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PORTAFOLIO DIGITAL
PROYECTO USO Y MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS
EN LA INSTITUCION EDUCATIVA OLAYA BALBOA
INICIO
PROYECTO USO Y MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS EN
LA INSTITUCION EDUCATIVA OLAYA BALBOA
AREA DE TRABAJO
PRESENTACIÓN DOCENTE/ESTUDIANTES
PRESENTACIÓN PROBLEMA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y
BIBLIOGRAFÍA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRODUCTOS Y EVALUACIÓN
PAGINA DE INICIO
ÁREA A TRABAJAR
El área el cual va encaminado el proyecto de aula en TIC es la
ciencias naturales
INICIO
PRESENTACIÓN DEL DOCENTE O DOCENTES
ENILCE POLO
ANACONA
FANNY SAMBONY
MARIA EUGENIA
GONZALEZ
CENEIDA RIVERA
INICIO
GRUPO DE
ESTUDIANTES
GRUPO DE ESTUDIANTES
El proyecto esta implementado con los estudiantes de grado 4,
quienes son las personitas mas colaborativas y mas entusiastas a
la hora de realizar practicas educativas, que favorecen a la
comunidad educativa.
DOCENTE
S
INICIO
ENILCE POLO ANACONA
Licenciada en educación básica con énfasis en lengua castellana .
2004, especialista en ética y pedagogía. 2014, docente: de básica
primaria, experiencia laboral: 19 años, en los municipios de Patia,
Piamonte y Balboa cauca. cursos realizados: seminario taller de
herramientas computacionales junio 2013, diplomado en: ser mas
maestro. 2013, diplomado en: ingles de básica primaria. 2014, el
proyecto esta implementado con los estudiantes de grado 4.
DOCENTE
S
INICIO
FANNY SAMBONY
Licenciada en Educación Básica Primaria con énfasis en
Educación Ambiental, Especialista en educación Ambiental.
Docente de Básica Primaria con 26 años de experiencia en el
Municipio de Balboa Cauca. Hoy Día trabajo en la I.E. Olaya sede
Principal, el proyecto esta implementado con los estudiantes de
grado 4.
DOCENTE
S
INICIO
MARIA EUGENIA GONZALEZ
Licenciada en Educación Básica Primaria. Especialista en
Educación Pedagógica en la recreación Ecológica. Docente de
Básica Primaria con 20 años de experiencia en el Municipio de
Balboa Cauca. Hoy Día trabajo en la I.E. Olaya sede Principal. el
proyecto esta implementado con los estudiantes de grado 4.
DOCENTE
S
INICIO
CENEIDA RIVERA
Licenciada en Educación Básica Primaria con énfasis en Español.
Especialista en Lúdica y Deporte. Docente de Básica Primaria
con 25 años de experiencia en el Municipio de Balboa Cauca. Hoy
Día trabajo en la I.E. Olaya sede E.R.M. El Vijal. Técnica en
Sistema el proyecto esta implementado con los estudiantes de
grado 4.
DOCENTE
S
INICIO
PRESENTACION DEL PROBLEMA
En la Institución Educativa Olaya, se presenta el mal manejo de
los residuos sólidos, desde la selección, la reutilización,
almacenamiento y tratamiento de los residuos sólidos, generando
una serie de problemas que afectan la comunidad del
corregimiento, debido a que no se cuenta con una buena
información, educación y no se analizan las causas que genera.
INICIO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Participar activamente en el uso y manejo de residuos sólidos
implementando las TIC en la Institución Educativa Olaya Balboa,
sobre el manejo y la reutilización de residuos sólidos, en las aulas,
en sus alrededores con la comunidad educativa.
