SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
ARBOL DE PROBLEMAS
PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO
Docente de Aula está
capacitado en
Proyecto Canaima
Educativo
Programas de Grado
Actualizados
Operatividad de
todas las Canaimas
Niños que poseen
sus Canaimitas
Eficiencias en la Ejecución del Proyecto Canaima Educativo
en la Institución
Niños reciben el Proyecto de Alfabetización de
Manera Completa
Facilidad en el uso de las portátiles Canaimas
ARBOL DE PROBLEMAS
PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO
Docente de Aula no
capacitado en
Proyecto Canaima
Educativo
Programas de Grado
Desactualizados
Inoperatividad de
algunas Canaimas
Niños que no
poseen sus
Canaimitas
Deficiencias en la Ejecución del Proyecto Canaima
Educativo en la Institucion
Niños no reciban el Proyecto de Alfabetización
de Manera Completa
Dificultades en el uso de las Portátiles
Canaima

Más contenido relacionado

Destacado

TIPOS DE CORRUPCION EN EL SECTOR EDUCACION SEGUN EL PROYECTO EDUCATIVO REGION...
TIPOS DE CORRUPCION EN EL SECTOR EDUCACION SEGUN EL PROYECTO EDUCATIVO REGION...TIPOS DE CORRUPCION EN EL SECTOR EDUCACION SEGUN EL PROYECTO EDUCATIVO REGION...
TIPOS DE CORRUPCION EN EL SECTOR EDUCACION SEGUN EL PROYECTO EDUCATIVO REGION...Edgar Jayo
 
T rabajos de la brrrrrrrrrr...
T rabajos de la brrrrrrrrrr...T rabajos de la brrrrrrrrrr...
T rabajos de la brrrrrrrrrr...Kevin Valencia
 
[WEBINAR] Una nueva red para el sector educativo
[WEBINAR] Una nueva red para el sector educativo[WEBINAR] Una nueva red para el sector educativo
[WEBINAR] Una nueva red para el sector educativoGrupo Smartekh
 
Herramientas TIC en Educación
Herramientas TIC en EducaciónHerramientas TIC en Educación
Herramientas TIC en Educacióngunsmetal
 
Fase Planificación. Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación.  Grupo Q "Docentes de Calidad"Fase Planificación.  Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación. Grupo Q "Docentes de Calidad"dianagomez
 
EL HÁBITO DE LECTURA EN TRES COLEGIOS DE LOJA: NICOLÁS VILLAMAGUA Y MARÍA PAU...
EL HÁBITO DE LECTURA EN TRES COLEGIOS DE LOJA: NICOLÁS VILLAMAGUA Y MARÍA PAU...EL HÁBITO DE LECTURA EN TRES COLEGIOS DE LOJA: NICOLÁS VILLAMAGUA Y MARÍA PAU...
EL HÁBITO DE LECTURA EN TRES COLEGIOS DE LOJA: NICOLÁS VILLAMAGUA Y MARÍA PAU...Nelly Arrobo Rodas
 
Diapositivas de problemas de la educacion v osmy
Diapositivas de problemas de la educacion v osmyDiapositivas de problemas de la educacion v osmy
Diapositivas de problemas de la educacion v osmyOsmary Q
 
Metodología del proyecto educativo social y empresarial pesem
Metodología del proyecto educativo social y empresarial pesemMetodología del proyecto educativo social y empresarial pesem
Metodología del proyecto educativo social y empresarial pesemJaime León
 
Innovacion y cultura educativa.pdf
Innovacion y cultura educativa.pdfInnovacion y cultura educativa.pdf
Innovacion y cultura educativa.pdfAlmudena Valdor
 
Pacto educativo aportes desde el sector privado
Pacto educativo aportes desde el sector privadoPacto educativo aportes desde el sector privado
Pacto educativo aportes desde el sector privadoeducarepdom
 
Educar para transformar lideres actuales rosa y rodriguez
Educar para transformar lideres actuales rosa y rodriguezEducar para transformar lideres actuales rosa y rodriguez
Educar para transformar lideres actuales rosa y rodriguezrosa1569956
 
