TRABAJO FINAL PEDAGOGIAS MEDIADAS

1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
TRABAJO FINAL
PEDAGOGIAS MEDIADAS
EL IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACION
ESTUDIANTE
SANDRA ROCIO DAZA DAZA
CODIGO 34639387
TUTOR
DIANA PATRICIA LANDAZABAL

2. PRINCIPALES
CARACTERISTICAS
. EDUCACION A DISTANCIA
Estudio independiente en el Es distribución de educación
que no obliga a los estudiantes
que el alumno controla
a estar físicamente presentes en
tiempo, espacio y ritmos de
el mismo lugar con el instructor.
estudio.
Se basa en un diálogo didáctico
. El soporte de una
mediado entre el profesor
(institución) y el estudiante que
aunque se ubique en espacios
organización/institución que
diferentes, aprende de forma
planifique, diseñe, produzca
independiente, cooperativa y
materiales didácticos y
colaborativa
realize el seguimiento,
motivación y evaluación del
proceso de aprendizaje a
través de la tutoría.
. Aprendizaje basado en las
TIC.

3. AUTONOM COLABORATI
O VO
Autor de su propio Es un sistema de
desarrollo, eligiendo interacciones
los caminos, las cuidadosamente
estrategias, las diseñado que organiza
herramientas y los e induce la influencia
momentos que recíproca entre los
considere pertinentes integrantes de un
para aprender y poner equipo, donde todos
en práctica de manera aportan en la
independiente lo que construcción del
ha aprendido. conocimiento.

4.  Canal de comunicación.
 Recurso imperactivo
para el aprendizaje.
 Medio de expresión y
creación.
 Instrumento para
mejorar la
productividad en el
proceso de la
información.
 Instrumento cognitivo
para mejorar la
inteligencia y potenciar
la aventura de

5.  Una significativa  Innovación de los
inversión en el métodos de la docencia
desarrollo de tradicionales.
contenidos digitales  Ruptura del monopolio
para la enseñanza del profesor como
media fuente única del
 Las nuevas conocimiento.
generaciones son ya  Aprendizaje flexible,
nativas digitales y más autonomía del
muestran inéditas alumnado en horario y
formas de espacio de trabajo.
comunicarse, de  Educación para todos
entretenerse y de sin importar ubicación
socializar. Por geográfica.
contraste, las escuelas

6.  El alumno tiene un
papel activo.
 El estudiante es
protagonista y
responsable de su
propio proceso
formativo.
 Existe mejora de la
calidad de aprendizaje.
 Mejora de la eficiencia
en la institución
educativa debido al
avance tecnológico.

7.  Fallas técnicas que
pueden interrumpir las
clases.
 Puede ser lenta y por lo
tanto desmotivadora.
 Pueden ser utilizadas
para fines ilícitos.
 Pueden generar
adicción
 Las puedes utilizar
para pornografía.