INICIO
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFIA
O Manejo de Residuos
https://www.youtube.com/watch?v=zd_dGz56VNs
O Separación de residuos para niños
https://www.youtube.com/watch?v=bXIudcVrlbk
O separación de residuos en origen
https://www.youtube.com/watch?v=VkPhFKv-Oio
O Profesor Súper O Recargado (Capítulo 4. Basuras caseras)
https://www.youtube.com/watch?v=MnSeoWgSnOs
O Concientización sobre el adecuado manejo de residuos sólidos
https://www.youtube.com/watch?v=Kv1cb91PSMM
O http://todosobreelmedioambiente.jimdo.com/residuos-
s%C3%B3lidos/
O http://www.inforeciclaje.com/residuos-solidos.php
O http://www.corantioquia.gov.co/docs/LOGROS/GIRS.htm
O http://definicion.de/residuo-solido/
INICIO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INICIO
Da clic en los carteles para entrar a las actividades
SOCIALIZAR LA PROPUESTA A LOS PADRES DE FAMILIA Y
ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DE BÁSICA PRIMARIA
DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA OLAYA
Formar una conciencia ambiental en los padres de familia y
estudiantes.
ACTIVIDADES
PRESENTACIÓN DE VIDEOS SOBRE “MANEJO DE
RESIDUOS SÓLIDOS” A LOS ESTUDIANTES Y PADRES
DE FAMILIA.
Educar a los estudiantes y padres de familia en el manejo y
separación de las basuras.
ACTIVIDADES
REALIZACIÓN DE TALLERES RESOLVIENDO CRUCIGRAMAS,
SOPA DE LETRAS CON AYUDA DE LAS TIC PARA LOS
ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA
Motivación y trabajo en equipo retroalimentando saberes y
aportando ideas para el bienestar de todos.
ACTIVIDADES
CAMPAÑA DE RECICLAJE CON LOS ESTUDIANTES EN
LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO Y SU ALREDEDOR.
Apropiación y cuidado de las instalaciones educativas en
mantenerlo siempre limpio.
ACTIVIDADES
PRODUCTO
O Campaña de concientización ambiental con padres de familia y
estudiantes comprometidos con el proyecto.
O Orientación a los estudiantes y padres de familia en el manejo
y separación de las basuras.
O Motivación y trabajo en equipo retroalimentando saberes y
aportando ideas para el bienestar de todos.
O Apropiación y cuidado de las instalaciones educativas en
mantenerlo siempre limpio.
INICIO
EVALUACION
O Con respecto a la evaluación: Se logro en un 60% la
concientización ambiental de la comunidad y los estudiantes ya
que se trabajo con un grado de la institución y los padres de
familias fueron pocos los que se comprometieron con la
propuesta. Pero lo importante fue que ya empezamos y
contamos con todas las herramientas necesarias para seguirlo
implementando para el año lectivo 2015.

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103E Portafolio Digital

  • 1. PORTAFOLIO DIGITAL PROYECTO USO Y MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA OLAYA BALBOA INICIO
  • 2. PROYECTO USO Y MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA OLAYA BALBOA AREA DE TRABAJO PRESENTACIÓN DOCENTE/ESTUDIANTES PRESENTACIÓN PROBLEMA OBJETIVOS DE APRENDIZAJE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFÍA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRODUCTOS Y EVALUACIÓN PAGINA DE INICIO
  • 3. ÁREA A TRABAJAR El área el cual va encaminado el proyecto de aula en TIC es la ciencias naturales INICIO
  • 4. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE O DOCENTES ENILCE POLO ANACONA FANNY SAMBONY MARIA EUGENIA GONZALEZ CENEIDA RIVERA INICIO GRUPO DE ESTUDIANTES
  • 5. GRUPO DE ESTUDIANTES El proyecto esta implementado con los estudiantes de grado 4, quienes son las personitas mas colaborativas y mas entusiastas a la hora de realizar practicas educativas, que favorecen a la comunidad educativa. DOCENTE S INICIO
  • 6. ENILCE POLO ANACONA Licenciada en educación básica con énfasis en lengua castellana . 2004, especialista en ética y pedagogía. 2014, docente: de básica primaria, experiencia laboral: 19 años, en los municipios de Patia, Piamonte y Balboa cauca. cursos realizados: seminario taller de herramientas computacionales junio 2013, diplomado en: ser mas maestro. 2013, diplomado en: ingles de básica primaria. 2014, el proyecto esta implementado con los estudiantes de grado 4. DOCENTE S INICIO
