GUÍA DE RECURSOS        EDUCATIVOS    JINÁMAR-MARZAGÁNIES FERNANDO SAGASETA 2011/12           4º ESO
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 Acogida temprana                     Transporte           Zona: Marzagán y Lomo Blanco de Telde                     Re...
DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO                                          CURSO 2011-2012NOMBRE DEL                IES LILACENTR...
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DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO                                          CURSO 2011-2012NOMBRE DEL             CENTRO DE ADULTO...
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Radio ECCA es un centro educativo a distancia para personas adultas que bajo dos modalidades              distintas: Radio...
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Trabajo realizado por alumnado de 4º ESO, para la elaboración de la Guía de Recursos Comunitarios de Jinámar-Marzagán.

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  1. 1. GUÍA DE RECURSOS EDUCATIVOS JINÁMAR-MARZAGÁNIES FERNANDO SAGASETA 2011/12 4º ESO
  2. 2. ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. CENTROS A) CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA ESCUELA INFANTIL JINÁMAR CEIP EUROPA CEIP HILDA ZUDÁN CEIP JINÁMAR FASE V CEIP JOSÉ TEJERA CEIP NÉSTOR ÁLAMO CEIP PEDRO LEZCANO CEIP MONTIANO PLACERES CEIPS NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES CEO OMAYRA SÁNCHEZ COLEGIO BILINGÜE INFANTIL Y PRIMARIA LA HIGUERITA B) CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CEIPS NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES CEO OMAYRA SÁNCHEZ IES AGUSTÍN MILLARES IES FERNANDO SAGASETA IES JINÁMAR IES LILA C) OTRAS ENSEÑANZAS CENTRO DE ADULTOS DE JINÁMAR RADIO ECCA 3. FUENTES CONSULTADAS
  3. 3. INTRODUCCIÓN La educación es el pilar básico sobre el cual las personas crecen, sedesarrollan y alcanzan un nivel de madurez, necesario para poderdesempeñar un papel relevante en la sociedad. El periodo educativo esesencial en cualquier sociedad y, sobre él, se construye el horizonteacadémico de un país. La educación, en definitiva, es la columna vertebralde una nación, sin la cual su crecimiento en todos los campos seríaimposible. Teniendo en cuenta el aumento demográfico tan importante quesupuso para la zona la construcción del Polígono en la década de losochenta, así como las características de esta emergente población en esemomento, donde más del 60% de los habitantes eran jóvenes menores de25 años y el índice de analfabetismo se acercaba al 45%, junto a una ofertade centros insuficiente para cubrir la demanda de plazas escolares, no es deextrañar, que las administraciones incluyeran en sus planes urbanísticosobjetivos encaminados a mejorar el nivel cultural y formativo de la zona. Así, en los últimos años, con la construcción de nuevos centrosescolares junto con el incremento de la edad de escolarización obligatoria,el nivel educativo ha ido mejorando, aunque todavía está lejos de ser unasituación ideal. En estos momentos de oscuridad e incertidumbre donde la educaciónestá pasando su travesía del desierto, es esencial, que proyectos como este,muestren la oferta educativa que la zona Jinámar-Marzagán ofrece a suspotenciales “clientes”. Nuestra aportación a este trabajo se ha centrado enlos recursos educativos que los centros de Infantil, Primaria, Secundaria,Bachillerato, Adultos y Radio ECCA ofrecen. La información básica recogida de cada Centro permite a cualquierpotencial estudiante de cualquier nivel educativo encontrar con un solo clictodos los datos relativos a la oferta académica de los diferentes Centros, asícomo las características básicas de cada uno de ellos. En todo caso losenlaces directos que figuran al final de la ficha de cada centro nos permiteampliar y actualizar la información referente al mismo. 3