T 7 1 El Proceso De Terciarizacion De La Economia
T 7  1  El Proceso De Terciarizacion De La EconomiaT 7  1  El Proceso De Terciarizacion De La Economia
T 7 1 El Proceso De Terciarizacion De La EconomiaMario Vicedo pellin
 
Economia de la educacion
Economia de la educacionEconomia de la educacion
Economia de la educacionrichiyy
 

Destacado (20)

TIPOS DE CORRUPCION EN EL SECTOR EDUCACION SEGUN EL PROYECTO EDUCATIVO REGION...
TIPOS DE CORRUPCION EN EL SECTOR EDUCACION SEGUN EL PROYECTO EDUCATIVO REGION...TIPOS DE CORRUPCION EN EL SECTOR EDUCACION SEGUN EL PROYECTO EDUCATIVO REGION...
TIPOS DE CORRUPCION EN EL SECTOR EDUCACION SEGUN EL PROYECTO EDUCATIVO REGION...
 
El Sector Educativo Online
El Sector Educativo OnlineEl Sector Educativo Online
El Sector Educativo Online
 
I
II
I
 
T rabajos de la brrrrrrrrrr...
T rabajos de la brrrrrrrrrr...T rabajos de la brrrrrrrrrr...
T rabajos de la brrrrrrrrrr...
 
[WEBINAR] Una nueva red para el sector educativo
[WEBINAR] Una nueva red para el sector educativo[WEBINAR] Una nueva red para el sector educativo
[WEBINAR] Una nueva red para el sector educativo
 
Herramientas TIC en Educación
Herramientas TIC en EducaciónHerramientas TIC en Educación
Herramientas TIC en Educación
 
Fase Planificación. Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación.  Grupo Q "Docentes de Calidad"Fase Planificación.  Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación. Grupo Q "Docentes de Calidad"
 
Los Policy Network
Los Policy NetworkLos Policy Network
Los Policy Network
 
EL HÁBITO DE LECTURA EN TRES COLEGIOS DE LOJA: NICOLÁS VILLAMAGUA Y MARÍA PAU...
EL HÁBITO DE LECTURA EN TRES COLEGIOS DE LOJA: NICOLÁS VILLAMAGUA Y MARÍA PAU...EL HÁBITO DE LECTURA EN TRES COLEGIOS DE LOJA: NICOLÁS VILLAMAGUA Y MARÍA PAU...
EL HÁBITO DE LECTURA EN TRES COLEGIOS DE LOJA: NICOLÁS VILLAMAGUA Y MARÍA PAU...
 
Doc2
Doc2Doc2
Doc2
 
Diapositivas de problemas de la educacion v osmy
Diapositivas de problemas de la educacion v osmyDiapositivas de problemas de la educacion v osmy
Diapositivas de problemas de la educacion v osmy
 
Metodología del proyecto educativo social y empresarial pesem
Metodología del proyecto educativo social y empresarial pesemMetodología del proyecto educativo social y empresarial pesem
Metodología del proyecto educativo social y empresarial pesem
 
Limitaciones
LimitacionesLimitaciones
Limitaciones
 
Innovacion y cultura educativa.pdf
Innovacion y cultura educativa.pdfInnovacion y cultura educativa.pdf
Innovacion y cultura educativa.pdf
 
Pacto educativo aportes desde el sector privado
Pacto educativo aportes desde el sector privadoPacto educativo aportes desde el sector privado
Pacto educativo aportes desde el sector privado
 
Educar para transformar lideres actuales rosa y rodriguez
Educar para transformar lideres actuales rosa y rodriguezEducar para transformar lideres actuales rosa y rodriguez
Educar para transformar lideres actuales rosa y rodriguez
 
T 7 1 El Proceso De Terciarizacion De La Economia
T 7  1  El Proceso De Terciarizacion De La EconomiaT 7  1  El Proceso De Terciarizacion De La Economia
T 7 1 El Proceso De Terciarizacion De La Economia
 
La Cuestion Social
La Cuestion SocialLa Cuestion Social
La Cuestion Social
 
La educación y la corrupción
La educación y la corrupciónLa educación y la corrupción
La educación y la corrupción
 
Economia de la educacion
Economia de la educacionEconomia de la educacion
Economia de la educacion
 

