1. Diplomado en
Competencias Docentes
IEU

2. Competencias Sistémicas
Irma Concepción Galindo Vallarino
Actividad No. 13

3. En la formación y perfeccionamiento
profesional se contemplan nuevos
elementos cambiantes para que pueda
aflorar el futuro
Se piensa a mediano y largo plazo

4. Se dará al estudiante espacio para
cuestionar los conceptos tradicionales
Se abrirá a la experimentación, a la
investigación

5. La institucionalización no
es siempre la única o mejor
opción de aprendizaje

6. El estudiante desarrolla una nueva
manera de hacer lo mismo o crea
algo distinto

7. Deberá haber resonancia de la
dirección

8. El instructor invitará a seguir pautas, pero al mismo
tiempo a tener la opción de cuestionarlas, de estar
siempre criticando ya sea para refutar o para
reafirmar los temas

9. El alumno ahora será un aprendiz
competente que sabe cómo organizar
su propio proceso de aprendizaje

10. El desarrollo de estas
competencias será un proceso a
largo plazo que requerirá
seguimiento

11. Instructor y aprendiz serán
responsivos a estímulos,
dispuestos a hacer cambios
pertinentes
“Just my immagination”

12. Estos son algunos de los conceptos
aplicados para lograr un proceder
sistémico y optimizar el logro de los
objetivos educacionales

13. Conclusión
Las competencias
sistémicas
involucran una visión
global, nuevos retos
y la gestión de un
actuar integral.