  4. 4. Nos parece interesante destacar que, si bien la oferta de enseñanzaen las etapas de primaria y secundaria parece suficiente para cubrir lademanda de la población, la práctica ausencia de guarderías en la zona dejaal descubierto la etapa más básica de la educación. Han sido semanas de trabajo en el que nos hemos movido para buscarinformación acerca de los distintos niveles educativos de Jinámar-Marzagán. Ha sido una búsqueda dura, pero al final nos hemos vistorecompensados por los buenos resultados obtenidos. Los pequeños inconvenientes que nos han dificultado la labor se hancentrado en la escasa colaboración de algunos centros, pero con trabajo yconstancia hemos sabido recopilar la información esencial para que esteproyecto sea llevado a buen puerto y pueda ser utilizado por la ciudadaníade Jinámar-Marzagán en su beneficio. En definitiva, ha sido una experiencia que nos ha proporcionadomayores conocimientos sobre los recursos educativos de la zona y hafortalecido la buena base para trabajar en equipo. Valle de Jinámar, junio de 2012 4
  5. 5. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL ESCUELA INFANTIL JINÁMARCENTRODIRECCIÓN C/ Lotus Kunkelli / C/ Fernando Sagaseta, 16.TELÉFONO 928 711 519 FAX CORREO ELECTRÓNICO Administrado por los servicios sociales municipales  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:OFERTA DE  Ciclos de Grado MedioENSEÑANZAS Denominación:  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Laboratorio  Vestuarios con duchasRECURSOS  Salón de actos  Patios  Otros: especificarHORARIO Desde las 7:00h a las 19:00h ininterrumpidamente con un máximo de h de permanencia  Acogida temprana  Transporte Zona:  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales: 5
  6. 6. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL CEIP EUROPACENTRODIRECCIÓN Valle Jinámar- Fase III. Marzagán (Las Palmas) 35016TELÉFONO 928 713 304 FAX 928 713 304 CORREO ELECTRÓNICO 35009097@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:OFERTA DE  Ciclos de Grado MedioENSEÑANZAS Denominación:  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  CanchasRECURSOS  Laboratorio  Vestuarios con duchas  Salón de actos  Patios  Otros: especifica  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)PROYECTOS DEL  CLIC (proyecto de secciones bilingües)CENTRO  Proyecto de CONVIVENCIA  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: Proyecto de teatro, Proyecto de Educación Física, Proyecto de familias. 6
  7. 7.  Acogida temprana  Transporte Zona: Marzagán  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales:100ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: ATAMÁN año de creación: 1982  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Inmaculada Morán Martínez Tesorero/a: Mº Auxiliadora Díaz Figueroa Secretario/a: Soraya Ortega RuanoFAMILIAS Número de padres/madres asociados: 180AMPA PROYECTOS DEL AMPA Bailes Alumnos Bailes Padres/Madres SUBVENCIONES AMPA De la D.G de Ordenación, Innovación y Producción Educativa. http://www.ceipeuropa.esENLACE http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/usr/europaji 7
  8. 8. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL CEIP HILDA ZUDÁNCENTRODIRECCIÓN Fernando Sagaseta, 29. Valle de Jinámar, Telde 35220TELÉFONO 928 713 457 FAX 928 713 457 CORREO ELECTRÓNICO: 35009462@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:  Ciclos de Grado MedioOFERTA DE Denominación:ENSEÑANZAS  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Laboratorio  Vestuarios con duchasRECURSOS  Salón de actos  Patios  Otros: especificar  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIL (proyecto de secciones bilingües)  Proyecto de CONVIVENCIAPROYECTOS DELCENTRO  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: a iniciativa del centro: proyecto de familia, proyecto de convivencia, proyecto biblioteca, programa infancia, plan de frutas, 8
  9. 9.  Acogida temprana  Transporte Zona:  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales: 11  Comedor número de comensales: 65ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: AMPA POETISA HILDA ZUDÁN año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Sheila Cruz Santana Tesorero/a: Secretario/a: David Dávila SantosFAMILIAS Número de padres/madres asociados: 50AMPA PROYECTOS DEL AMPA: Proyecto dirigido al alumnado del centro para realizar actividades extraescolares y otro para la formación de las familias. SUBVENCIONES AMPA: de la consejería de educación, universidad y sostenibilidadENLACE http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceiphildazudan/ 9
