El documento presenta el Plan Estratégico 2014-2019 del Instituto de Promoción Humana (INPRHU) en Nicaragua. El INPRHU es una fundación sin fines de lucro dedicada al desarrollo productivo, humano y organizacional. Su plan estratégico contiene 5 ejes: 1) promover la participación social de niños, niñas y adolescentes; 2) promover la identidad y sostenibilidad comunitaria con énfasis en los derechos de la niñez; 3) promover el desarrollo y participación de los jóvenes; 4)
2. INSTITUTO DE PROMOCIÓN HUMANA
INPRHU: Es una fundación sin fines de lucro, no
gubernamental, de inspiración cristiana. Constituido el 23
de agosto de 1966, con personería jurídica otorgada en
1979.
Cuenta con III Programas:
1. Programa de Desarrollo Productivo.
2. Programa de Desarrollo Humano
3. Programa de Desarrollo Organizacional e investigación.
3. INSTITUTO DE PROMOCIÓN HUMANA
PROGRAMA DESARROLLO HUMANO Y PARTICIPACION CIUDADANA
DE.LA MUJER, JUVENTUD, NIÑEZ Y COMUNIDAD.
• Visión
• Nuestra visión del desarrollo social es aquel en el que se garantice el
cumplimiento de los Derechos Humanos de la Mujer, la Niñez y la
Adolescencia, potenciándoles sus capacidades para lograr una vida digna
con equidad.
• Misión
• La centralidad de nuestra actuación es el desarrollo de los sujetos sociales o
sea niños, niñas, adolescentes, sus familias y actores sociales que
participan en las comunidades donde trabajamos. Por tanto los resultados
esperados están en función de ellos y ellas.
4. ¿Cuál es nuestra metodología de trabajo?
Acciones prácticas
para restituir
derechos
RECREATIVAS
CULTURALES SALUD
DEPORTIVAS NUTRICION
NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES
EDUCACIÓN
FORMAL E
INFOMAL HOGARES
SUSTITUTOS
ACCIONES educativas para
generar consensos
Acciones para generar y fortalecer su
participación social y ciudadanía.
Nuestro Concepto de
Trabajo. Publicado
1990 .
5. FAMILIA
COMUNIDAD
ESTADO
Referentes Comunitarios: (Sostenibilidad al
proceso)
Defensa y Control Social
Asumiendo sus Roles y
Responsabilidades de
rectorar, normar, proveedor
de recursos y servicios
Cumplir sus roles de:
Proveer, afecto,
seguridad, protección,
reconstitución de
su autoestima
SOCIEDAD
CIVIL
ORGANIZADA Demanda, Denuncia,
Propuestas
metodológicas,
Visibilizar
información,
Capacitación,
Proveer Servicios
6. Plan estratégico 2007-2013
• Contribución a las política:
• Educación
• Recreación
• Participación
• Protección Especial: Trabajo Infantil…Explotación Sexual Comercial
7. Plan Estratégico 2014-2019
• Eje Estratégico 1:Eje Estratégico: Promoción de la participación social por los
derechos de niñas, niños y adolescentes y sus familias en un marco de
intervención social comunitaria, en especial por quienes se encuentran en
situaciones de vulnerabilidad.
• Este eje se eligió ya que ellas y ellos son sujetos de derecho, son la centralidad de
nuestro actuar -por su condición de género y generacional desde la toma de
decisiones- y porque son prioridad en la agenda social del gobierno. Este grupo es
donde impactan las decisiones políticas públicas tanto locales como nacionales y se
pueden construir nuevos modelos de ciudadanía.
• Los núcleos son:
• Participación Social
• Intervención Social Comunitaria
• Situaciones de vulnerabilidad
8. Plan Estratégico 2014-2019
• Eje Estratégico 2: Promoción de la identidad, valoración y
sostenibilidad comunitaria con centralidad en los derechos de niñas,
niños y adolescentes
• Este Eje Estratégico está orientado a potenciar las capacidades
organizativas que tienen las comunidades, desde los espacios de
participación ya existentes; para la promoción de la participación comunitaria
centrada en niños, niñas y adolescentes y jóvenes.
Los núcleos de este Eje son:
Identidad comunitaria
Valoración de la comunidad
Sostenibilidad Comunitaria
9. Plan Estratégico 2014-2019
• Eje Estratégico 3: Promoción del desarrollo social y la participación de las
y los jóvenes
• Este Eje fue incluido por que las y los jóvenes tienen un conjunto de
potencialidades que posibilitan tanto desarrollar procesos de movilización social
como de propiciar transformaciones en su entorno ya que tienen capacidad
para organizarse, asumen retos, miedos, desafíos y generan propuestas; se
escuchan entre ellas y ellos. Necesitan información y educación –las demandan-
así como oportunidades y espacios que facilite el empleo y con el uso cada vez
mayor de redes sociales logran una comunicación amplia y decisoria.
• Los núcleos de este Eje se focalizan en:
• Desarrollo social
• Participación
10. Plan Estratégico 2014-2019
Eje Estratégico 4: Desarrollo de espacios de formación en
derechos de niñas, niños y adolescentes
Es una estrategia de sensibilización sobre los derechos humanos de la niñez y
adolescencia. Es una oportunidad para compartir sus saberes y que eleva
nuestro conocimiento teórico y vincularlo con nuestra práctica y para aportar
en la actualización de enfoques, metodologías, prácticas y modelos de
intervención
• Cognitivas
• Desarrollo personal
• Análisis critico
11. Plan Estratégico 2014-2019
• Eje Estratégico 5 : Fortalecimiento institucional
• Este Eje implica fortalecer la estructura organizativa de la institución, su
existencia, presencia y actuación, a través de acciones tendientes a
homogenizar conceptos institucionales, sus marcos conceptuales,
metodologías, optimizar los niveles de apropiación de los recursos humanos,
procesos de profesionalización, articulación con otras organizaciones con
objetivos afines. Es un proceso interno continuo para fortalecer la
institucionalidad, en recursos humanos, administración, comunicación,
gestión con la cooperación externa y otras fuentes de financiamiento.