  • 7. FANNY SAMBONY Licenciada en Educación Básica Primaria con énfasis en Educación Ambiental, Especialista en educación Ambiental. Docente de Básica Primaria con 26 años de experiencia en el Municipio de Balboa Cauca. Hoy Día trabajo en la I.E. Olaya sede Principal, el proyecto esta implementado con los estudiantes de grado 4. DOCENTE S INICIO
  • 8. MARIA EUGENIA GONZALEZ Licenciada en Educación Básica Primaria. Especialista en Educación Pedagógica en la recreación Ecológica. Docente de Básica Primaria con 20 años de experiencia en el Municipio de Balboa Cauca. Hoy Día trabajo en la I.E. Olaya sede Principal. el proyecto esta implementado con los estudiantes de grado 4. DOCENTE S INICIO
  • 9. CENEIDA RIVERA Licenciada en Educación Básica Primaria con énfasis en Español. Especialista en Lúdica y Deporte. Docente de Básica Primaria con 25 años de experiencia en el Municipio de Balboa Cauca. Hoy Día trabajo en la I.E. Olaya sede E.R.M. El Vijal. Técnica en Sistema el proyecto esta implementado con los estudiantes de grado 4. DOCENTE S INICIO
  • 10. PRESENTACION DEL PROBLEMA En la Institución Educativa Olaya, se presenta el mal manejo de los residuos sólidos, desde la selección, la reutilización, almacenamiento y tratamiento de los residuos sólidos, generando una serie de problemas que afectan la comunidad del corregimiento, debido a que no se cuenta con una buena información, educación y no se analizan las causas que genera. INICIO
  • 11. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Participar activamente en el uso y manejo de residuos sólidos implementando las TIC en la Institución Educativa Olaya Balboa, sobre el manejo y la reutilización de residuos sólidos, en las aulas, en sus alrededores con la comunidad educativa. INICIO
  • 12. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFIA O Manejo de Residuos https://www.youtube.com/watch?v=zd_dGz56VNs O Separación de residuos para niños https://www.youtube.com/watch?v=bXIudcVrlbk O separación de residuos en origen https://www.youtube.com/watch?v=VkPhFKv-Oio O Profesor Súper O Recargado (Capítulo 4. Basuras caseras) https://www.youtube.com/watch?v=MnSeoWgSnOs O Concientización sobre el adecuado manejo de residuos sólidos https://www.youtube.com/watch?v=Kv1cb91PSMM O http://todosobreelmedioambiente.jimdo.com/residuos- s%C3%B3lidos/ O http://www.inforeciclaje.com/residuos-solidos.php O http://www.corantioquia.gov.co/docs/LOGROS/GIRS.htm O http://definicion.de/residuo-solido/ INICIO
  • 13. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INICIO Da clic en los carteles para entrar a las actividades
  • 14. SOCIALIZAR LA PROPUESTA A LOS PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DE BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA OLAYA Formar una conciencia ambiental en los padres de familia y estudiantes. ACTIVIDADES
  • 15. PRESENTACIÓN DE VIDEOS SOBRE “MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS” A LOS ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA. Educar a los estudiantes y padres de familia en el manejo y separación de las basuras. ACTIVIDADES
  • 16. REALIZACIÓN DE TALLERES RESOLVIENDO CRUCIGRAMAS, SOPA DE LETRAS CON AYUDA DE LAS TIC PARA LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA Motivación y trabajo en equipo retroalimentando saberes y aportando ideas para el bienestar de todos. ACTIVIDADES
  • 17. CAMPAÑA DE RECICLAJE CON LOS ESTUDIANTES EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO Y SU ALREDEDOR. Apropiación y cuidado de las instalaciones educativas en mantenerlo siempre limpio. ACTIVIDADES
  • 18. PRODUCTO O Campaña de concientización ambiental con padres de familia y estudiantes comprometidos con el proyecto. O Orientación a los estudiantes y padres de familia en el manejo y separación de las basuras. O Motivación y trabajo en equipo retroalimentando saberes y aportando ideas para el bienestar de todos. O Apropiación y cuidado de las instalaciones educativas en mantenerlo siempre limpio. INICIO EVALUACION O Con respecto a la evaluación: Se logro en un 60% la concientización ambiental de la comunidad y los estudiantes ya que se trabajo con un grado de la institución y los padres de familias fueron pocos los que se comprometieron con la propuesta. Pero lo importante fue que ya empezamos y contamos con todas las herramientas necesarias para seguirlo implementando para el año lectivo 2015.