  10. 10. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL CEIP JINÁMAR FASE VCENTRODIRECCIÓN C/ Julio Caro Baroja, 2 Valle de Jinámar 35220 TeldeTELÉFONO 928 711 997 FAX 928 711 997 CORREO ELECTRÓNICO 35008925@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:OFERTA DE  Ciclos de Grado Medio Denominación:ENSEÑANZAS  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  CanchasRECURSOS  Laboratorio  Vestuarios con duchas  Salón de actos  Patios  Otros: especificar  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIC (proyecto de secciones bilingües)PROYECTOS DEL  Proyecto de CONVIVENCIACENTRO  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: 10
  11. 11.  Acogida temprana  Transporte Zona:  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales:ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Tesorero/a: Secretario/a:FAMILIAS Número de padres/madres asociados: PROYECTOS DEL AMPAAMPA SUBVENCIONES AMPA 11
  12. 12. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL C.E.I.P JOSÉ TEJERA SANTANACENTRODIRECCIÓN C/ Salamanca, 1. Jinámar (Las Palmas) 35220TELÉFONO 928 711 541 FAX 928 711 541 CORREO ELECTRÓNICO 35004270@gobiernodecanarias.org.  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:OFERTA DEENSEÑANZAS  Ciclos de Grado Medio Denominación:  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Laboratorio  Vestuarios con duchasRECURSOS  Salón de actos  Patios  Otros: especificar: Aula de Psicomotricidad.  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIC (proyecto de secciones bilingües)PROYECTOS DELCENTRO  Proyecto de CONVIVENCIA  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO (FOLKLORE)  Proyectos de MEJORA  Otros: Clic, biblioteca, recreos, conoce tus raíces, pizarra digital y huerto. 12
  13. 13.  Acogida temprana  Transporte Zona: Lomo blanco y cruce de la gallina.  Refuerzo educativoSERVICIOSESCOLARES  Aula NEAE  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales: 140ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: LOTUS KUNKELI año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Tesorero/a: Secretario/a: Número de padres/madres asociados:FAMILIAS PROYECTOS DEL AMPAAMPA Acogida temprana Actividades extraescolares Formación Padres/ Madres SUBVENCIONES AMPA: Sí.ENLACE http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceipjosetejerasantana/ 13
  14. 14. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL CEIP NÉSTOR ÁLAMOCENTRODIRECCIÓN Avenida Las Ramblas de Jinámar s/n. Marzagán 35016 Las Palmas de Gran CanariaTELÉFONO 928 715 916 FAX 928 715 212 CORREO ELECTRÓNICO 35009590@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:OFERTA DE  Ciclos de Grado MedioENSEÑANZAS Denominación:  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  CanchasRECURSOS  Laboratorio  Vestuarios con duchas  Salón de actos  Patios  Otros: especificar :Huerto escolar  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIC (proyecto de secciones bilingües)PROYECTOS DELCENTRO  Proyecto de CONVIVENCIA  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA: Huerto escolar, Familia y Competencias Básicas; Mis amigos y la Naturaleza  Otros: 14
  15. 15.  Acogida temprana  Transporte Zona: Marzagán  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales: 25  Comedor número de comensales: 35ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: año de creación: 2010  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Tesorero/a: Secretario/a:FAMILIAS Número de padres/madres asociados: PROYECTOS DEL AMPAAMPA SUBVENCIONES AMPAENLACE http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceipnestoralamo/ 15
  16. 16. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL CEIP PEDRO LEZCANOCENTRODIRECCIÓN C. Tamara, 1. Eucaliptus I 35220 Jinámar, TeldeTELÉFONO 928 713 001 FAX 928 713 000 CORREO ELECTRÓNICO 35008275@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:  Ciclos de Grado MedioOFERTA DE Denominación:ENSEÑANZAS  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Vestuarios con duchasRECURSOS  Laboratorio  Salón de actos  Patios  Otros: especificar  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)PROYECTOS DEL  CLIC (proyecto de secciones bilingües)  Proyecto de CONVIVENCIACENTRO  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO: Folcklore; Proyecto VEREDAS  Proyectos de MEJORA  Otros: Proyecto de RADIO 16