Similar a Arbol de Problemas y Soluciones

Diapositivas del diagnostico participativo actualizadas
Diapositivas del diagnostico participativo actualizadas Diapositivas del diagnostico participativo actualizadas
Diapositivas del diagnostico participativo actualizadas Joismari
 
Diapositivas actual
Diapositivas actualDiapositivas actual
Diapositivas actualJoismari
 
Diagnostico participativo
Diagnostico participativoDiagnostico participativo
Diagnostico participativoRenato Leroux
 
Restando Fraccionarios con las TIC
Restando Fraccionarios con las TICRestando Fraccionarios con las TIC
Restando Fraccionarios con las TICDago34293
 
Construcción de Proyectos de Innovación Pedagógica ccesa007
Construcción de Proyectos de Innovación Pedagógica  ccesa007Construcción de Proyectos de Innovación Pedagógica  ccesa007
Construcción de Proyectos de Innovación Pedagógica ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Validaciondelacomunidad 1-141119120217-conversion-gate02
Validaciondelacomunidad 1-141119120217-conversion-gate02Validaciondelacomunidad 1-141119120217-conversion-gate02
Validaciondelacomunidad 1-141119120217-conversion-gate02Carynel Corales
 
El diagnóstico participativo
El diagnóstico participativo El diagnóstico participativo
El diagnóstico participativo Abilmar Marcano
 
Diagnóstico participativo
Diagnóstico participativoDiagnóstico participativo
Diagnóstico participativo7JEGG7
 
El diagnóstico participativo completo
El diagnóstico participativo completoEl diagnóstico participativo completo
El diagnóstico participativo completoCarlosmo90
 
Diagnóstico Participativo en la Institución U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"
Diagnóstico Participativo en la Institución U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo" Diagnóstico Participativo en la Institución U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"
Diagnóstico Participativo en la Institución U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo" Carlos Macallums
 
Quien quiere multiplicar con las TIC
Quien quiere multiplicar con las TICQuien quiere multiplicar con las TIC
Quien quiere multiplicar con las TICLourdes34295
 

Similar a Arbol de Problemas y Soluciones (20)

Diapositivas del diagnostico participativo actualizadas
Diapositivas del diagnostico participativo actualizadas Diapositivas del diagnostico participativo actualizadas
Diapositivas del diagnostico participativo actualizadas
 
Diapositivas actual
Diapositivas actualDiapositivas actual
Diapositivas actual
 
Diagnostico participativo
Diagnostico participativoDiagnostico participativo
Diagnostico participativo
 
101F Portafolio Digital
101F Portafolio Digital101F Portafolio Digital
101F Portafolio Digital
 
Las nieves
Las nievesLas nieves
Las nieves
 
Diagnostico participativo Grupo 8
Diagnostico participativo Grupo 8Diagnostico participativo Grupo 8
Diagnostico participativo Grupo 8
 
Restando Fraccionarios con las TIC
Restando Fraccionarios con las TICRestando Fraccionarios con las TIC
Restando Fraccionarios con las TIC
 
Informe clases
Informe clasesInforme clases
Informe clases
 
101F Portafolio Digital
101F Portafolio Digital101F Portafolio Digital
101F Portafolio Digital
 
Construcción de Proyectos de Innovación Pedagógica ccesa007
Construcción de Proyectos de Innovación Pedagógica  ccesa007Construcción de Proyectos de Innovación Pedagógica  ccesa007
Construcción de Proyectos de Innovación Pedagógica ccesa007
 
Lenguaje
LenguajeLenguaje
Lenguaje
 
Validaciondelacomunidad 1-141119120217-conversion-gate02
Validaciondelacomunidad 1-141119120217-conversion-gate02Validaciondelacomunidad 1-141119120217-conversion-gate02
Validaciondelacomunidad 1-141119120217-conversion-gate02
 
103E Portafolio Digital
103E Portafolio Digital103E Portafolio Digital
103E Portafolio Digital
 
El diagnóstico participativo
El diagnóstico participativo El diagnóstico participativo
El diagnóstico participativo
 
Diagnóstico participativo
Diagnóstico participativoDiagnóstico participativo
Diagnóstico participativo
 
