La esencia de la investigación Acción Participativa es investigación que implica a todas las partes relevantes en el análisis activo y conjunto de la acción actual, que experimentan como problemática para cambiarla y mejorarla

1. Doctorado en Proyectos
Metodología de la Investigación
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Asesor: Doctor Pedro López Eiroá
Tarea Semana 4
“Ideas centrales de la Investigación Acción”
Presenta:
“Manuel Robles Torres”
Fecha:
“24 de Julio 2017”

2. 4 diferentes perspectivas en la Investigación Acción
Investigación Acción
Investigación Participativa
Investigación de apoderamiento
Investigación feminista
Estas perspectivas tienen muchos aspectos en común
epistemológicos y metodológicos;
Tienen objetivos de investigación que tengan implicación
para la acción, focalizar la investigación en variables con
potencial para la acción, hacen énfasis en problemas poco
estructurados sin métodos claros de estudio y de solución.

3. Epistemológicos
La ciencia no puede estar libre de valores y
NO ES NEUTRA, tienen énfasis en el contexto
y situación, NO en generar leyes universales,
además quieren promover el bienestar de los
que estudian y por lo tanto se tiene muy en
cuenta los aspectos estéticos.

4. Metodológicos
Cuentan con la colaboración entre el investigador e investigados,
la razón es porque esto incrementa la probabilidad de la acción
pero también porque los sujetos tienen información que los
investigadores como “extraños” no tienen, los métodos elegidos
no pueden ser explotadores y tiene que ser fácilmente
comprensibles y utilizables, además suelen utilizar metodología
cualitativa porque se logra así mayor participación y colaboración
y son métodos menos explotadores.

5. INVESTIGACIÓN ACCIÓN
Después de explicar cuáles son los aspectos comunes que las
investigaciones en Acción, Participativa, de Apoderamiento y
Feminista tienen, por lo que entramos en materia para definir cada
una de ellas y saber cómo aplicarlas.
Busca obtener acciones que resuelvan problemas, esta investigación
es muy participativa y colaborativa, lo que motiva a la gente a que
Investigue sus problemas, pueda análisis e interpretar los resultados
para una toma de decisiones para que puedan ser resueltos.
Sus fases son;
Mirar (recoger información relevante, Definir y descubrir la situación)
Analizar (Explorar, interpretar y explicar)
Actuar (planear, aplicar y evaluar)

6. Con esta investigación ayudamos a la sociedad, a la gente, los
investigadores o investigados a poder tener un mejor análisis ya
que les dará más de una opción para la toma de decisiones en la
solución de problemas, ayudando a ser asertivos y todo esto en el
desarrollo de la sociedad.
Investigación con al menos dos características;
Modelo circular interactivo en vez de lineal Reflexión – Preguntas –
Campo – Análisis – Nuevas acciones y Otro Ciclo

7. Inevitabilidad de los efectos y valores inherentes a plantear
unas preguntas y otras no, implicar a algunas personas y a otras
no, observar algunos fenómenos y otros no.
Acción.- Toda investigación se quiera o no, implica intervención
en las situaciones sociales en las que opera, explícitamente se
estudia algo para cambiarlo y mejorarlo, hay un sin número de
reflexión participativa sobre la acción, aprendizaje de la acción y
promover la nueva acción.

8. Participación
Aprender bajo la propia experiencia del proceso y hacer las
experiencias accesibles, quien interviene es el investigador,
los investigados, el grupo de referencia critico y los que se
beneficias en la solución del problema.

9. Grupo de Referencia Critico
Es difícil implicarle y motivarlo porque normalmente tiene
poco poder y este grupo aumenta la relevancia del estudio,
se focalizan mejor las preguntas de la investigación y
aumenta la importancia para los que tienen algo que ver
con el problema.

10. Grupo Interesado por estar relacionado
con el problema
suelen participar menos pero si no lo hacen pueden;
Manipular la investigación desde fuera, rechazar el informe
y las propuestas, sentir frustración con un proceso que no
recoge su realidad e incapacidad para ver las consecuencias
del estudio.

11. La esencia de la investigación Acción
Participativa.
Trata de ser genuinamente democrática o un proceso no coercitivo
por el que los que deben ser ayudados, determinan los objetivos y
resultados de su propio estudio.
Referencia; Alvira M., F. Esquemas y notas recopiladas por Francisco
Alvira Martín. Presentación en power point tomado de:
www.cepes.edu.mx