  17. 17.  Acogida temprana  Transporte Zona: Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales: 120ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Gonzalo Conde García Tesorero/a: Laura Castro Pérez Secretario/a: Adelaida González Álamo Número de padres/madres asociados:FAMILIAS PROYECTOS DEL AMPAAMPA Actividades extraescolares: Judo Pintura y manualidades para niños y padres Baile moderno Inglés para niños y padres SUBVENCIONES AMPAENLACE http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceippedrolezcano/ 17
  18. 18. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL CEIP POETA MONTIANO PLACERESCENTRODIRECCIÓN C/ Manuel Alemán Álamo nº 24. 35220 Jinámar, Telde.TELÉFONO 928 711 432 FAX 928 711 432 CORREO ELECTRÓNICO 35006655@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:OFERTA DEENSEÑANZAS  Ciclos de Grado Medio Denominación:  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  CanchasRECURSOS  Laboratorio  Vestuarios con duchas  Salón de actos  Patios  Otros: especificar  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)PROYECTOS DEL  CLIC (proyecto de secciones bilingües)CENTRO  Proyecto de CONVIVENCIA  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: 18
  19. 19.  Acogida temprana  Transporte Zona:  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales: 16  Comedor número de comensales: 80ASOCIACIONES  SÍ Nombre: año de creación:JUVENILES DEESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: año de creación:  NO EN CREACIÓN DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Tesorero/a: Secretario/a:FAMILIAS Número de padres/madres asociados:AMPA PROYECTOS DEL AMPA SUBVENCIONES AMPAENLACE http://www.poetamontianoplaceres.blogspot.com.es/ 19
  20. 20. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL CEIPS NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES (PRIVADO/concertado)CENTRODIRECCIÓN Ctra General Marzagán, 147 35016 Las Palmas de Gran CanariaTELÉFONO 928 717 261 FAX 928 717 474 CORREO ELECTRÓNICO colegiodelasnieves@telefonica.net  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:OFERTA DE  Ciclos de Grado MedioENSEÑANZAS Denominación:  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Laboratorio  Vestuarios con duchasRECURSOS  Patios  Salón de actos  Otros: especificar  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIC (proyecto de secciones bilingües)PROYECTOS DEL  Proyecto de CONVIVENCIACENTRO  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: 20
  21. 21.  Acogida temprana  Transporte Zona:  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales:ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Tesorero/a: Secretario/a:FAMILIAS Número de padres/madres asociados:AMPA PROYECTOS DEL AMPA SUBVENCIONES AMPAENLACE http://www.colegiodelasnieves.com/ 21
  22. 22. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL C.E.O. OMAYRA SÁNCHEZCENTRODIRECCIÓN Carretera a Marzagán, s/n 35229 Marzagán, Las Palmas de Gran CanariaTELÉFONO 928 713 478 FAX 928 715 431 CORREO ELECTRÓNICO: 928 712 063 35008691@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:  Ciclos de Grado MedioOFERTA DE Denominación:ENSEÑANZAS  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Laboratorio  Vestuarios con duchasRECURSOS  Salón de actos  Patios  Otros: Aula de Convivencia  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIL (proyecto de secciones bilingües)PROYECTOS DEL  Proyecto de CONVIVENCIACENTRO  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO: Actividades Extraescolares; Psicomotricidad, Baloncesto.  Proyectos de MEJORA  Otros: ARCE (Agrupación de Centros-Melilla) Coordinador: Juan Antonio Gil Moreno 22
  23. 23.  Acogida temprana  Transporte Zona: Marzagán/JinámarSERVICIOS  Refuerzo educativo  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales:ASOCIACIONES  SÍ Nombre: año de creación:JUVENILES DEESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: VIVALDI año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Irene Carmen Herrera López Tesorero/a: Secretario/a: Número de padres/madres asociados:FAMILIAS PROYECTOS DEL AMPA:AMPA Acogida Temprana Proyecto Padres Actividades extraescolares. SUBVENCIONES AMPA: Idem proyectosENLACE http://tucolegio.wordpress.com/ 23
