La ciencia estudia y busca explicar la realidad mediante leyes y hipótesis, mientras que la técnica se basa en la ciencia para transformar la realidad a través de normas y procedimientos. El arte captura la realidad de una manera subjetiva. Existe la posibilidad de desarrollar una ciencia de la administración que explique el comportamiento de las organizaciones y una tecnología administrativa que guíe a las organizaciones hacia sus objetivos basada en dicha ciencia. Sin embargo, la administración no involucra una interpretación subjetiva de

1. Profesor Cr. Pessino Marcos
1

2. Profesor Cr. Pessino Marcos
La ciencia no crea las cosas ni los
objetos, éstos ya están dados. La
ciencia sólo busca conocerlos,
explicarlos y predecir su
comportamiento.
CIENCIA actitud
Conocer
Investigar
Buscar
respuestas
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3. Complementa a la ciencia
Explicación de la realidad lograda por el
conocimiento científico
Profesor Cr. Pessino Marcos
TÉCNICA
Transforma la
realidad
Normas
Procedimientos
3

4. Profesor Cr. Pessino Marcos
4
ARTE
connotación
subjetivaCaptación
REALIDA
D

5. CIENCIA
• Investiga y
busca
comprensión.
• Elabora leyes,
hipótesis y
aplica el método
científico.
TÉCNICA
• Transforma y
opera una
realidad.
• Aplica normas y
procedimientos
sobre la base de
un programa
objetivamente
definido.
ARTE
• Trata de captar
una realidad.
• Plano vivencial y
espiritual en
forma esencial
pero subjetiva.
Profesor Cr. Pessino Marcos 5

6. ARTE
Profesor Cr. Pessino Marcos 6
En la administración no
caben vivencias ni las
interpretaciones
subjetivas de una
realidad
CIENCIA TÉCNICA

7. Profesor Cr. Pessino Marcos 7
CIENCIA TÉCNICA
Investiga y explica
Realimenta al campo de
evaluación de la ciencia,
informándole las áreas de
aplicación donde se encuentra
impotente con el actual grado
de conocimiento
a) EXPLICATIVO: aporta
conocimiento para que la
técnica pueda operar y
transformar
b) EVALUACIÓN:
Realimenta el campo
explicativo, guiándolo a la
redefinición o
profundización del nivel de
explicación científica
Tienedoscampos
Se nutre de teorías, leyes modelos y
postulados
Opera y transforma (NO
explica)
Contiene reglas, normas y
procedimientos

8.  “Existe una posibilidad de conocimiento
científico de las organizaciones, o sea, de
estructurar una ciencia de la
administración.”
Profesor Cr. Pessino Marcos 8
Parte de la premisa de que las
organizaciones encauzan su
comportamiento dentro de determinadas
regularidades. Tendería a crear teorías
explicativas del comportamiento de la
organización.

9.  “Existe también la posibilidad de un
conocimiento técnico de las
organizaciones, o sea, de una tecnología
administrativa”
 Se basa en las conclusiones alcanzadas por
el conocimiento científico
 Su objetivo es el de orientar el
comportamiento de las organizaciones y el
de cada una de sus áreas, hacia los
objetivos deseados.
Profesor Cr. Pessino Marcos 9

10. “La administración no entraña
una actitud de carácter espiritual,
desarrollada por métodos
intuitivos-vivenciales, ni su objeto
es desde ya la creación
artística.”
Profesor Cr. Pessino Marcos 10

11.  “La administración es un arte, es saber
cómo hacer algo. Los administradores
trabajarán mejor si hacen uso de los
conocimientos organizados acerca de la
administración. Estos conocimientos
constituyen una ciencia. Por lo tanto, en la
práctica la administración es un arte y lo
conocimientos organizados en lo que se
basa la práctica son una ciencia.”
Profesor Cr. Pessino Marcos 11