Conceptos básicos de la investigación en slaud

1. Definición de Investigación en salud
Es la generación de conocimiento nuevo, producido a través del método científico, para identificar y
controlar los problemas de salud. (PE)
Objetivos (PE):
Generar conocimientos novedosos, es decir aumentar la comprensión de la salud y de la enfermedad
Propone que la investigación se realice a través del método científico
Busca que el conocimiento generado debe permitir no solo comprender mejor los fenómenos de la salud y
de la enfermedad sino contribuir a la solución de estos.

2. Intuición
Autoridades
Tradición
Formas de adquirir el conocimiento
Proviene de las culturas que
aceptan conceptos o
verdades tal como se las
dan. Se acepta que son
verdaderas porque siempre
se han considerado ciertas,
no necesitan validación.
Surge de
presentimientos o
corazonadas, tiene como
base lo que el
investigador piensa por
lo que no es veraz
Ensayo y error
Este tipo de conocimiento si
trata de evaluar sus
resultados repitiendo el
proceso, no es sistemática
por lo que sus conclusiones
carecen de validez.
Razonamiento
deductivo
Razonamiento
lógico
Razonamiento
inductivo
Surge de emplear el
pensamiento lógico para
resolver problemas que
combina la experiencia
personal, las facultades
intelectuales y sistemas
formales de pensamiento,
tiene dos formas:
Acepta una proposición general o premisa, e
inferencias subsecuentes que se hacen para
casos específicos. Silogismos:
Es inverso al método deductivo, desarrolla
generalizaciones a partir de observaciones
específicas
Es la que se obtiene de
personas con autoridad por
experiencia, se les llama
expertos, no necesita
validación pero no
necesariamente es cierto
Premisa mayor: Todos los seres vivos deben
morir.
Premisa menor: El hombre es un ser vivo.
Conclusión: Por lo tanto el hombre debe
morir
Premisa: La calle se ha mojado cada vez que
ha llovido.
Conclusión: Por lo tanto cuando llueva se
mojara la calle

3. Actividad Colaborativa
Cada uno de los grupos asignados deberá
completar la información solicitada en el formato
de Word compartido en el espacio titulado
Glosario.
La actividad tiene una ponderación de 1 punto.