El diagnóstico participativo completo
El diagnóstico participativo completoEl diagnóstico participativo completo
El diagnóstico participativo completo
 
Diagnóstico Participativo en la Institución U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"
Diagnóstico Participativo en la Institución U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo" Diagnóstico Participativo en la Institución U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"
Diagnóstico Participativo en la Institución U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"
 
103F Portafolio Digital
103F Portafolio Digital103F Portafolio Digital
103F Portafolio Digital
 
Quien quiere multiplicar con las TIC
Quien quiere multiplicar con las TICQuien quiere multiplicar con las TIC
Quien quiere multiplicar con las TIC
 
103E Portafolio Digital
103E Portafolio Digital103E Portafolio Digital
103E Portafolio Digital
 

Más de Geordy Farreras Andarcia

Más de Geordy Farreras Andarcia (13)

Distribución de los contenidos del plan nacional de alfabetizacion tecnologica
Distribución de los contenidos del plan nacional de alfabetizacion tecnologicaDistribución de los contenidos del plan nacional de alfabetizacion tecnologica
Distribución de los contenidos del plan nacional de alfabetizacion tecnologica
 
Plan de Trabajo
Plan de TrabajoPlan de Trabajo
Plan de Trabajo
 
Informe: Avance Semestre I
Informe: Avance Semestre IInforme: Avance Semestre I
Informe: Avance Semestre I
 
Diapositiva: Avance del Semestre I
Diapositiva: Avance del Semestre IDiapositiva: Avance del Semestre I
Diapositiva: Avance del Semestre I
 
Visita al Infocentro "Luz Machado"
Visita al Infocentro "Luz Machado"Visita al Infocentro "Luz Machado"
Visita al Infocentro "Luz Machado"
 
Visita a CBIT "Prof. Miriam Velázquez"
Visita a CBIT "Prof. Miriam Velázquez"Visita a CBIT "Prof. Miriam Velázquez"
Visita a CBIT "Prof. Miriam Velázquez"
 
Visita a Centro de Gestion Parroquial "María Antonia Mejías"
Visita a Centro de Gestion Parroquial "María Antonia Mejías"Visita a Centro de Gestion Parroquial "María Antonia Mejías"
Visita a Centro de Gestion Parroquial "María Antonia Mejías"
 
Visita a un centro de gestion parroquial
Visita a un centro de gestion parroquialVisita a un centro de gestion parroquial
Visita a un centro de gestion parroquial
 
Visita a la biblioteca virtual digital
Visita a la biblioteca virtual digitalVisita a la biblioteca virtual digital
Visita a la biblioteca virtual digital
 
Diagnostico participativo actualizado
Diagnostico participativo actualizadoDiagnostico participativo actualizado
Diagnostico participativo actualizado
 
Datos del proyecto sociotecnologico I
Datos del proyecto sociotecnologico IDatos del proyecto sociotecnologico I
Datos del proyecto sociotecnologico I
 
Datos del proyecto sociotecnologico I
Datos del proyecto sociotecnologico IDatos del proyecto sociotecnologico I
Datos del proyecto sociotecnologico I
 
Diagnostico Participativo
Diagnostico ParticipativoDiagnostico Participativo
Diagnostico Participativo
 

Último

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Último (20)

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Arbol de Problemas y Soluciones

  • 1. ARBOL DE PROBLEMAS PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO Docente de Aula está capacitado en Proyecto Canaima Educativo Programas de Grado Actualizados Operatividad de todas las Canaimas Niños que poseen sus Canaimitas Eficiencias en la Ejecución del Proyecto Canaima Educativo en la Institución Niños reciben el Proyecto de Alfabetización de Manera Completa Facilidad en el uso de las portátiles Canaimas
  • 2. ARBOL DE PROBLEMAS PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO Docente de Aula no capacitado en Proyecto Canaima Educativo Programas de Grado Desactualizados Inoperatividad de algunas Canaimas Niños que no poseen sus Canaimitas Deficiencias en la Ejecución del Proyecto Canaima Educativo en la Institucion Niños no reciban el Proyecto de Alfabetización de Manera Completa Dificultades en el uso de las Portátiles Canaima