  24. 24. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL COLEGIO BILINGÜE INFANTIL Y PRIMARIA LA HIGUERITA (PRIVADO)CENTRODIRECCIÓN CTRA. DE MARZAGÁN, 165TELÉFONO 928 715 847 FAX 928 715 847 CORREO ELECTRÓNICO 928 712 179 35010592@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:  Ciclos de Grado MedioOFERTA DE Denominación:ENSEÑANZAS  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Gimnasio  Aula MEDUSA  Canchas  Biblioteca  Vestuarios con duchas  Laboratorio  PatiosRECURSOS  Salón de actos  Otros: especificar  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIC (proyecto de secciones bilingües)  Proyecto de CONVIVENCIA  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVASPROYECTOS DEL  Proyectos del CABILDOCENTRO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: 24
  25. 25.  Acogida temprana  Transporte Zona:  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales:ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Tesorero/a: Secretario/a:FAMILIAS Número de padres/madres asociados:AMPA PROYECTOS DEL AMPA SUBVENCIONES AMPAENLACE www.colegiolahiguerita.es 25
  26. 26. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL I.E.S AGUSTÍN MILLARES SALLCENTRODIRECCIÓN C/Lomo las Brujas s/n, Valle de Jinámar 35220TELÉFONO 928 712 082 FAX 928 712 082 CORREO ELECTRÓNICO 928 709 018 35008287@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:  Ciclos de Grado MedioOFERTA DE Denominación:ENSEÑANZAS  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Laboratorio  Vestuarios con duchasRECURSOS  Patios  Salón de actos  Otros: especificar  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIC (proyecto de secciones bilingües)  Proyecto de CONVIVENCIA  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVASPROYECTOS DEL  Proyectos del CABILDOCENTRO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: 26
  27. 27.  Acogida temprana  Transporte Zona:  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales:ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Tesorero/a: Secretario/a:FAMILIAS Número de padres/madres asociados:AMPA PROYECTOS DEL AMPA SUBVENCIONES AMPAENLACE 27
  28. 28. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL IES FERNANDO SAGASETACENTRODIRECCIÓN C/ Manuel Alemán Álamo, 1 35220 Valle de Jinámar. TeldeTELÉFONO 928 712 399 FAX 928 717 509 CORREO ELECTRÓNICO 35008299@gobiernodecanarias.orgOFERTA DE  InfantilENSEÑANZAS  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:  Ciclos de Grado Medio Denominación: IMAGEN PERSONAL-PELUQUERÍA IMAGEN PERSONAL-ESTÉTICA OBRA CIVIL-DECORACIÓN E INTERIORISMO  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación: PCA-AUTOMOCIÓN( CENTRO RAFAEL ALBERTI) PCE-CMADERA Y CORCHO PCE- IMAGEN PERSONALRECURSOS  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Laboratorio  Vestuarios con duchas  Salón de actos  Patios  Otros: especificarPROYECTOS DEL  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)CENTRO  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIC (proyecto de secciones bilingües)  Proyecto de CONVIVENCIA  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: 28
  29. 29. SERVICIOS  Acogida tempranaESCOLARES  Transporte Zona:  Refuerzo educativo  Aula NEAE  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales:ASOCIACIONES  SÍ Nombre: año de creación:JUVENILES DE  NOESTUDIANTESFAMILIAS  SÍ Nombre: año de creación:  NOAMPA DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Tesorero/a: Secretario/a: Número de padres/madres asociados: PROYECTOS DEL AMPA SUBVENCIONES AMPAENLACE http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/iesfernandosagaseta/ 29
  30. 30. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL IES JINÁMARCENTRODIRECCIÓN C/ Compañía de Jesús, 3 Jinámar 35220 Las Palmas de Gran CanariaTELÉFONO 928 712 066 FAX 928 710 502 CORREO ELECTRÓNICO 35008597@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:  Ciclos de Grado MedioOFERTA DE Denominación:ENSEÑANZAS  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Canchas  Biblioteca  Vestuarios con duchasRECURSOS  Laboratorio  Patios  Salón de actos  Otros: especificar  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)  CLIC (proyecto de secciones bilingües)PROYECTOS DEL  Proyecto de CONVIVENCIACENTRO  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: 30
  31. 31.  Acogida temprana  Transporte Zona: Marzagán y Lomo Blanco de Telde  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales: 45  Comedor número de comensales:ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: PHOENIX CANARIENSIS año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Brígida Parra Santana Tesorero/a: Secretario/a:FAMILIAS Número de padres/madres asociados:AMPA PROYECTOS DEL AMPA SUBVENCIONES AMPA http://jinamar2.blogspot.com.es/ENLACE http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/iesjinamar/ 31
