Descubriendo las aulas de 2 años (SANTANDER)

1. Destinatarios: Maestros/as y Técnicos Superiores de Educación Infantil en
activo en el primer ciclo que no hayan recibido formación específica para
las aulas de 2 años.
Duración: 24 h / 2,5 créditos
Plazas: 30
Horario: de 18:00 a 21:00 h.
Fechas: Del 17 de Octubre al 1 de Diciembre
Lugar: CEP de Santander
CRITERIOS DE SELECCIÓN
- 1º: Maestros/as y Técnicos/as en activo en Aulas de 2 años en
centros educativos pertenecientes a los ámbitos del CEP de
Santander y del CEP de Laredo que nunca hayan recibido
formación específica.
- 2º: Maestros/as y Técnicos/as en activo en Aulas de 2 años en
centros educativos del resto de la región que nunca hayan
recibido formación específica.
INSCRIPCIÓN: Del 5 al 14 de octubre a las 11:00 AM. A través de Internet:
http://www.cepdecantabria.es
La relación de admitidos se publicará en la web el 17 de octubre a lo largo
de la mañana. Si finalmente no puedes asistir y has sido admitido/a
notifícalo para que tu plaza sea aprovechada por otro compañero/a
enviando un email a: infantil.cepsantander@educantabria.es
CERTIFICACIÓN: Asistencia, como mínimo, al 85% de las sesiones, de
acuerdo con la normativa vigente. Las condiciones generales de
certificación están recogidas en la página Web del CEP.
RESPONSABLES: Asesoría de Educación Infantil del CEP de Santander.
Acceso a la web del CEP
CURSO:
“DESCUBRIENDO LAS AULAS DE 2
AÑOS”
24 horas / 2,5 créditos
PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO 2016 / 2017

2. Antes de los tres años no hay diferencia clara entre jugar, investigar y
“trabajar”. Alicia Vallejo
“Descubriendo las Aulas de 2 años” pretende ser un curso en el que
conozcamos cómo son los niños y niñas de esta edad, en qué momento
evolutivo se encuentran y por tanto cuáles son sus necesidades e
intereses, el porqué de lo que hacen… y con todo eso reflexionar sobre
cómo podemos acompañarles desde el punto de vista de educadores,
qué implicaciones metodológicas conllevan todo lo anterior: organización
de espacios, tiempos, propuestas…, el trabajo como pareja pedagógica, la
implicación de la familia en la vida escolar de sus hijos e hijas, la
resolución de conflictos, el rol docente, el juego y la vida cotidiana, etc.
Curso pensado para esos y esas docentes que por primera vez se
estrenan en un Aula de 2 años o que quizá estuvieron hace mucho pero
no han recibido formación específica y que en la actualidad trabajan en el
primer ciclo.
OBJETIVOS
• Conocer más y mejor las características de los niños y niñas de
estas edades: sus necesidades; el porqué de sus acciones; su
desarrollo,…
• Fundamentar la práctica docente en edades tempranas haciendo
hincapié en la importancia de la misma, así como en la toma de
decisiones metodológicas y organizativas reflexivas, coherentes y
planificadas.
• Conocer experiencias de calidad en cuanto a la planificación y
diseño de nuestros espacios, los tiempos, las propuestas, los
momentos y rutinas de vida cotidiana.
• Adecuar nuestras intervenciones como educadores de forma
respetuosa con la infancia, mejorando los procesos de
observación y planificación como respuesta a las necesidades
infantiles.
METODOLOGÍA
Exposiciones de ponentes que ofrecerán planteamientos teóricos
y prácticos partiendo de sus propias vivencias, reflexiones e
investigaciones.
Nuestra intención será propiciar el debate y la reflexión del
profesorado participante, así como la vinculación de teoría y práctica. Sin
olvidarnos del impacto directo sobre nuestra práctica docente y la calidad
educativa en las aulas de 2 años.
Una vez finalizado el curso se podrá constituir un seminario de
profundización y/o investigación acerca de aquellos temas que más
interés o preocupación generen.
PROGRAMA
• LUNES 17 DE OCTUBRE. Presentación y contextualización.
• JUEVES 20 DE OCTUBRE. Ponente: Alicia Vallejo.
• JUEVES 27 DE OCTUBRE. Ponente: Alexandra Mediavilla.
• LUNES 14 DE NOVIEMBRE. Ponente: Olga Meng.
• JUEVES 17 DE NOVIEMBRE. Ponente: Ruth Tomás.
• MARTES 22 DE NOVIEMBRE. Ponente: Encarnación Somonte.
• MARTES 29 DE NOVIEMBRE. Ponente: Yolanda Valle.
• JUEVES 1 DE DICIEMBRE. Trabajo grupo autónomo y cierre.
Importante: en caso necesario alguna de las fechas podrá ser modificada,
previo aviso.