promueve la Actividad de grupo.

5. Fases de la investigación Acción.
Como estamos hablando de una investigación especial, a diferencia de otros
modelos propongo dos momentos para poder describir las fases de este
enfoque de investigación.
Primer momento
Fase 1: Diagnostico
Indagar
Recabar información.
Identificar y definir la problemática o situación.

6. Fases de la investigación Acción.
Fase 2: Programación de la investigación a seguir desarrollando.
Investigación profunda: Se programa la manera en que se va a intervenir para
detectar las causas que generan la problemática.
Fase 3: Análisis de los resultados
 Sistematizar la información recolectada.
 Analizar e Interpretar la misma.
 Sacar conclusiones
 Explicar los resultados.

7. Fases de la investigación Acción.
Segundo Momento
Fase 4: Planeación de las acciones
concretas.
Programar anticipadamente las
estrategias y actividades concretas
que se adelantaran para solucionar
la problemática.
Fase 5: Actuación.
Aplicar y llevar a cabo las estrategias y
actividades concretas para dar solución
a la problemática.
Fase 6: Evaluación.
Hacer una evaluación desde los
alcances obtenidos hasta los
propuestos.

8. Diferentes perspectivas de la investigación
Acción
Investigación Acción
Investigación Participativa
Investigación de Apoderamiento
Investigación Feminista
Acción: Desde esta perspectiva se busca conscientemente producir efecto, tal
como cambiar o mejorar alguna situación o problemática.
Participación: Los diferentes grupos y personas que deben ser ayudados,
hacen parte también del proceso y análisis activo en la investigación, para
que con su experiencia colaboren en la mejora y cambio de su situación o
problemática en cuestión.

9. Diferentes perspectivas de la
investigación Acción
Apoderamiento: Más allá de la responsabilidad directa de los investigadores, se
delega poder y autoridad a los investigados para que apoyen en el proceso de
investigación y contribuyan desde sus experiencias y conocimientos empíricos
en pro de su realización.
Feminista: Aspecto clave para la organización de la vida social, así se contribuye
haciendo más equitativa la misma, y por supuesto así es como se genera cambio
empezando desde lo particular, como es la situación del género femenino,
buscando su participación e inclusión en el mundo como tal.

10. Aspectos Comunes a las cuatro perspectivas
Altamente politizadas.
Se obtiene y utiliza el conocimiento para apoderar a los grupos oprimidos.
Imbricación de las perspectivas de todos los afectados por la Investigación.
Sus objetivos de investigación implican acción.
Focaliza la investigación desde la acción con alto potencial .
Sus objetivos y preguntas surgen de los propios sujetos a estudiar.
Se focaliza en problemas aun sin estar definidos sus métodos de estudio.

11. Aspectos Epistemológicos comunes
La ciencia no es neutra, por lo que no está moral y socialmente libre de
valores.
Se hace énfasis en el contexto y en las situaciones de aspectos sociales y no en
generar leyes universales.
Los aspectos éticos son bastante relevantes e importantes desde la interacción
con los que se estudian, se busca ante todo promover el bienestar de estos.

12. Aspectos Metodológicos Comunes
Existe colaboración mutua entre el investigador y el investigado. Es flexible en
esto ya que por un lado crece la acción y por el otro se obtiene información de
los agentes investigados que por cuestiones de contexto, tradiciones o
simplemente desconocimiento los investigadores carecen de ella.
Es muy frecuente hacer uso de metodologías cualitativas, puesto que desde
esta perspectiva es mayor la participación y la colaboración.
Los Métodos son fácilmente comprensibles y utilizables, no son explotadores.

13. Bibliografía
Alvira, M (f.s). Investigación Acción. Esquemas y notas recopiladas. Presentación ppt: CEPES
(Material de estudio del Campus Virtual; Doctorados). http://www.cepes.mx/edu/
Rodríguez, S. et al. (s.f). Investigación Acción. Documento electrónico. Disponible en:
https://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/Curso_10/I
nv_accion_trabajo.pdf

14. Mg. Gener Antonio Sepúlveda Silvestre
Email: gener_989@Hotmail.com
Florencia, Caquetá, Colombia.