  32. 32. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL IES LILACENTRODIRECCIÓN C/Rafael Travieso, 28-35220 Valle de Jinámar, Telde.TELÉFONO 928 711 162 FAX 928 716 238 CORREO ELECTRÓNICO 928 711 850 35010142@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:  Ciclos de Grado Medio Denominación:OFERTA DE C.M. ATENCIÓN A PERSONAS ENENSEÑANZAS SITUACIÓN DE DEPENDENCIA  Ciclo de Grado Superior Denominación: C.S. INTEGRACIÓN SOCIAL C.S. A DISTANCIA DE EDUCACIÓN INFANTIL  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Laboratorio  Vestuarios con duchasRECURSOS  Salón de actos  Patios  Otros: Aula de idiomas, talleres de tecnología y plástica  PROA (Programa de refuerzo, orientación y apoyo)  Red ECOS (Red canaria de centros educativos para la sostenibilidad  RCEPS (Red canaria de escuelas promotoras de salud  RCES (Red canaria de escuelas solidarias)  GLOBE (Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente)  PREDEA (Programa de prevención de las dificultades específicas de aprendizaje)PROYECTOS DEL  CLIC (proyecto de secciones bilingües)CENTRO  Proyecto de CONVIVENCIA  Proyecto de TUTORÍAS AFECTIVAS  Proyectos del CABILDO  Proyectos del GOBIENO DE CANARIAS  Proyectos del AYUNTAMIENTO  Proyectos de MEJORA  Otros: 32
  33. 33.  Acogida temprana  Transporte Zona: Eucaliptos II y Viviendas nuevas  Refuerzo educativoSERVICIOS  Aula NEAEESCOLARES  Actividades extraescolares  Desayuno escolar número de comensales:  Comedor número de comensales:ASOCIACIONESJUVENILES DE  SÍ Nombre: ABSARA año de creación:ESTUDIANTES  NO  SÍ Nombre: año de creación:  NO DIRECTIVA DEL AMPA: Presidente/a: Tesorero/a: Secretario/a:FAMILIAS Número de padres/madres asociados:AMPA PROYECTOS DEL AMPA SUBVENCIONES AMPAENLACE http://ieslila.org/ 33
  34. 34. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DEL CENTRO DE ADULTOS JINÁMARCENTRODIRECCIÓN C/Manuel Alemán ÁlamoTELÉFONO 928 717 986 FAX 928 717 511 CORREO ELECTRÓNICO: 35009671@gobiernodecanarias.org  Infantil  Primaria  Secundaria  Bachillerato Modalidades:  Ciclos de Grado MedioOFERTA DE Denominación:ENSEÑANZAS  Ciclo de Grado Superior Denominación:  PCP (Programas de Cualificación Profesional) Denominación:  Aula MEDUSA  Gimnasio  Biblioteca  Canchas  Laboratorio  Vestuarios con duchasRECURSOS  Salón de actos  Patios  Otros: especificarPROYECTOSDEL CENTRO VER ENLACE http://www.cepajinamar.es/ENLACE http://www.adultosdejinamar.blogspot.com.es/ 34
  35. 35. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO CURSO 2011-2012NOMBRE DELCENTRO Radio ECCA tiene su sede central en Las Palmas de Gran Canaria sita en:DIRECCIÓN Avda. Escaleritas, 64TELÉFONO También podemos atenderle en nuestra delegación de Telde: C/ Campillo s/n. (Zona de los Picachos) en nuestra Web: www.radioecca.org en el teléfono: 902312212 MARZAGÁN: 1. CEO OMAYRA SÁNCHEZ Martes de 9:00 a 10:30 2. COLEGIO LA HIGUERITA Jueves de 16:30 a 18:00 JINÁMAR: 1. EDIFICIO DE USOS MÚLTIPLES (ANTIGUA GERENCIA) Lunes de 9:00 a 10:30 Jueves de 18:30 a 20:30 2. CEIP EUROPA Lunes de 16:15 a 17:30 3. IES FERNANDO SAGASETA Lunes de 17:45 a 19:00 4. CEIP POETA MONTIANO PLACERES Martes de 16:00 a 17:00 5. CEIP JOSÉ TEJERA SANTANA Martes de 17:15 a 18:15 6. CEIP NÉSTOR ÁLAMO Martes de 18:30 a 20:30 En todos los centros de orientación anteriores se atiende Formación básica que comprende los niveles:OFERTA DEENSEÑANZAS Alfabetización: Palabras 1 y Palabras 2 Cultura Popular: Cultura popular 3, Cultura popular 4 y Cultura popular 5 GES: Graduado en educación secundaria El número de alumnado que se atienden en nuestros centros en Jinámar y Marzagán es:NÚMERO DE Palabras y Cultura popular: 73 alumn@sALUMNOS GES: 158 alumn@s El alumnado que se atiende en nuestros centros de orientación son personas de ambos sexos que dependiendo de los estudios que posean se ubican en el nivel que les correspondeTIPOLOGÍA DE acreditando la formación que ya poseen.ALUMNADO Radio ECCA es un centro de personas adultas con lo que su alumnado son personas mayores de edad (>18 años). 35
