Presentación realizada por el Programa de Inducción al Aprendizaje en el marco del “Encuentro de Coordinadores de Programas del IPAP y Programa Informático Integrado de Gestión Educativa”, desarrollados los días 10 y 11 de Agosto del año 2010, en el cual se desarrollaron una serie de disertaciones y se abordaron las siguientes temáticas:
- Los proyectos del IPAP: Su impronta.
- Desarrollo, implementación y expansión de la plataforma Moodle en el IPAP
- Aula Modelo: estructura a implementar en todos los programas.
- Instalación del Google analytics en las plataformas Moodle de cada programa.
- Análisis comparativos de los datos estadísticos recopilados por esta.
aplicación.
- Desarrollo e implementación del Sistema de Gestión informática del IPAP: Gestión de alumnos.
- Implementación de la aplicación Google Calendar.
2. Programa IAV
“Inducción al Aprendizaje Virtual”
Coordinadora del Programa:
Lic. Mariela Ramírez
Secretaria administrativa:
Iara Montenegro
3. ¿De qué se trata el Programa de Inducción al Aprendizaje Virtual?
Este Programa introduce al alumno a los conocimientos básicos de
acceso y manejo de tecnologías de comunicación para la educación a
distancia mediante la plataforma educativa.
Asimismo permite reforzar los conocimientos adquiridos por el
adulto/trabajador a través de sus saberes y experiencias para acceder a
los Cursos y/o Programas del IPAP.
En este último cuatrimestre( Septiembre/Diciembre) se llevara a cabo para
continuar con los estudios Secundarios de los Empleados Públicos
Provinciales.
Módulos Presenciales/virtuales
I - Introducción al Entorno Virtual, 3 semanas de duración. 01/09/10 –
21/09/10
II- Estrategias de Aprendizaje, 6 semanas de duración.22/09/10 -02/11/10
III- Matemática,6 semanas de duración.03/11/10-14/12/10
4. ¿Cuáles son los logros alcanzados hasta el momento?
•No hay logros obtenidos de lo que es puramente el Programa
porque aun no ha iniciado pero, para poder instalarlo en nuestra
Provincia, era necesario hacer un diagnostico de situación actual y
en base a esa información armar una estructura que permitiese la
viabilidad no solo de éste Programa sino también de los otros
tantos que ofrece el IPAP.
•Se llevaron a cabo dos Cursos en conjunto con el Programa
de Tele formadores.
5. Gestores en Educación a Distancia Versión 2010 (marzo)
Duración: 40 hs un encuentro presencial al inicio y seguimiento virtual.
Logros obtenidos:
Se formó a 26 agentes de la Administración Publica para que
cumplan el rol de Gestores en “Educación a Distancia” de toda la
provincia..
Se conformo la Red de actores Locales con la cual logramos
contar con un centro tecnológico( (haciendo convenios) en 19
localidades de nuestra Provincia, para dar mas posibilidades de
éxito a la puesta en marcha y/o gestión del Proyecto.
Como Trabajo final se llevo a cabo la inscripción de futuros
alumnos, con un total de 950 postulantes a iniciar el Ciclo
Introductorio.
6. Facilitadores en Educación a Distancia. (Junio de 2010)
Distancia
Duración: 60 hs, un encuentro presencial al inicio, seguimiento
virtual y posterior encuentro de cierre en Agosto.
Logros a obtener:
Formación de 48 agentes (próximos a finalizar) de la
Administración Publica para que cumplan el Rol de “Facilitadores
en Educación a Distancia” que acompañaran a los futuros
alumnos.
7. ¿Qué expectativas se esperan cumplir hasta fin de año?
Que los alumnos/ adultos/trabajadores se apropien de las
herramientas informáticas no solo para desarrollar sus estudios
sino también para su desenvolvimiento personal que le permita
aumentar su autoestima.
Que los alumnos/adultos/trabajadores puedan planificar su plan
de trabajo de acuerdo con sus posibilidades de aprendizaje y su
tiempo disponible.
Que los alumnos puedan fortalecer su autonomía personal y
social.
Que los alumnos logren re afianzar los conocimientos adquiridos
mediante sus saberes y experiencias.