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APRENDIZAJE AUTONOMO
Presentado por:
Ingrid Daniela Tosse Delgado
Código:
1063813004
Tutor:
Claudia Marcela Arrubla
Universidad Nacional Abierta a Distancia UNAD
EL APRENDIZAJE
Proceso intrapersonal e interpersonal de carácter
social, cultural y disciplinar, a través del cual el ser
humano adquiere conocimientos y desarrolla o
modifica competencias, valores, habilidades o
conductas al estar en contacto con el conocimiento o
en contacto con su entorno en donde quiere nuevas
formas de aprender, convivir, respetar y de ser .
LA AUTONOMÍA
Capacidad para desarrollar tareas o
actividades de forma independiente, esto
influye de igual forma en la capacidad de
una persona en la toma de decisiones y
de actuar por su propia cuenta bajo un
grado de consciencia y responsabilidad.
EL APRENDIZAJE AUTONOMO
En la educación se convierte en la puerta para
construir seres pensantes y competentes para
lograr su desarrollo independiente y la capacidad
de toma de decisiones que le permitan regular su
propio aprendizaje.
Es el puente para que el estudiante autorregule su
aprendizaje y tome conciencia de sus propios
procesos cognitivos y socio-afectivos al igual que
de su forma de actuar.
Características
de la educación
autónoma
Activa
Analítica
Creativa
Toma de
decisiones
Significativa
Funcional
Constructiva
IMPORTANCIA DE LAS TICS PARA
EL APRENDIZAJE AUTONOMO
Las TICs se convierten en una herramienta
complementaria para la formación mas compleja, en
donde por medio de medios y herramientas digitales el
estudiante puede desarrollar habilidades y a la vez da un
espacio para que el estudiante aprenda por si mismo por
medio de la interacción y el descubrimiento.
Además son una base para una educación de calidad a
base de procesos de innovación y practica la cual aporta
a la transformación de los procesos educativos para
promocionar una educación de calidad
Competenciasquedesarrolla
lasTICSenlaeducación Tecnológica
Variedad de herramientas para cualquier actividad
Innovación educativa
Comunicativa
Facilidad de comunicación por medios virtuales
Comunicación sincrónica y asincrónica
Pedagógica
Diseños innovadores
Fortalecimiento de proceso de aprendizaje-enseñanza
Gestión
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Promoción mejores proceso de evaluación
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APRENDIZ AUTONOMO
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APRENDIZAJE AUTONOMO
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Aprendiz autónomo

  • 1. APRENDIZAJE AUTONOMO Presentado por: Ingrid Daniela Tosse Delgado Código: 1063813004 Tutor: Claudia Marcela Arrubla Universidad Nacional Abierta a Distancia UNAD
  • 2. EL APRENDIZAJE Proceso intrapersonal e interpersonal de carácter social, cultural y disciplinar, a través del cual el ser humano adquiere conocimientos y desarrolla o modifica competencias, valores, habilidades o conductas al estar en contacto con el conocimiento o en contacto con su entorno en donde quiere nuevas formas de aprender, convivir, respetar y de ser .
  • 3. LA AUTONOMÍA Capacidad para desarrollar tareas o actividades de forma independiente, esto influye de igual forma en la capacidad de una persona en la toma de decisiones y de actuar por su propia cuenta bajo un grado de consciencia y responsabilidad.
  • 4. EL APRENDIZAJE AUTONOMO En la educación se convierte en la puerta para construir seres pensantes y competentes para lograr su desarrollo independiente y la capacidad de toma de decisiones que le permitan regular su propio aprendizaje. Es el puente para que el estudiante autorregule su aprendizaje y tome conciencia de sus propios procesos cognitivos y socio-afectivos al igual que de su forma de actuar.
  • 5. Características de la educación autónoma Activa Analítica Creativa Toma de decisiones Significativa Funcional Constructiva
  • 6. IMPORTANCIA DE LAS TICS PARA EL APRENDIZAJE AUTONOMO Las TICs se convierten en una herramienta complementaria para la formación mas compleja, en donde por medio de medios y herramientas digitales el estudiante puede desarrollar habilidades y a la vez da un espacio para que el estudiante aprenda por si mismo por medio de la interacción y el descubrimiento. Además son una base para una educación de calidad a base de procesos de innovación y practica la cual aporta a la transformación de los procesos educativos para promocionar una educación de calidad
  • 7. Competenciasquedesarrolla lasTICSenlaeducación Tecnológica Variedad de herramientas para cualquier actividad Innovación educativa Comunicativa Facilidad de comunicación por medios virtuales Comunicación sincrónica y asincrónica Pedagógica Diseños innovadores Fortalecimiento de proceso de aprendizaje-enseñanza Gestión Planeación de mejoras educativas Ajustes proceso enseñanza Promoción mejores proceso de evaluación Investigación Generación de nuevos conocimientos Aprendizaje por práctica y descubrimiento
  • 8. CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ AUTONOMO CAPACIDADES Y HABILIDADES Investigación Percepción Análisis Comprensión Identificación de situaciones Reconstrucción de conceptos Iniciativa propiaToma de decisiones Establecer metas y objetivos Comunicación asertiva y eficaz Observación e interpretación Reflexión Autoevaluación
  • 9. FACTORES INFLUYENTES EN EL APRENDIZAJE AUTONOMO Actitud y voluntad por aprender Ambiente y materiales de aprendizaje Conocimiento previo del aprendiz La pedagogía, planes de enseñanza y el curriculum Estilo de vida, capacidad y forma de pensar del estudiante Propósitos y necesidades del aprendiz