  36. 36. Radio ECCA es un centro educativo a distancia para personas adultas que bajo dos modalidades distintas: Radio y en línea, abarca tanto formación reglada (Alfabetización y cultura popular, GES, Bachillerato, Ciclos formativos de grado medio y superior y Formación profesional) como formación no reglada (Aula abierta) y proyectos europeos, cuyo sistema se mantiene sobre tres pilares: 1.- Material didáctico: Contiene toda la información precisa para seguir los cursos. Suele constar de un conjunto de esquemas, elemento central e imprescindible que sirve de soporte para la clase radiofónica, cumple la función de pizarra y llega a convertirse en libro de texto; notas y/o documentos que amplían y complementan los contenidos explicados en la clase radiofónica; cuestionarios, prácticas y evaluaciones. Puede - además - complementarse con vídeo, audio, disquete, CD-ROM y algún otro material escrito. 2.- La clase grabada: Consiste en una explicación minuciosa y eminentemente activa del contenido del esquema que el/la alumno/a completa siguiendo las indicaciones de su pareja de profesores. En la clase se proporciona la información básica del tema del día. Normalmente, su duración es de 30 minutos, aunque algunas pueden ser de hasta una hora. 3.- Orientación o tutoría: Completa los dos elementos y fomenta el contacto entre los alumnos y las alumnas, entre sí y con el profesorado. Puede ser presencial y/o a distancia y favorece la retroalimentación del sistema. Presencial  Imprescindible en algunos cursos.  Realizada por profesores o tutores/monitores especializados. A distanciaMETODOLOGÍA  Realizada por profesorado especializado.  Telefónica, para todos los cursos.  Por correspondencia, para determinados cursos.  Telemática (correo electrónico, chat, videoconferencia, foro de debate, pizarra electrónica), para determinados cursos. * El horario de Centros de orientación al que nos referimos al principio estarían ubicados en este apartado. 4.- Modalidad en línea: La oferta de cursos en línea de Radio ECCA se encuentra ubicada en el entorno virtual de enseñanza Moodle. Plataforma configurada y personalizada para la impartición del sistema ECCA en línea. Desde esta plataforma el material del Sistema ECCA (esquemas y audio) se combina con el uso de herramientas interactivas y multimedia que ofrecen al alumnado la oportunidad de practicar los contenidos tratados, con la facilidad horaria que posibilita esta modalidad y que permite al alumnado incorporar su formación en el momento que le resulte más conveniente. La acción tutorial, el tercer elemento del Sistema ECCA, cobra especial relevancia en la red, por ello el tutor o la tutora telemática desempeña una función didáctica y orientadora, ofreciendo al alumnado el apoyo y el acompañamiento necesario para la realización satisfactoria del curso. La comunicación constante a través de Internet, hace que las personas se sientan motivadas y acompañadas frente al proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ello, los foros de los cursos son otra actividad que potencia la comunicación abierta entre todos/as los/as participantes, así como el intercambio de experiencias, reflexiones, dudas, opiniones, etc. 36
  37. 37. FUENTES CONSULTADAShttp://www.gobiernodecanarias.org/educacion/DGC/DirCentroshttp://www.educateca.com/centroshttp://issuu.com/conchibu/docs/definici_n _de_algunos_t_rminoshttp://www.modelo-carta.com/como-hacer-una-carta.htmlhttp://www.webs.ulpgc.es/vegueta/num_ant_vegueta/downloads/07-265-286.pdfhttp://www.ceipeuropa.eshttp://www.gobiernodecanarias.org/educacion/usr/europajihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceiphildazudan/http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceipjosetejerasantana/http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceipnestoralamo/http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceippedrolezcano/http://www.poetamontianoplaceres.blogspot.com.es/http://www.colegiodelasnieves.com/http://tucolegio.wordpress.com/www.colegiolahiguerita.eshttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/iesfernandosagaseta/http://jinamar2.blogspot.com.es/http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/iesjinamar/http://ieslila.org/ Agradecemos a todos los responsables de los centros consultados la colaboración prestada en la elaboración de este trabajo 37

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