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Mi grupo comenzó la exposición con una
dinámica en la que participaron dos grupos este
consistía en mostrar las habilidades que tenían
luego como introducción nuestros compañeros
debían escribir 10 características para una
entrevista de trabajo que deberían poner en su
curriculum, después comenzamos la exposición la
misma lo hicimos de forma participativa y
dinámica
DESCRIPCIÒN DE LA
ACTIVIDAD
¿QUÈ APRENDÌ?
Por medio de la socialización de grupos y la
exposición aprendí que el enfoque basado en
competencias busca potenciar las habilidades y
actitudes de cada uno de los estudiantes y así
poder aprovecharlos además también expusimos
una breve introducción sobre la Administración
Educativa la misma que organiza,dirige,planifica, y
controla las actividades de las instituciones
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Descripciòn grupo 3

  • 1. Mi grupo comenzó la exposición con una dinámica en la que participaron dos grupos este consistía en mostrar las habilidades que tenían luego como introducción nuestros compañeros debían escribir 10 características para una entrevista de trabajo que deberían poner en su curriculum, después comenzamos la exposición la misma lo hicimos de forma participativa y dinámica DESCRIPCIÒN DE LA ACTIVIDAD
  • 2. ¿QUÈ APRENDÌ? Por medio de la socialización de grupos y la exposición aprendí que el enfoque basado en competencias busca potenciar las habilidades y actitudes de cada uno de los estudiantes y así poder aprovecharlos además también expusimos una breve introducción sobre la Administración Educativa la misma que organiza,dirige,planifica, y controla las actividades de las instituciones educativas.